Lepocreadiidae (Digenea) of Australian coastal fishes: new species of Opechona Looss, 1907, Lepotrema Ozaki, 1932 and Bianium Stunkard, 1930 and comments on other species reported for the first time or poorly known in Australian waters

Opechona austrobacillaris n, sp. is described from Pomatomus saltatrix from marine sites off Western Australia and New South Wales, Australia. It differs from O. bacillaris in its elongate outline, small ventral sucker, longer pseudoesophagus (relative to the oesophagus), relatively shorter ventral sucker to ovary distance and the relatively longer post-testicular region. Lepotrema monile n. sp. is described from Pomacentrus wardi from Heron Island, Queensland. It differs from its congeners in the sphincter around the distal metraterm and the more-or-less oval ovary. Bianium spongiosum n. sp, is described from Ostracion cubicus from Lizard Island, Queensland. It differs from its congeners in lacking lateral flaps in the forebody, but in having large, internal spongiform patches in the lateral forebody. The following species are redescribed from Australian sites: Lepocreadium oyabitcha from Abudefduf whitleyi, Lizard Island; Clavogalea trachinoti from Trachinotus botla, Heron Island and T. coppingeri, New South Wales, Stradbroke Island, Queensland and Heron Island; Myzoxenus insolens from Notolabrus parilus, Western Australia; Bulbocirrus aulostomi from Aulostomus chinensis, Heron Island; Lepocreadioides orientalis [new synonyms: Bicaudum interruptum Bilqees, 1973; Lepocreadioides interruptum (Bilqees, 1973) Madhavi, Narasimhulu & Shameem, 1986; Lepocreadioides discum Wang, 1986; Lepocreadioides sp. of Karyakarte & Yadav (1976)] from Cynoglossus bilineata, Moreton Bay, Queensland; Hypocreadium patellare from Sufflamen chrysopterus, Heron Island; Echeneidocoelium indicum from Echeneis naucrates, Heron Island; Multitestis pyriformis from Epinephelus cyanopodus, Heron Island; Pseudopisthogonoporus vitellosus from Naso brevirostris, Heron Island; and Bianium hispidum from Torquigener whitleyi and T. pleurogramma, southern Queensland. Only M. solens and M. pyriformis have been reported from Australian waters before; both are new host records.

Solicitors disciplinary hearings in Queensland 1930-2000: a statistical analysis

This article reports on the results of a study undertaken by the author together with her research assistant, Heather Green. The study collected and analysed data from all disciplinary tribunal decisions heard in Queensland since 1930 in an attempt to provide empirical information which has previously been lacking. This article will outline the main features of the disciplinary system in Queensland, describe the research methodology used in the present study and then report on some findings from the study. Reported findings include a profile of solicitors who have appeared before a disciplinary hearing, the types of matters which have attracted formal discipline and the types of orders made by the tribunal. Much of the data is then presented on a time scale so as to reveal any changes over time.

Processos de exclusão da/na escola no período da Primeira República (1889-1930) no Estado do Espírito Santo

O objetivo desta tese é analisar que práticas de tradução educacional foram feitas em relação às crianças e jovens excluídos da/na escola da Primeira República (1889-1930) no Estado do Espírito Santo. Período este em que a cultura ocidental, mais especificamente a europeia, exercia forte influência nas políticas de regulação e de emancipação do Brasil. Assim constando, na área educacional, muitas das experiências e teorias defendidas e socializadas na Europa foram traduzidas para o Brasil, e por extensão, para o Espírito Santo. Para compreender as traduções na área educacional, situada no contexto da modernidade é que se reportou a Boaventura de Sousa Santos, à luz das ferramentas disponíveis pela Sociologia das Ausências, pela Sociologia das Emergências, bem como o Trabalho de Tradução. A proposta de pesquisa está ancorada numa perspectiva qualitativa de base hermenêutica e, para construir a investigação, foram utilizadas fontes históricas bibliográficas e documentais. As fontes de investigação permitiram explicar parte das possíveis razões para as exclusões da escola ou defesas de segregação (exclusão na escola). Estas exclusões se concentram em torno de cinco tempos: 1909, 1917, 1923, 1924 e 1929. Nos anos de 1909 e 1924, disserta-se pela via educacional, sobre as práticas da área jurídica em relação aos órfãos. A Escola Normal do Espírito Santo, por sua vez, reproduzia a ideia de ordem ao atrelar a Pedagogia à educação cívica. Em 1917, a partir do episódio relativo a uma jovem, associada a um possível caso de loucura/alienação mental, é abordada a influência da área médica na área educacional, no Estado do Espírito Santo. Quanto à década de 20, existiu todo um discurso sobre o estudo da criança, na formação de educadores, como tentativa de apreender a totalidade do ser humano. Algumas práticas de tradução construtivas na área educacional foram evidenciadas, como por exemplo, quando o professor Elpídio Pimentel sugere que os educadores trabalhem com o que o aluno sabe ou poderá aprender. Ao final do trabalho, percebe-se que, muitas exclusões poderiam ter sido evitadas, mas para isso, a sociedade, os educadores teriam que ter adotado uma outra postura em relação às práticas de tradução: talvez uma menos idealizada e que valorizasse o que emergia de potencial nas realidades locais.

