John of Worcester and the science of history

Although the ‘chronicle of chronicles’ compiled at Worcester c1095-c1140 is now firmly attributed to John of Worcester, rather than Florence, major questions remain. A central issue is that the semi-autograph manuscript of the chronicle (now Oxford, Corpus Christi College, Ms 157) underwent several alterations to its structure and contents, as codicological evidence demonstrates. These included the incorporation of important illuminations, which have been surprisingly little considered in their overall manuscript context. This article focuses on these illuminations, and will argue that their presence in this version of the chronicle makes it something even more distinctive than the learned, revisionist chronological work of Marianus Scotus upon which it was based. John of Worcester’s chosen images are linked not only to his political narrative but also to theological works and to cutting-edge science, newly translated from Arabic. The presence of such miniatures in a twelfth-century chronicle is unique, and they are central to the final form given to the Worcester chronicle by John of Worcester himself in this key manuscript. Their analysis thus brings into focus the impressive assembly of materials which the chronicle offered to readers, to shape their understanding of ongoing events.

The trilogy of John of God

Monteiro’s assertion of the almighty auteur, after the post-structuralist and post-modern experiences, which had shattered the author and his work in theory and practice, reinstates an authority aimed at organising the chaos caused by the lack of narrative. In a way, therefore, Monteiro’s output is conservative, displaying a peculiar atemporal style, which seems entirely immune to fashion. On the other hand, however, few contemporary films could be more radical than his. Authorship, in his case, means the absence of limits and total freedom of expressing his obsessive world.

John Lewis Partnership lessons in logical incrementalism and organic growth: a case study and interview with the Chairman, Mr Charlie Mayfield

Purpose – The purpose of this paper is to demonstrate how strategy is developed and implemented in an organisation with an unusual ownership model. Partnerships are not a prevalent form of ownership but as this case demonstrates they can be extremely effective. Furthermore this case demonstrates how logical incrementalism can be used to implement major strategic decisions. Design/methodology/approach – The paper draws on company documentary evidence and a semi-structured interview with Mr Charlie Mayfield, Chairman of John Lewis Partnership. A chairman has a helicopter view of business whose perspectives are rarely captured by strategy researchers. This case study offers an insight into strategic thinking of a chairman and chief executive of a successful company. Research limitations/implications – The case study and interview offer a unique insight into the rationale behind strategic decisions within a successful partnership that has grown organically in a highly competitive retail market without high gearing. Originality/value – This case study sheds light on strategic moves within partnership. Furthermore, very few case studies offer insight into the thinking of a chief executive who has successfully managed a business in a turbulent environment.

The Italian Academies, 1525-1700: a themed collection database, London, British Library

A database of books published by Italian Academies between 1525 and 1700. The Italian Academies Themed Collection provides a detailed searchable database for locating printed material relating to the Italian learned Academies active in Avellino, Bari, Benevento, Bologna, Brindisi, Caltanissetta, Catania, Catanzaro, Enna, L’Aquila, Lecce, Mantua, Naples, Padua, Palermo, Rome, Salerno, Siena, Syracuse, Trapani, and Venice in the period 1525-1700 and now held in the collections of the British Library.

And the night was kind. 'Ruskin's Ponds' book works by John Woodman

A journal article published in the Blue Notebook: Journal for artists' books. Vol 8 No 2, April 2014 exploring the work of video and book artist John Woodman and his relationship with John Ruskin's life and landscapes.

Johnson and Juvenal in John Ashbery's 'An Additional Poem' (1962)

A note on Ashbery's metaphorical and intertextual practice.

John Wikins

My essay is an analysis of the paintings of John Wilkins that contextualizes his mode of abstract painting within the semiological turn of post eighties painting.

The Italian academies 1525-1700: networks of culture, innovation and dissent

The intellectual societies known as Academies played a vital role in the development of culture, and scholarly debate throughout Italy between 1525-1700. They were fundamental in establishing the intellectual networks later defined as the ‘République des Lettres’, and in the dissemination of ideas in early modern Europe, through print, manuscript, oral debate and performance. This volume surveys the social and cultural role of Academies, challenging received ideas and incorporating recent archival findings on individuals, networks and texts. Ranging over Academies in both major and smaller or peripheral centres, these collected studies explore the interrelationships of Academies with other cultural forums. Individual essays examine the fluid nature of academies and their changing relationships to the political authorities; their role in the promotion of literature, the visual arts and theatre; and the diverse membership recorded for many academies, which included scientists, writers, printers, artists, political and religious thinkers, and, unusually, a number of talented women. Contributions by established international scholars together with studies by younger scholars active in this developing field of research map out new perspectives on the dynamic place of the Academies in early modern Italy. The publication results from the research collaboration ‘The Italian Academies 1525-1700: the first intellectual networks of early modern Europe’ funded by the Arts and Humanities Research Council and is edited by the senior investigators.

