998 resultados para Assistentes sociais Ética profissional
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Dissertao de Mestrado em Psicologia da Educao, especialidade em Contextos Comunitrios.
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OBJETIVO: Analisar os sentidos do cuidado para com o usurio atendido no mbito da assistncia em sade mental, a partir de percepes de psiclogos atuando no cotidiano de servios pblicos de sade. PROCEDIMENTOS METODOLGICOS: Estudo exploratrio qualitativo realizado na cidade de Fortaleza, CE, no ano de 2006. A amostra foi composta por oito informantes do sexo feminino, psiclogas, pertencentes ao quadro funcional da rede estadual de sade. Para apreenso e construo das informaes, foram realizadas entrevistas no-diretivas, gravadas e transcritas. A categorizao dos discursos a partir de enfoque hermenutico possibilitou a construo de rede interpretativa. ANLISE DOS RESULTADOS: A rede interpretativa evidenciou que o psiclogo reconhece sua insero no campo da sade pblica como um desafio, distinto do campo de sua formao. As concepes de cuidado predominantes foram circunscritas dimenso tcnica, embora tambm tenham sido identificadas outras mais prximas abertura tica e de respeito alteridade. CONCLUSES: No cotidiano da assistncia na rede pblica, percebe-se uma atitude de cuidado como tcnica, controle e anulao da diferena mais comprometida com os modelos tradicionais da biomedicina e da psicologia clnica. Foram observadas prticas que ultrapassam essa atitude e assumem uma configurao direcionada ao encontro intersubjetivo, ao dilogo, afetao, escuta tica, ao compartilhamento de responsabilidades e ao compromisso tico em sua perspectiva sociocultural e poltica.
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Dissertao apresentada ao Instituto Politcnico do Porto para obteno do Grau de Mestre em Gesto das Organizaes, Ramo de Gesto de Empresas. Inclui as sugestes do Jur Orientada por Prof. Doutora Maria Alexandra Pacheco Ribeiro da Costa
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Dissertao apresentada para cumprimento dos requisitos necessrios obteno do grau de Mestre em Sociologia, na rea de especializao de Comunidades e Dinmicas Sociais
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El Colegio Oficial de Psiclogos establece el conocimiento y cumplimiento del cdigo deontolgico como requisito imprescindible para el ejercicio profesional de los psiclogos y psiclogas en sus distintos mbitos de aplicacin. El objetivo del trabajo que se presenta es comprobar los conocimientos de los estudiantes que estn a punto de terminar la carrera de Psicologa, en relacin con distintas situaciones ticamente problemticas en dos momentos temporales (antes y despus de un programa de capacitacin sobre tica y deontologa). Se desarrolla un cuestionario que describe 5 situaciones profesionales. 51 estudiantes respondan dos preguntas asociadas a cada situacin. Los resultados muestran una mejora significativa en las respuestas tras el programa educativo sobre tica aplicada. Se hace un llamamiento a desarrollar cursos en las Universidades de tica profesional con el fin de que los estudiantes dispongan de estrategias para identificar dilemas ticos y puedan llegar a posibles soluciones de acuerdo al Cdigo Deontolgico
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O texto discute os aspectos terico-metodolgicos e polticos que orientam a avaliao de polticas sociais, comenta, de forma especfica, a avaliao da poltica brasileira de qualificao do trabalhador, adotada no pas na dcada de 1990, questiona as possibilidades de se empregarem modelos de avaliao que possibilitem leituras capazes de expressar as singularidades e a diferenciao das realidades mltiplas e conclui que as inovaes e as alternativas dos procedimentos avaliativos ainda no conseguem desbancar os modelos de avaliao tradicionais ancorados em testes estatsticos estandardizados e comparados.
