Estudio económico de América Latina y el Caribe, 1989: Colombia: versión preliminar

Incluye Bibliografía

Estudio económico de América Latina y el Caribe, 1990: Colombia: versión preliminar

Incluye Bibliografía

Estudio económico de América Latina y el Caribe, 1991: Colombia: versión preliminar

Incluye Bibliografía

Estudio económico de América Latina y el Caribe, 1992: Colombia: versión preliminar

Incluye Bibliografía

Estudio económico de América Latina y el Caribe, 1993: Colombia: versión preliminar

Incluye Bibliografía

Experiencias de comunicación, movilización social y transferencia de tecnologías: el caso de Colombia

Destaca algunos de los programas más relevantes adelantados en Colombia durante los últimos 5 años a favor de la población infantil: las campañas masivas de vacunación; el Plan Nacional para la Supervivencia y el Desarrollo de la Infancia; y el Programa de Hogares de Bienestar Infantil

Oligopolio transnacional en la industria de café y el caso de Colombia = Transnational oligopoly in the coffee industry and the case of Colombia

Incluye Bibliografía

Estudio económico de América Latina y el Caribe, 1983: Colombia: versión preliminar

Incluye Bibliografía

Estudio económico de América Latina y el Caribe, 1984: Colombia: versión preliminar

Incluye Bibliografía

Estudio económico de América Latina y el Caribe, 1985: Colombia: versión preliminar

Incluye Bibliografía

Estudio económico de América Latina y el Caribe, 1986: Colombia: versión preliminar

Incluye Bibliografía

Buenas prácticas que favorezcan una minería sustentable: la problemática en torno a los pasivos ambientales mineros en Australia, el Canadá, Chile, Colombia, los Estados Unidos, México y el Perú

En el presente estudio se analiza el gran legado de pasivos ambientales mineros (PAM), producto de siglos de explotación minera, que en muchos casos se llevó a cabo de una manera precaria, con bajos niveles tecnológicos y sobre todo, con una notable falta de regulaciones ambientales. En particular, el análisis se concentra en los casos particulares de Australia, el Canadá, Chile, Colombia, los Estados Unidos, México y el Perú. La actividad minera ha generado importantes beneficios económicos para muchos países mineros desarrollados y en vías de. No obstante, los costos socio-ambientales, financieros y económicos que esta industria ha generado, han sido altos. En este estudio se busca reflexionar en torno a cómo la implementación de buenas prácticas mineras puede evitar la generación de nuevos PAM para de esta manera se pueda lograr un verdadero desarrollo sustentable.

La formación por alternancia y el desarrollo rural en América Latina. El caso de Colombia

El desarrollo rural no se entiende de la misma manera en ámbitos tan diversos como el europeo y el latinoamericano. Algunas instituciones hablan de una Nueva Ruralidad en América Latina, basada en conceptos como desarrollo humano, capital social y crecimiento económico con equidad. La agricultura latinoamericana es cada vez más multifuncional y el desarrollo rural comienza a tener un claro enfoque territorial que refuerza los efectos sociales. Pero, en cualquier contexto rural, los procesos de desarrollo sostenible se favorecen, en primer lugar, con la permanencia de personas en el medio; y, en segundo lugar, cuando los protagonistas del cambio tienen una formación adecuada. Este artículo describe un sistema educativo peculiar -la alternancia- que se basa en alternar períodos de formación en el entorno socioprofesional y en el aula. Propone también un modelo para la evaluación del impacto de dicha formación que se aplica a una zona rural latinoamericana y que permite comprobar resultados muy satisfactorios para la calidad de vida, el empleo, la sostenibilidad de la agricultura y el equilibrio territorial. Concretamente, se estudia el caso de Colombia y se analiza cómo los jóvenes formados son capaces de influir en la generación de procesos de desarrollo porque se convierten en líderes locales y contribuyen a crear tejido social.