A modernização do atraso : os fundamentos da urbanização de Vitória-1889-1930

Esta dissertação volta-se para a investigação da modernização da cidade de Vitória durante a passagem do século XIX ao XX. Trata-se, especificamente, da tentativa de compreender a modernização de Vitória no seu conteúdo arcaico, no sentido de, no conjunto das estratégias do poder, preservarem-se interesses de estruturas sociais anteriores, para um novo contexto econômico e sociopolítico. O referencial teórico de análise pressupôs apreender a cidade (seu espaço construído) articulada à estrutura econômica, enquanto condições urbanas necessárias à reprodução do capital. Para tal efeito, foi necessário compreender as implicações da metamorfose da riqueza, representada anteriormente pela propriedade do escravo e transferida para a propriedade da terra. Nessa tarefa, investigamos a hegemonia dos interesses da instância mercantil-exportadora do capital que dominou o aparelho de Estado e dirigiu o processo. A interferência dessa fração do capital no processo foi compreendida a partir da estruturação do poder no Espírito Santo processada na reorganização das bases da produção de café na transição do trabalho escravo para o livre. Através da modernização da cidade, foram criadas novas alternativas de valorização do capital por intermédio da construção da cidade (habitações, edifícios públicos, infraestrutura e serviços urbanos). Contudo, não se verificou de forma significativa desdobramento do excedente acumulado na esfera do comércio em atividades produtivas modernas (multiplicadoras da riqueza). Nesse processo, surge a perspectiva de a valorização da propriedade imobiliária como expressão do desenvolvimento das condições gerais da produção e da reprodução do trabalho possibilitar rendas futuras crescentes ao capital. O que indica uma urbanização fundamentalmente dominada pelos interesses mercantil-exportadores e patrimonialistas, revelando um forte traço de atraso da modernização da cidade em seu papel de centro comercial da economia regional.

A paradiplomacia financeira no Brasil da República Velha, 1890-1930

Neste artigo, visa-se a analisar um caso de extroversão de governos estaduais no campo do financiamento externo no período da chamada República Velha (1890-1930) no Brasil. Com base na definição de "paradiplomacia financeira", argumenta que a experiência histórica brasileira nesse aspecto teria sido um caso típico de ação paradiplomática. Amplo levantamento estatístico dos empréstimos externos por estados, o resgate das fontes documentais primárias sobre o assunto e a contextualização histórica pertinente dão sustentação à caracterização do período como uma fase de paradiplomacia financeira precoce.

Hispanismo e indigenismo: o dualismo cultural no pensamento social peruano (1900-1930). Uma revisão necessária

O artigo apresenta duas vertentes do pensamento social peruano que, nas primeiras décadas deste século, debateram sobre os componentes culturais daquele país e seus papéis na conformação da futura nação peruana. O objetivo desta apresentação é discutir o esquema dual que o hispanismo e o indigenismo partilharam e mostrar como, até os dias de hoje, a oposição e o conflito continuam sendo considerados como as formas predominantes pelas quais as culturas se comunicam e convivem no Peru. A discussão do esquema dual refere-se tanto a sua desconsideração das múltiplas negociações e conciliações entre os universos culturais no Peru, quanto a necessidade de se pensar e considerar a diferença sem esqueçer a igualdade.

A missão Summer Institute of Linguistics e o indigenismo latino-americano: história de uma aliança (décadas de 1930 a 1970)

O trabalho aborda a história da aliança entre a missão evangélica Summer Institute of Linguistics e os intelectuais latino-americanos entre as décadas de 1930 e 1970. A proposta é reconstruir o contexto político e intelectual em que essa aliança ocorreu no México, Peru e Brasil. Em particular, será focalizado o papel do Instituto Indigenista Interamericano como espaço de contato da missão com os governos latino-americanos.