Ubuntu-LEADER : el uso de los entornos y herramientas virtuales para el aprendizaje y la cooperación con Sudáfrica.

Resumen en inglés. Capítulo incluido en el monográfico número 6 de la revista 'Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación', titulado 'Comunicación social'

Being a leader.

Esta colección presenta a los niños valores importantes para ser buenos ciudadanos. En esta publicación se explica el concepto de liderazgo. Antes de la lectura se pregunta a los niños si saben lo que significa ser un líder. Explicar qué es un buen líder. Peguntar si les gustaría ser un líder. El texto sencillo y las ilustraciones humorísticas se utilizan para reforzar su comprensión.

Estudio de la situación actual de la evaluación de la formación dentro de la iniciativa comunitaria LEADER+ en Castilla y León : propuesta de un modelo.

Se trata de conocer la situación de los programas de formación en materia de evaluación dentro del ámbito de las iniciativas de desarrollo de Unión Europea, en concreto IC LEADER+, así como la propuesta de un modelo de evaluación de programas de formación. Se pretende conocer el estado de las acciones realizadas por los grupos de acción local en materia de evaluación de los programas de formación que desarrolla dentro de LEADER+ a través del desarrollo de un modelo de evaluación de programas de formación dirigidos al desarrollo rural dentro de las iniciativas comunitarias como medio para asegurar su calidad y perdurabilidad. Se realiza un estudio descriptivo y exploratorio de la situación actual de la evaluación de los programas de formación en la iniciativa LADER+ centrado en los grupos de acción local de Castilla y León, siendo la población de estudio todos los GAL de dicha comunidad que desarrollen dicha iniciativa durante el periodo de programación 2000-2006. Se realiza una revisión documental y propuesta de un modelo de evaluación a través de una Investigación no experimental basado en un diseño metodológico seccional descriptivo. El trabajo descriptivo se basa en los estudios sobre unas encuestas sobre los datos cualitativos del objeto de estudio. Tras el estudio de las características de la sociedad se aprecia que es necesario someter a los distintos ámbitos sociales a procesos de actualización y adaptación a los cambios tan rápidos que se están produciendo. LEADER siguiendo su principio de innovación, utiliza la formación como uno más de los recursos que se encuentran a su disposición para fomentar el desarrollo endógeno. La formación continua dentro de la que se enmarca la oferta GAL, tal y como se estructura desde Europa, está distribuida en partidas dentro de los diferentes Fondos Estructurales, sobretodo el Fondo Social Europeo, lo que dificulta la fijación de criterios sobre los que actuar. La evaluación educativa está basada en el análisis de todos los momentos en los que se lleva la planificación y desarrollo de la acción formativa extrayendo los datos necesarios para emitir un juicio que permita tomar decisiones oportunas. La actitud positiva de los grupos hacia la implantación de un modelo de evaluación mixta facilita unos esquemas aplicables a todas las acciones formativas.

Moving the EU from a Laggard to a Leader in Democracy Assistance: The Potential Role of the European Endowment for Democracy. CEPS Policy Brief No. 273, 15 June 2012

In their assessment of the proposed European Endowment for Democracy (EED), Hrant Kostanyan and Magdalena Nasieniak conclude that an instrument along the lines currently envisaged could and should take on the challenge to make the EU a truly committed, pro-active and effective leader of democracy assistance. A flexible and fast-track path of assessing needs and granting funds could become the most visible results of the EU’s assistance in this area, delivering almost immediate tangible results. They argue that the EED therefore needs to become an instrument free of nationally-driven decisions, European ‘turf wars’ and cumbersome bureaucracy.

Leader of the pack? German monetary dominance in Europe prior to EMU

In this paper, the monetary policy independence of European nations in the years before European Economic and Monetary Union (EMU) is investigated using cointegration techniques. Daily data is used to assess pairwise relationships between individual EMU nations and ‘lead’ nation Germany, to assess the hypothesis that Germany was the dominant European nation prior to EMU. By and large our econometric investigations support this hypothesis, and lead us to conclude that the only European nation to lose monetary policy independence in the light of monetary union was Germany. Our results have important policy implications. Given that the loss of monetary policy independence is generally viewed as the main cost of monetary unification, our findings suggest a reconsideration of the costs and benefits of monetary integration. A country can only lose what it has, and in Europe the countries that joined EMU — spare Germany — apparently did not have much to lose, at least not in terms of monetary independence. Instead, they actually gained monetary policy influence by getting a seat in the ECB's governing council which is responsible for setting interest policy in the euro area.

Leader characteristics and styles in the SMEs of the People's Republic of China during the global financial crisis

This empirical study explores successful views and characteristics of leaders and employees in the SMEs of the People's Republic of China during the global financial crisis.

Characterization of spliced leader genes of Trypanosoma (Megatrypanum) theileri: phylogeographical analysis of Brazilian isolates from cattle supports spatial clustering of genotypes and parity with ribosomal markers

Trypanosoma (Megatrypanum) theileri from cattle and trypanosomes of other artiodactyls form a clade of closely related species in analyses using ribosomal sequences. Analysis of polymorphic sequences of a larger number of trypanosomes from broader geographical origins is required to evaluate the Clustering of isolates as suggested by previous studies. Here, we determined the sequences of the spliced leader (SL) genes of 21 isolates from cattle and 2 from water buffalo from distant regions of Brazil. Analysis of SL gene repeats revealed that the 5S rRNA gene is inserted within the intergenic region. Phylogeographical patterns inferred using SL sequences showed at least 5 major genotypes of T. theileri distributed in 2 strongly divergent lineages. Lineage TthI comprises genotypes IA and IB from buffalo and cattle, respectively, from the Southeast and Central regions, whereas genotype IC is restricted to cattle from the Southern region. Lineage Tth II includes cattle genotypes IIA, which is restricted to the North and Northeast, and IIB, found in the Centre, West, North and Northeast. PCR-RFLP of SL genes revealed valuable markers for genotyping T. theileri. The results of this study emphasize the genetic complexity and corroborate the geographical structuring of T. theileri genotypes found in cattle.

Trypanosoma rangeli isolates of bats from Central Brazil: Genotyping and phylogenetic analysis enable description of a new lineage using spliced-leader gene sequences

Trypanosoma rangeli infects several mammalian orders but has never confidently been described in Chiroptera, which are commonly parasitized by many trypanosome species. Here, we described trypanosomes from bats captured in Central Brazil identified as T rangeli,.T. dionisii, T cruzimarinkellei and T cruzi. Two isolates, Tra643 from Platyrrhinus lineatus and Tra1719 from Artibeus plamirostris were identified as T rangeli by morphological, biological and molecular methods, and confirmed by phylogenetic analyses. Analysis using SSU rDNA sequences clustered these bat trypanosomes together with T rangeli from other hosts, and separated them from other trypanosomes from bats. Genotyping based on length and sequence polymorphism of PCR-amplified intergenic spliced-leader gene sequences assigned Tra1719 to the lineage A whereas Tra643 was shown to be a new genotype and was assigned to the new lineage E. To our knowledge, these two isolates are the earliest T rangeli from bats and the first isolates from Central Brazil molecularly characterized. Rhodnius stali captured for this study was found infected by T rangeli and T cruzi. (c) 2008 Elsevier B.V. All rights reserved.