991 resultados para Geddes, Alexander, 1737-1802.


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Around 1-2 people per thousand present with an acute episode of pain caused by renal stones each year. Renal colic is classically sudden in onset, unilateral, and radiates from loin to groin. Renal pelvic or upper ureteric stones usually cause more flank pain and tenderness while lower ureteric stones cause pain radiating towards the ipsilateral testicle or labia. Other common symptoms include nausea and vomiting, haematuria and irritative LUTS. A febrile patient with renal colic requires immediate hospital admission. Symptoms suggestive of renal colic along with a positive dipstick for haematuria have a reported sensitivity of 84% and specificity of 99% but it is important to consider other differential diagnoses. An NSAID is preferred over an opiate drug as an initial analgesic choice as the NSAID can help reduce ureteric spasm. Diclofenac has the best evidence base for this class of analgesic. About 90% of stones will pass spontaneously and thus it is often appropriate to manage renal colic at home. Patients with signs of peritonitis, systemic infection, septic shock as well as those whose diagnosis is unclear should be referred urgently to hospital. Patients who are systemically unwell with renal stones are more likely to have an infected and obstructed urinary tract system that needs urgent imaging and possible drainage. All patients who are managed at home should have renal tract imaging within a week by fast track referral to radiology or as an urgent urology outpatient referral as per local guidelines to rule out an obstructed urinary system. Patients with recurrent stones should be advised to maintain a copious fluid intake (>2 L/day) to reduce the concentration of the urine. A reduction in salt intake (ideally

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1986 Alexander Keiller's Avebury: Fifty Years Ago. (Southampton City Museum, England) (3 month show in Southampton Museum - 50 photographs + artefacts and text)

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Anthropological inquiry has often been considered an agent of intellectual secularization. Not least is this so in the sphere of religion, where anthropological accounts have often been taken to represent the triumph of naturalism. This metanarrative however fails to recognise that naturalistic explanations could sometimes be espoused for religious purposes and in defence of confessional creeds. This essay examines two late nineteenth-century figures – Alexander Winchell in the United States, and William Robertson Smith in Britain – who found in anthropological analysis resources to bolster rather than undermine faith. In both cases these individuals found themselves on the receiving end of ecclesiastical censure and were dismissed from their positions at church-governed institutions. But their motivation was to vindicate divine revelation, in Winchell’s case from the physical anthropology of human origins and in Smith’s from the cultural anthropology of Semitic ritual.

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O presente trabalho é o resultado duma investigação heurística sobre os efeitos do estudo da Técnica Alexander (TA) na prática e no ensino da flauta. Submeti-me a uma centena de aulas de Técnica Alexander e procedi a uma análise reflexiva da minha aprendizagem e prática individual e pedagógica, registando a sua evolução através da progressiva incorporação dos princípios e metodologias daquela técnica. A primeira parte descreve os princípios e procedimentos da TA enquadrando-a na problemática das relações entre conhecimento tácito e explícito, nos processos de controlo motor voluntário e involuntário, e na eficácia e eficiência dos automatismos neuromusculares. A segunda parte constitui a descrição e análise do processo transformador catalisado pelo estudo da TA: modificações na coordenação muscular; na técnica respiratória; no empunhar da flauta e na preparação para a emissão da primeira nota, e na relação entre o equilíbrio do instrumento e o movimento dos dedos. Vários procedimentos e exercícios desenvolvidos para a resolução de problemas pessoais são apresentados justificando a sua eficácia. A TA não proporciona apenas alterações na coordenação muscular mas pode modificar os processos mentais. Por isso alguns princípios para uma organização eficiente da prática são discutidos e concretizados nalguns exercícios que promovem maior variabilidade, alternância entre análise e integração e clareza na concepção do gesto técnico-musical. Por último, a evolução da minha abordagem pedagógica, incorporando procedimentos inspirados na TA e desenvolvidos ao longo da investigação são ilustrados com alguns alunos. A tese argumenta que a TA pode desempenhar um papel fundamental na melhoria do desempenho dum músico e revela-se uma ferramenta pedagógica que merece ser explorada mais sistematicamente num ensino mais baseado numa experimentação guiada que promova uma maior autoconsciência dos processos neuromusculares do que na instrução prescritiva e explícita.

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This document establishes the division of Calvin Spencer's estate among his heirs as well as the settlement of his estate among his wife and heirs.

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Cultura Moderna e Contemporânea, n.3

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Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Historia Moderna e dos Descobrimentos