686 resultados para Sistema de gestión de calidad


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Tesis (Maestría en Ciencias de la Administración con Especialidad en Producción y Calidad) UANL

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Tesis (Maestría en Informática Administrativa) U.A.N.L.

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Tesis (Maestría en Ciencias de la Administración con Especialidad en Producción y Calidad) - U.A.N.L, 1997

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Tesis (Maestría en Ciencias de la Administración con Especialidad en Producción y Calidad) - U.A.N.L, 1998

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Tesis (Maestría en Políticas Públicas) U.A.N.L.

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Tesis (Maestría en Ciencias con Orientación Terminal en Sistemas de Salud) UANL, 2010.

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Tesis (Maestría en Psicología Laboral y Organizacional) UANL, 2013.

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[Tesis] (Doctorado en Filosofía con Acentuación en Educación Internacional) U.A.N.L.

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Tesis (Doctor en Filosofía con especialidad en Administración) UANL, 2005.

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Tesis (Doctor en Filosofía con Especialidad en Educación) UANL, 2010.

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Tesis (Doctor en Ciencias Sociales con Orientación en Desarrollo Sustentable) UANL, 2013.

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La problemàtica ambiental més important en la majoria de comunitats de Lucre (Perú), és l’absència d’ un sistema de sanejament apropiat. Es fa una proposta per a la gestió dels residus sòlids urbans per tal de millorar les greus deficiències que repercuteixen directament en la salut dels habitants d’aquestes poblacions

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In 2005 it gave to beginning the project Ramon Llull, sponsored by the Notarial School of Valencia and developed by personnel of the Department of Civil Right and the Laboratory of Automated Cartography and SIG of the University Institute of Geography of the University of Alicante.(...)

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La Universidad de Deusto apuesta por la participación activa de los estudiantes para mejorar las actividades y procesos del quehacer diario de la comunidad universitaria. Es por ello que nuestra universidad tiene definido un Sistema de Gestión de Calidad, que es la base para la recogida, tratamiento y gestión de todas las sugerencias y comunicaciones de los estudiantes. Los mecanismos de participación están implantados en los Centros, Áreas Funcionales y Servicios de la Universidad. A través de dicha sistemática se pretende lograr la satisfacción de los estudiantes desde su entrada en la universidad hasta su salida como egresados, anticipándonos si es posible a sus expectativas futuras