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Esta tese examina os textos sobre a histria do Servio Social Latino-Americano e Brasileiro questionando as generalizaes formuladas. Mostra-se que no est de todo clara a caracterizao e a explicao da gnese e do processo de estruturao do Servio Social Brasileiro. Com base na metodologia de Lucien Goldmann foram estudados os textos produzidos pelos primeiros assistentes sociais brasileiros at dezembro de 1947, ano de realizao do I Congresso Brasileiro de Servio Social. Identificou-se sete autores significativos, isto , que expressavam a maior coerncia em relao viso social de mundo contida na totalidade do material produzido. A partir dos autores significativos e, com base na Doutrina Social da Igreja catlica, identificou-se a estrutura de viso social de mundo assumida pelos mesmos. Foram analizados os aspectos do homem, da famlia, da educao, da sociedade, do estado, do governo e do direito e justia social. Todos se estruturam dentro da perspectiva denominada Democracia Crist. Da mesma forma foram examinados os conceitos, finalidades, a ao e a formao profissional do assistente social no perodo. Especial ateno foi dada discusso: Servio Social - profisso ou apostolado. Identificou-se alguns pontos divergentes entre os autores, o que prova que a homogeneidade atrbuida aos mesmos no corresponde realidade constatada.
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A Educao Fsica, ao assumir os princpios do cientificismo moderno, secundarizou ou simplesmente desconsiderou o debate tico. Ao no fazer esta discusso, a Educao Fsica, assim como outras reas do conhecimento, viu-se envolta em uma srie de conflitos morais e sociais, gerados inclusive pela sua prpria prtica investigativa. A sada encontrada foi, tardiamente, retomar a discusso tica, agora, com o objetivo de solucionar distores que o prprio ato investigativo, baseado no cientificismo, acabaram gerando. No entanto, se o debate tico, em outras reas do conhecimento, ressurge, no pela compreenso de sua importncia, mas por uma imposio decorrente da atitude inconseqente da prpria prtica cientfica, esta necessidade parece que ainda no foi sentida de forma efetiva na Educao Fsica. Em funo disso, o objetivo deste trabalho mostrar a importncia do debate tico e biotico nas discusses e nas produes da Educao Fsica, sendo que, para atender a este objetivo, foi necessrio examinar a presena deste debate nas atividades, tanto tericas como prticas da Educao Fsica, bem como questionar a partir de que pressupostos e com que intuito este debate tem se estruturado. Assim, o propsito desta pesquisa introduzir um pensar que tenha como enfoque o olhar da Educao Fsica sobre o tema da tica e da biotica, tendo como finalidade, chegar ao que Rubem Alves tanto clama, ou seja, acreditar que a Educao Fsica est em paz com o corpo, que no deseja v-lo apenas como um meio para se chegar a um fim No contexto dos possveis caminhos do debate tico e biotico e tendo como referncia o aperfeioamento e o respeito dignidade da vida, caberia Educao Fsica e muito especialmente, a seus professores/profissionais deixarem um pouco de lado no s o monoplio do cientificismo e da lgica econmica, mas tambm a vinculao com crenas doutrinrias ou idealizaes msticas. Deveria comear a pensar que alm da produtividade, do rendimento e da racionalidade cognitivo-instrumental, existem valores ou princpios como a sensibilidade, o imaginrio, a paixo, o afetivo e o ldico, convergindo para propostas como a da tica da esttica, que diferentemente da racionalidade cientfica e da moral da modernidade, concentra-se sobre as vivncias e as experincias compartilhadas, o ttil e as emoes como critrios legtimos que ajudaro a definir como as pessoas devem agir.
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This research has the objective to present the economic, technological and social impacts on the TV Amazonas' employees development. The study was made based on the perception of directors, managers and old employees of the organization, since the creation of the Rede Amazonica Foundation. The methodical procedures were based on the phenomenologic-hermeneutic approach, using theoretical study, text analysis, documents and interviews. The theoretical referential was based on publications about the history of the television in the world, Brazil and Amazon. It looked at digital television, the importance of the education on people's development and the society, as a whole changes in the labor market, professional qualification; professional education and social responsibility. The results show that employees qualification has contributed directly to the economic, technological and social growth of TV Amazonas.
