996 resultados para Libros de caballería españoles
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Resumen: La nocin de acedia se fue estrechando con el paso del tiempo hasta limitarse a lo que hoy se entiende por simple pereza, mientras que hasta fines de la Edad Media an estaba vigente su significado ms amplio de tristeza por el bien, como podemos ver en numerosos ejemplos. Ms notable resulta su contraposicin con la virtud de la eutrapelia, no en un mismo plano por cierto, pero aludiendo a una interesante relacin
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Resumen: Se examina la contribucin de los libros de texto escolares de historia, geografa y civismo a la formacin del sentido comn nacionalista en la Argentina a lo largo del siglo XX. En la primera parte se analizan las fuentes discursivas y polticas de ese sentido comn y su elaboracin en los libros de texto. En la segunda se exploran los cambios ocurridos luego de 1983, tanto en los procesos de produccin de los textos como en sus contenidos, y se exploran las consecuencias esperables de la reformulacin de esos libros en el perodo democrtico actual.
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Este trabajo ha sido presentado como ponencia en el XI Congreso Internacional de la Asociacin de Direccin y Economa de la Empresa (AEDEM), celebrada en Pars en septiembre de 2002.
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Isidro de Robles reuniu e publicou em espanhol uma coletnea de onze novelas de vrios autores, afirmando serem elas inditas. Sabe-se, contudo, que as cinco primeiras, de autoria de Alfonso de Alcaly Henares, escritor e poeta portugus (Lisboa, 1599 Alcal, 1682) j haviam sido publicadas sob o ttulo Vrios effetos de amor en cinco novellas exemplares.... cuja edio princeps, considerada rarssima, foi publicada em Lisboa, no ano de 1641. As cinco novelas chamaram a ateno e agradaram ao publico, que valorizou O esforo literrio e a genialidade do autor por t-las escrito omitindo uma determinada vogal. Assim, na primeira novela todas as palavras Foram escritas sem a letra a, na segunda sem a letra e, etc.
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506 p.
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1. Ponentziak: - Public Service Broadcasting in Europe: a comparative analysis. - Lengua, poder y espacio de comunicacin. Catalua y el papel de la CCMA en la normalizacin del cataln. - Medios pblicos, democracia y el rol de la Universidad Pblica. - Servicio pblico radiotelevisivo, independencia de gestin e informativa. - Retos para un espacio vasco de comunicacin. El papel de EITB en el sistema comunicativo Vasco. 2. Komunikazioak : I. Irrati-telebista zerbitzu publikoaren finantzaketa - I. La financiacin del servicio pblico de radiotelevisin: - El efecto domin. Nuevas estrategias de financiacin del documental creativo ante la crisis de la televisin pblica en Europa. - El Comercio ubicuo como medio de financiacin de las televisiones pblicas. - Euskal zinemaren ekoizpena eta finantzazioa: EiTBren funtzioa. - The Financing of Public Television in Spain, the chronicles of an announced death. Country case analysis and proposals for funding the wreck. - Europako hizkuntza gutxituetako irrati-telebista publikoak: eragin ekonomikoa eta finantzaketa arazoak. II. Hedabide publikoak teknologia berrien erronkaren aurrean : - Los servicios pblicos europeos de radio y televisin ante la convergencia meditica. - Anlisis de contenido longitudinal de rtve.es y canalsur.es. La seleccin y jerarquizacin de la noticias principales de portada. - RTVE a la carta en tiempos de crisis. Digitalizacin en el contexto de la crisis econmica. De los canales temticos a la televisin a la carta. - La social TV revoluciona el panorama de la televisin convencional. Anlisis del fenmeno de los twittersodios en RTVE. - Televisiones autonmicas y redes sociales. - Anlisis de los contenidos audiovisuales en los agregadores de notas de prensa. - Impacto de Internet en la TV generalista: Innovacin en los contenidos y nuevas frmulas de negocio. III. Informazio-saioak hedabide publikoetan : - La calidad y el rigor en los informativos de TVE. - Percepcin de la independencia informativa en la radiotelevisin pblica a travs de los debates de la comisin de control parlamentario del congreso de los diputados, tras la aprobacin de la ley 17/2006. -Propaganda o informacin? El tratamiento discursivo de la actualidad valenciana en los informativos de Canal 9. - Medios pblicos y comunicadores de confianza. La sintona con el pblico como rutina profesional. - La percepcin de los jvenes andaluces del modelo de servicio pblico de la RTVA. - La construccin meditica de los candidatos. Los informativos de las televisiones pblicas en campaa electoral. - Anlisis de la gestin y regulacin de RTVE (periodo 2004-2011) y su