Det gick an? : Variationer i föräktenskaplig sexuell aktivitet och sedlighet i Nås socken kring mitten av 1700-talet

Syftet med uppsatsen är att analysera hur olika näringsområden i Nås socken, under perioden 1744-1764, skapade olika mönster i föräktenskaplig sexualitet och sedlighet. Materialet som undersökningen grundar sig på är domstolsprotokoll, lysnings- och vigselböcker och födelse- och dopböcker, för Nås socken och Säfsnäs församling. De undersökta områdena är Nås finnmark, vilken befolkades vid en senare tid än det andra undersökningsområdet, Nås svenskbygd, som bestod av självägande små¬bönder vilka varit boende i området under en mycket längre tid än finnmarkens in¬vånare. Resultatet uppvisar en högre frekvens av sedlighetsbrott i finnmarksområdet. Kvinnorna på finnmarken hade även oftare haft föräktenskapliga förbindelser, vilket har visat sig genom att de oftare hade ett utomäktenskapligt barn vid giftermålet. Föräktenskapliga relationer förekom inom båda områdena, vilket undersökningen om kvinnorna var gravida vid vigseln visar. De föräktenskapliga förbindelserna synes dock inte ha varit någon ka¬tastrof så till vida kvinnan och mannen gifte sig. Analysen visar att olikheterna i sexu¬ell aktivitet och sedlighet mellan de båda områdena har sina förklaringar i sociala och ekonomiska aspekter, och kan även ses som kulturellt och etniskt betingade.

Kyrkorum och status : En studie om bänkplacering i 1700-talets Falun

Denna studie har som syfte att undersöka bänkrummets betydelse för vidmakthållandet av hierarkier och status i 1700-talets Falun. Materialet som används för att uppfylla detta syfte består främst av kyrkorådsprotokoll ifrån Kristine församling i Falun mellan 1744-1784. Utöver dessa kyrkorådsprotokoll används stundtals biografier för att kunna ge en djupare bild av vissa individer. Resultatet visar att det under den undersökta perioden råder en strikt uppdelning av kyrko-rummet. Det mest uppenbara är uppdelningen mellan kvinnor och män. Uppdelningen av kyr-korummet följer emellertid inte bara könstillhörighet utan även ett mönster för över- och un-derordning. Inflytelserika personer satt långt fram i kyrkan och detta gällde både på manssi-dan som kvinnosidan i kyrkan. Ju längre bak i kyrkan man satt desto lägre social status hade man. Att sitta utmed en vägg verkar inte heller ha varit förknippat med hög status i Falun. Bänkplaceringen i kyrkan blev ett sätt att upprätthålla skillnad mellan människor, dock inte helt utan utmaningar och undantag.

Skapandet av skräcken : John Ajvide Lindqvists Låt den rätte komma in

Syftet med denna uppsats är att undersöka hur och med vilka medel det skrämmande i John Ajvide Lindqvists Låt den rätte komma in skapas, hur detta förmedlas till läsaren och vilka konsekvenser detta får samt att undersöka på vilket sätt vampyren Eli skiljer sig från den traditionella vampyren.Utgångspunkt i romanen är den mänskliga kroppen och särskilt fokus läggs vid kroppsvätskor, kroppslukter, det sexuellt avvikande och den deformerade kroppen. Gestaltningen av detta handlar om ett brytande mot tabun och etablerade normer som finns i vårt samhälle i dag. Detta skapar känslor av obehag och äckel hos läsaren. Ajvide Lindqvist använder sig av det groteska i syfte att illustrera de obekvämligheter som vi inte vill kännas vid.Eli skiljer sig från den traditionella vampyren genom att vara ett barn och genom att kunna uppfattas som flicka. Här finns också en komplexitet vad gäller kön, då Eli kan sägas vara intergender – av ett odefinierbart kön som ligger bortom de vanliga kategorierna "man" och "kvinna".