El problema de la llengua a l'escola pública mallorquina als tombants del segle XX (I). 'El problema de la lengua en la escuela pública mallorquina a inicios del siglo XX (I)'.

Resumen tomado de la propia revista

El problema de la llengua a l'escola pública mallorquina als tombants del segle XX (II). 'El problema de la lengua en la escuela pública mallorquina a inicios del siglo XX (II)'.

Resumen tomado de la propia revista. Es la segunda parte de un artículo que se empezó a publicar en la revista anterior

El català, llengua d'ensenyament. Si s' aspira a fer durar el bilingüisme, és necessari fer tot l'ensenyament en català. 'El catalán, lengua de enseñanza. Si se aspira a hacer durar el bilinguismo, es necesario hacer toda la enseñanza en catalán'.

Resumen tomado de la revista. Ponencia presentada en las Jornadas La normalització lingüística a l'ensenyament i a l'àmbit sindical, que tuvieron lugar en la sala de actos del edificio Anselm Turmeda del campus de la Universitat de les Illes Balears los días 3 y 4 de octubre de 2002

Pompeu Fabra, Antoni Maria Alcover i Francesc de B. Moll, tres pilars fonamentals de la llengua catalana moderna. 'Pompeu Fabra, Antoni Maria Alcover y Francesc de B. Moll, tres pilares fundamentales de la lengua catalana moderna'.

Resumen tomado de la revista

Taller de llengua i aprenentatge. 'Taller de lengua y aprendizaje'.

Documento electrónico de 4 páginas en formato PDF

Llengua i educació intercultural en el marc del PALIC. 'Lengua y educación intercultural en el marco del PALIC'.

La primera Jornada de intercambio de experiencias en torno al Plan de acogida lingüística y cultural, conocido como PALIC, tuvo lugar el 31 de marzo del 2003

Els alumnes nouvinguts sense coneixements de llengua catalana a l'IES Berenguer d'Anoia. El nostre objectiu : una ràpida integració a les aules. La normalitat com més aviat possible. 'Los alumnos recién llegados sin conocimientos de lengua catalana en el IES Berenguer d'Anoia. Nuestro objetivo : una rápida integración en las aulas. La normalidad cuanto antes posible'.

La primera Jornada de intercambio de experiencias en torno al Plan de acogida lingüística y cultural, conocido como PALIC, tuvo lugar el 31 de marzo del 2003

El quadern autobiogràfic: una proposta per aprendre la llengua. 'El cuaderno autobiográfico : una propuesta para aprender la lengua'.

La primera Jornada de intercambio de experiencias en torno al Plan de acogida lingüística y cultural, conocido como PALIC, tuvo lugar el 31 de marzo del 2003. Las autoras son profesoras del IES Isaac Albéniz de Badalona

Els tallers de llengua i cultura. 'Los talleres de lengua y cultura'.

La primera Jornada de intercambio de experiencias en torno al Plan de acogida lingüística y cultural, conocido como PALIC, tuvo lugar el 31 de marzo del 2003. La autora es profesora del IES Berenguer d'Anoia de Inca (Mallorca)

Taller de llengua i cultura. 'Taller de lengua y cultura'.

La primera Jornada de intercambio de experiencias en torno al Plan de acogida lingüística y cultural, conocido como PALIC, tuvo lugar el 31 de marzo del 2003

Currículum integrat de les àrees de llengua catalana i literatura i de llengua castellana i literatura. 'Currículum integrado de las áreas de lengua catalana y literatura y de lengua castellana y literatura'.

Resumen tomado parcialmente del propio documento

Reflexions, orientacions i suggeriments per millorar l'organització dels tallers de llengua i cultura en els centres de secundària : materials didàctics. 'Reflexiones, orientaciones y sugerencias para mejorar la organización de los talleres de lengua y cultura en los centros de secundaria : materiales didácticos'.

Documento en formato electrónico (PDF)

Curs virtual de llengua i literatura catalanes. Projecte d'innovació. 'Curso virtual de lengua y literatura catalanas. Proyecto de innovación'.

Resumen tomado de la publicación

Bolletí del Diccionari de la Llengua Catalana. 'Boletín del Diccionario de la Lengua Catalana'.

Resumen tomado de la propia innovación. Documento en PDF

Currículum de llengua catalana i literatura i llengua castellana i literatura al batxillerat : proposta de segon nivell de concreció. 'Currículum de lengua catalana y literatura y lengua castellana y literatura en el bachillerato : propuesta de segundo nivel de concrección'.

Documento en formato electrónico (PDF). Resumen tomado de la propia innovación