influencia en la informacin periodstica. IV. Irrati publikoaren erronkak - La radio local: una especie en peligro de extincin. El caso de Girona. - Hego Euskal Herriko Udal Irratiak, eredu baten porrota. - La extincin de la proximidad en la radio pblica estatal. - Desafos de la radiodifusin pblica y local en Andaluca. V. Hedabide publikoetako profesionalak: - El Estatuto de Redaccin en EITB: Un sueo a punto de convertirse en realidad. - La reivindicacin de los profesionales ante el nuevo escenario de la televisin pblica en Espaa. - La educacin en Competencia Meditica de los espectadores y de los profesionales de la televisin pblica. - Libros de estilo y directrices editoriales: referente de calidad en el Periodismo audiovisual y multimedia de los medios pblicos. VI. Telebista publikoen gobernantza: telebista autonomikoen kasua: - Hacia un nuevo modelo en tiempos de crisis econmica: el caso de la televisin autonmica valenciana. - Retos y perspectivas para la televisin pblica andaluza. - El reflejo de Can. Poltica y televisin pblica en el Principado de Asturias (2005-2012). - Empresa de comunicacin y entorno poltico. El porqu, en su momento, del servicio pblico audiovisual en Asturias. - Canal Sur Televisin en tiempos de crisis. El fin de un modelo pblico de televisin en Andaluca? VII. Irrati-telebista publikoaren erregulazioa: - La corregulacin como aplicacin y complemento del marco legal. La necesidad de repensar el gobierno del sector audiovisual. - Los consejos audiovisuales españoles en el marco de las autoridades de regulacin europeas del audiovisual. - Valores de servicio
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Antonio Garnica Silva; Mara Losada Friend; Eloy Navarro Domnguez (eds)
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Fecha: 7-7-1971. Unidad de instalacin, Carpeta Rectorado H-1. 1 recorte de prensa
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p.71-82
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A finales del siglo XVIII, en Europa el conocimiento cientfico se haba desarrollado extraordinariamente. Surgen los nombres de Lavoisier, Ritcher, Coulomb y Celsius entre otros muchos. Se enuncian leyes en qumica y fsica; junto a ellas tambin florece la matemtica de la mano de Euler, Lagrange, DAlambert, Monge, por citar slo unos cuantos. Mientras tanto, el atraso de las matemticas espaolas se deba, entre otras causas, al pobre estado en que se encontraban las universidades: an de tipo medieval y de carcter eclesistico. Esto lo evidencia Fray Benito Jernimo Feijoo en la carta titulada Causas del atraso que se padece en Espaa en orden a las ciencias naturales, y el Marqus de la Ensenada quien, en 1748, se lo expresa al rey Fernando VI. Las deficiencias de las universidades tenan que ver con la enseanza memorstica, textos anticuados e inters primordial por disciplinas como derecho, teologa y filosofa en detrimento de las matemticas y las ciencias.
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En este trabajo se presentan los resultados correspondientes al anlisis de contenido sobre la nocin de suceso que se refleja en las unidades dedicadas al Tratamiento del Azar en una muestra de libros de texto de Educacin Secundaria Obligatoria. Dicho anlisis se refiere a cmo es caracterizada tericamente la idea de suceso, qu actividades se proponen y cmo se organizan e introducen ambos elementos. Se establecen dos tendencias diferenciadas al introducir la nocin de suceso, tradicional e innovadora tecnolgica.
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En este trabajo presentamos el mtodo con el que describimos el conocimiento que estudiantes españoles de la diplomatura de magisterio, futuros profesores de primaria, manifestaron en el estudio TEDS-M sobre Didctica de la Matemtica. Ejemplificamos dicho mtodo mediante el anlisis de una pregunta del subdominio de nmeros relativa a la dificultad en la resolucin de problemas aritmticos para alumnos de primaria.
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En el presente documento reportamos parte de los resultados obtenidos de una investigacin que centr su atencin en el estudio de algunos tpicos de la trigonometra plana presente en los libros de texto de matemticas de la educacin media (15-18 aos). En particular, nos propusimos interpretar la manera en que los libros de texto de matemticas ponen de relieve los aspectos variacionales en estos tpicos. A travs de la tcnica del anlisis de contenido pudimos observar que generalmente esta temtica se desarrolla a travs de expresiones algebraicas para calcular datos fijos y desconocidos de un tringulo; los resultados del estudio muestran que la necesidad de disear propuestas alternativas, en las cuales se haga hincapi en la visualizacin de relaciones dinmicas y funcionales entre los ngulos y los lados de un tringulo.