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Analisa o atual estgio das prticas tursticas, no Brasil, do ponto de vista tico, considerando as caractersticas dos servios tursticos e a questo da qualidade percebida. Examina aspectos da evoluo scio-poltica brasileira, com vistas a compreender as dificuldades de propagao das prticas ticas no turismo, no pas. Mostra que est em curso um processo de alterao do patamar tico no plano da sociedade brasileira e prev que estas modificaes no macro-ambiente devem de alguma maneira, estar ocorrendo no plano dos servios tursticos. Adicionalmente, reflete sobre a possibilidade de incluir a disciplina Ética no curriculum das Universidades de Turismo.
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Trata da Ética e do comportamento tico nas corporaes e na rea de compras, especialmente. Aponta o engano dos cdigos de tica que determinam o que a empresa espera de seus funcionrios, sem levar em conta o que eles esperam de si mesmos, sugerindo, inclusive, que a conduta da empresa varia de acordo com o mercado, com a mdia gerncia e a alta direo. A partir de anlise bibliogrfica e de enquetes realizadas junto a profissionais da rea, aponta o engano de se atribuir rtulos funo e exigir do profissional de Compras um comportamento diferente do restante da empresa
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Em vrias anlises que tratam do ambiente da empresa como ferramenta de organizao de pessoas em busca de um objetivo comum com a mxima produtividade, assume-se simplesmente que no haja conflitos que possam prejudicar a obteno de um nvel de produtividade ideal. No entanto, desde h muito tempo diversos estudiosos tm percebido a ocorrncia de fenmenos os quais, alm de comprometer certas metas corporativas, so de difcil ou mesmo impossvel controle e resoluo. Historicamente esse fenmeno recebeu o nome de mau comportamento, e tem estreitos laos com a questo da tica profissional. O que , porm, tica? Ela corresponde filosofia da conduta, que procura nortear o comportamento das pessoas em sociedade nas mais diversas situaes. Uma dessas situaes, que hoje bastante comum e cada vez levanta mais controvrsias, diz respeito s relaes de trabalho, particularmente aquelas entre patres e os demais empregados. Desde a Grcia clssica, e mesmo antes, filsofos e estudiosos debruaram-se sobre a questo da conduta e procuraram, cada qual em seu tempo e lugar, encontrar respostas universais. Obviamente, essas respostas variaram bastante, compondo-se de misturas variveis de alguns ingredientes denominados preceitos ticos. No ambiente das empresas, diversos desses preceitos podem ser encontrados, embora haja linhas de pensamento que se aplicam especialmente s mesmas - como o lucrativismo de Friedman, que estabelece o lucro empresarial como forma de que cumpram seu papel social. O mau comportamento, portanto, representaria um desvio nessa filosofia da conduta como entendida pelas expectativas mantidas pelos gerentes e executivos das organizaes. Exemplos desse fenmeno seriam o absentesmo, as manifestaes de humor e desejo sexual, a delao de empresas, a tomada de deciso viciada e assim por diante. No entanto, nem sempre o mau comportamento como definido pelos gerentes exatamente antitico, principalmente quando se nota que nem sempre essas expectativas se alinham ao interesse da empresa, e que nem sempre elas se alinham ao interesse da sociedade. Casos de mau comportamento abundam em empresas de todo o mundo - mas, pelo menos no Brasil, elas so recheadas com um aspecto cultural denominado jeitinho. Ele corresponde a uma certa necessidade de transgresso que se ope a regras rgidas demais para contextos em que elas no so necessrias. De qualquer maneira, o mau comportamento, como se percebe, est em todos os lugares, em todas as faixas etrias e em todos os nveis hierrquicos, assumindo apenas pequenas diferenas de execuo. Quanto a isso. curioso notar uma certa uniformidade nos cdigos de conduta divulgados pelas empresas em geral, apesar de suas sabidas diferenas de reas de atuao, cultura e nveis internos de conflito - sinal de que a soluo dos problemas de mau comportamento organizacional, se que existe, ainda no foi totalmente resolvida
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Este trabalho aborda os conceitos de Ética nos Negcios e Ética Pessoal, usando como base a Ética das Virtudes de Robert Solomon, oriunda da abordagem Aristotlica. Discorre sobre conceitos como Valores, Atitudes e Comportamentos, bem como Dissonncia Cognitiva e Tomada de Deciso. A coerncia da Ética nos Negcios e da Ética Pessoal leva integridade, a maior das virtudes. Com base no referencial terico, foi realizada uma pesquisa que tinha por objetivo verificar a coerncia entre os comportamentos de executivos na vida pessoal e na vida profissional. Os resultados desta pesquisa indicaram que no existe convergncia total entre os comportamentos dos executivos na vida pessoal e na vida profissional.
