Mystica Ciudad de Dios, milagro de su omnipotencia, y abismo de la gracia : Historia diuina, y vida de la Virgen Madre de Dios /

Mode of access: Internet.

Mystica Ciudad de Dios, milagro de su omnipotencia, y abismo de la gracia : Historia diuina, y vida de la Virgen Madre de Dios ... /

Mode of access: Internet.

Historia de la imagn de la madre de Dios de los Remedios, que está en el Conuento de N. Señora de la Merced de Madrid .... ponese tambien el principio que tuuo la fundacion de la congregacion de sus esclauos ... /

Mode of access: Internet.

Mystica ciudad de Dios : milagro de su omnipotencia, y abismo de la gracia, historia diuina, y vida de la Virgen, Madre de Dios ... /

Mode of access: Internet.

Mystica ciudad de Dios : milagro de su omnipotencia, y abismo de la gracia, historia diuina, y vida de la Virgen, Madre de Dios ... /

Mode of access: Internet.

Mystica ciudad de Dios, milagro de su omnipotencia, y abismo de la Gracia, historia divina y vida de la Virgen Madre de Dios, Reyna y Señora Nuestra Maria Santissima, restauradora de la culpa de Eva, y medianera de la Garcia, manifestada en estos ultimos siglos por la misma Señora à su esclava Sor Maria de Jesus.

Mode of access: Internet.

Las Conversaciones de mi viage [sic] o Entretenimientos sobre varios puntos de historia natural y literatura... /

H. de lám. calc.: "Coronel dib. Miranda gr." "Rosi dib., Miranda gr.", "Altarriba dib., Miranda gr."

Mystica Ciudad de Dios, milagro de su omnipotencia y abysmo de la gracia : historia divina y vida de la Virgen, Madre de Dios /

Mode of access: Internet.

El molinerillo : historia que contaron el señor cura de Munondo y su señora madre / a Antonio de Trueba.

La Familia Cristiana

Casado Rigalt, Daniel, 2009: El arqueólogo enamorado. Historia oculta de la arqueología española: de los hallazgos fortuitos a los falsificadores de tesoros. La esfera de los libros, Madrid, 275 pp.

Pyrenae acoge la reseña de una obra divulgativa, que debe ser valorada dentro de ese género. No obstante, su lectura también será útil para cualquier profesional que quiera abrir una cata en el estado de la arqueología peninsular de finales de la primera década del siglo XXI, puesto que la firma un doctor en la materia y no un divulgador procedente de otro campo. El arqueólogo enamorado va precedido de un prólogo escrito con amor por Carmen Rigalt, periodista y madre del autor. Bajo el subtítulo Historia oculta de la arqueología española: de los hallazgos fortuitos a los falsificadores de tesoros, se plantea un proyecto elogiable, que aspira a ofrecer un panorama completo del pasado hispánico, desde la más remota prehistoria a los visigodos, haciendo cuadrar, de forma bastante equilibrada, la amplia geografía peninsular en 14 capítulos y una introducción.

De Sveo-Gothis; qui vixerunt sub periodo Erici I.mi. ad Ericum 2.dum: memorans quomodo restituti sunt primum ab Erico, mox tamen ac multos annos ab incertis ducibus vexati, at nunquam vera religione destituti

Variantti B.

De Sveo-Gothis; qui vixerunt sub periodo Erici I.mi. ad Ericum 2.dum: memorans quomodo restituti sunt primum ab Erico, mox tamen ac multos annos ab incertis ducibus vexati, at nunquam vera religione destituti

Variantti A.

Memorias de Maximiliano: recuerdos de mi vida

UANL

Mi libro de... Asturias.

Intenta realizar un planteamiento integrado de las Ciencias Sociales relacionándolas e incluyendo otras manifestaciones culturales y artísticas. Iniciar al alumno en el camino de la investigación y conocimiento del pasado de los hombres que vivieron en Asturias. Hacer comprender las acciones del hombre en el paisaje natural. Servir de guía para comenzar a saber consultar en enciclopedias, atlas, diccionarios, etc., dar a conocer el nombre de lugares en bable. Asturias como paisaje físico, su población, las costumbres, etc., dirigido a niños del ciclo medio de EGB. Los aspectos recogidos en el presente informe y de los que aparece una explicación detallada, esquemas, fotografías y actividades para los alumnos son: 1) El paisaje físico: Asturias, localización y límites; el relieve; la costa; las aguas; el clima; la vegetación; la fauna. 2) El hombre transforma el paisaje: la población; ¿dónde viven los asturianos?; ¿cómo se divierten?; el intercambio de productos; el intercambio de ideas; trabajar en el campo; trabajar en la pesca; trabajar en la mina; trabajar en la industria; las instituciones. Termina con una bibliografía para consultar e investigar. El libro presentado intenta realizar un planteamiento integrado de las Ciencias Sociales, en el cual la Geografía, Historia, Antropología, Economía, Sociología, etc. no están yuxtapuestas sino que pretenden relacionarlas a través de un hilo temático que incluye otras manifestaciones culturales y artísticas. Se facilitan en algunos casos la toponimia en bable junto con la castellana por considerar interesante recoger el sentimiento de respeto hacia manifestaciones lingüísticas propias de Asturias. Las actividades de Historia se presentan con la intención de crear actitudes de investigación histórica, siendo el profesor el animador del trabajo en grupo y de las investigaciones sugeridas. Cada lección tiene su propio esquema en función del tema tratado, así la Historia aparece en forma dialogada por considerar que así es más amena para el niño. En Geografía se recogen las contradicciones que se generan a partir de la intervención del hombre en la naturaleza conectando con los principios de la didáctica Medio-Ambiental. A la Literatura y la Cultura popular se les da una importancia semejante a la de las materias científicas más consideredas.

La guerra rompi?? mi vida

Obtuvo Menci??n especial en el Premio Joaqu??n Guichot resuelto en el XX Concurso para el Fomento de la Investigaci??n e Innovaci??n Educativa