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Esta Tese integra a perspectiva de diferentes reas e disciplinas na relao mdico-paciente, como a Medicina, a Ética, a Biotica, a Psicologia, a Responsabilidade e o Marketing de Relacionamento. Discute os fatores ambientais que afetam o mdico, considerando a potencial influncia destes fatores no comportamento do profissional, e mostra a importncia da relao mdico-paciente e dos fatores mentais e emocionais do paciente para o processo de cura. Apresenta as mais importantes linhas da Ética e da Biotica, dando destaque para o princpio de autonomia e o consentimento do paciente, bem como a relao entre o papel do mdico e a tica. Discute a influncia de aspectos psicolgicos sobre o comportamento do homem em geral e, conseqentemente, do mdico, sugerindo assim uma busca do entendimento destes aspectos como caminho para o agir de forma tica. Analisa a noo de sentido de vida segundo Viktor E. Frankl, discutindo aspectos da relao mdico-paciente e apontando fatores importantes que devem direcionar a ateno e o comportamento do mdico. Apresenta os conceitos sobre responsabilidade, aponta-a como o principal alicerce para a ao tica e estabelece uma ponte entre responsabilidade e o que tem acontecido dentro da realidade mdica no mbito legal, especificamente em relao ao significado e ao impacto da responsabilidade civil sobre a atuao do mdico. Aborda os principais aspectos sobre servios, marketing de servios e seus influenciadores, particularmente os que podem ser relacionados com a atividade do mdico, apresentando o significado e impacto do marketing de relacionamento e o modelo de Morgan e Hunt (1994) baseados no compromisso e confiana. Apresenta os achados de duas pesquisas, sendo uma com mdicos e outra com pacientes, sobre os diversos aspectos que envolvem o relacionamento mdico-paciente. Resume e direciona sugestes de comportamento a ser observado pelo mdico para um agir mais tico.
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O interesse pelo tema foi motivado pelo debate sobre questes ticas em todas as reas de atividade das organizaes e pela ateno dada confiana em contextos organizacionais. Esta Tese tem por objetivo verificar se uma relao entre as pessoas apoiada na tica e na confiana promove uma melhora no desempenho do empregado nas organizaes. O trabalho apresenta uma reviso bibliogrfica dos fundamentos sobre tica e confiana, visando uma contribuio terica para esses conceitos. Oferece um panorama desses conceitos com vistas organizao: a tica profissional, a tica na organizao, a empresa tica, o cdigo de conduta, a cultura organizacional e o clima tico, a importncia da confiana e a confiana cognitiva. Faz tambm um resgate histrico, aborda os conceitos e as diferenas entre tica e moral. Na Tese so levantados os aspectos positivos e negativos que a tica e a confiana geram para as organizaes. Algumas discusses foram elaboradas com a finalidade de ampliar os conceitos tradicionais dentro das organizaes. O referencial terico proporcionou um direcionamento na elaborao das questes da pesquisa para estudar a hiptese central da Tese, que verificar se a existncia de tica e da confiana nas relaes entre as pessoas promove um clima organizacional adequado, resultando em uma melhora no desempenho dos empregados. Foi realizada uma pesquisa com profissionais que atuam em empresas localizadas na Grande So Paulo. Foram estipulados escores padronizados, em que os resultados foram submetidos e analisados. Estes resultados da pesquisa sugerem que os respondentes acreditam, de forma moderada, que a existncia de tica e de confiana nas relaes interpessoais na empresa resultam em uma melhora no desempenho dos empregados. Merecem destaque as afirmaes feitas pelos autores citados, das contribuies que a tica e a confiana trazem para as organizaes. A Tese ainda aponta as limitaes do estudo e sugere caminhos a serem explorados por novas pesquisas na rea.
