995 resultados para Artes plásticas Teses
Resumo:
Estudam-se aqui as origens do atual Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul entre os anos de 1908 at 1962. O Instituto foi formado por lideranas regionais, oriundas de um projeto civilizatrio solidrio, constitudo pelos Cursos Superiores Livres criados na capital do estado do Rio Grande do Sul, durante a Primeira Repblica Brasileira. Numa segunda etapa, esses Cursos Superiores Livres, constituram a Universidade de Porto Alegre, como a primeira universidade do Rio Grande do Sul. Os eventos da sua origem e a passagem do Instituto Livre de Belas Artes para a universidade, revelam uma srie de condies que a autonomizao da arte exige para se institucionalizar. Os agentes artistas do Instituto tiveram a oportunidade de procurar nessas passagens as competncias da arte e os limites nos quais seria possvel institucionaliz-la tanto no contexto de um curso superior, como na universidade que ajudaram a formar em 1934. Expulso dessa universidade local em 1939, o Instituto passou 23 anos procurando, numa espcie de segunda institucionalizao, esse ponto de equilbrio entre a arte e os outros saberes j consagrados pela universidade. A busca desse ponto de equilbrio tornou-se visvel nas expresses de autonomia emitidas pelos seus agentes, enfrentando os limites institucionais que a arte exige. Internamente, o Instituto ampliou as competncias atravs de novos projetos de institucionalizao da arte que se expandiram externamente, como contribuies para o sistema de artes As competncias internas foram concretizadas no primeiro curso formal de artes plásticas do estado. O sistema das artes plásticas sul-rio-grandense recebeu desse curso, novos agentes, capazes de continuar externamente a teleologia imanente que orientou as origens internas do Instituto. Para entender a teleologia imanente da instituio foram revistos os estudos acadmicos de outros pesquisadores do Instituto. Aps, se buscaram e sistematizaram os dados da instituio nos documentos no Arquivo Geral do Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (AGIA-UFRGS). Esses dados foram contextualizados no conjunto de suportes conceituais relativos institucionalizao do ensino das artes plásticas, procedentes da cultura brasileira e ocidental recente. O estudo do perodo institucional de 1908 at 1962 foi dividido em seis captulos. Trs captulos so relativos ao Instituto. Eles se alternam com trs especficos relativos s artes visuais em geral e aqui, mais especificamente, s artes plásticas. inegvel que o Instituto cumpriu o seu papel de acolher, desenvolver e continuar o processo da arte nesse projeto civilizatrio republicano. As artes plásticas ampliaram a teleologia imanente do Instituto no sistema de artes sul-rio-grandense. O agente institucional evoluiu, passando de amador da arte para o artista profissional. Esses agentes instauraram formas institucionais para uma potencial reproduo do saber da arte, destinada a um pblico de observadores.
Resumo:
A presente dissertao tem como objeto estudar as relaes que foram estabelecidas entre arquitetura e as artes plásticas no perodo brasileiro do Sculo XX, compreendido desde a dcada de 30 com a construo do antigo Ministrio da Educao e Sade, hoje Palcio Gustavo Capanema, at a dcada de 60, com a fundao da cidade de Braslia em 1961. A dissertao consta de duas partes, complementares entre-si. Na primeira, so realizados ensaios de cunho bibliogrfico e abordagens crticas reexaminando questes relativas introduo da arte e arquitetura modernas no Brasil, visando buscar as conexes existentes entre as obras arquitetnicas das dcadas de 30 e 40 e os artistas que se destacaram neste perodo. abordado o Ministrio da Educao e Sade como elemento precursor da incorporao de obras de arte na arquitetura moderna brasileira e as obras subsequentes ele que deram continuidade a essa suposta integrao artstica. Investiga-se tambm a obra de Cndido Portinari, e Roberto Burle Marx e suas colaboraes nos paradigmas arquitetnicos do perodo, discutindo a pintura mural e o paisagismo como as principais formas de incorporao do modelo artstico ao objeto arquitetnico. Na segunda parte, so abordados os aspectos que predominavam na arquitetura moderna brasileira a partir da dcada de 50, dando destaque para o Brutalismo Paulista, que atravs da obra de Vilanova Artigas passou a figurar como uma tendncia expressiva no contexto brasileiro. So investigadas tambm questes relativas s vanguardas construtivas e sua influncia na arquitetura. Por fim, a dissertao avalia o conceito de sntese-integrao das artes na escala urbanstica e nos edifcios de Braslia.
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O objetivo deste estudo visa compreender como as crianas e os jovens se relacionam para aprender, num espao de socializao cultural e de contexto educativo no-formal, no campo das artes plásticas, na comunidade de prtica: Espao das artes, no Funchal. Perceber se, nesse contexto educativo, h lugar a prticas pedaggicas inovadoras, susceptveis de estimularem o desenvolvimento do conhecimento. Para interpretar o fenmeno educativo, recorri metodologia etnogrfica, no mbito da abordagem qualitativa, observei os indivduos no seu ambiente natural recorrendo observao participante, o que implicou o contacto com alguma durao, para observar do ponto de vista de quem vai ser observado, tornando-me no outro, para depois compreender melhor pelo lado de quem est por dentro. A observao, o dirio de bordo etnogrfico, a fotografia, o udio, conversas informais e entrevistas etnogrficas foram os instrumentos utilizados; os dados foram sujeitos a anlise de contedo e as categorias da derivadas foram: o conhecimento, as competncias scio-afetivas e a inovao. Verifica-se que os aprendizes aprendem, com prazer, a desenvolver e expressar a sua capacidade criativa atravs do desenho e da pintura, num contexto de aprendizagem situada e colaborativa com monitores ou outros aprendizes mais capazes em determinada atividade e onde a instruo no organizada. Conclui-se que h indcios fortes de inovao pedaggica.
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This study was idealized in order to understand the universe of colors in the visual arts and in our lives. The color itself is a mystery even today. Even it has already been explained by several scientists, theorists and experts in our lives, the color is too complex for our understanding and feelings. Every day we see real examples of how colors act in our bodies, in our brains, and our tastes, colors influence us at all. And through this work we can understand a little of the physiological side, and how the color was used in our daily life and the arts
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This work is about the extension project Plastic Research Centre, developed at Unesp (Bauru/So Paulo/Brasil) by the author along with the students of Artistic Education (Plastic Arts). Aiming to encourage the students on supports and alternative techniques, the Audiovisual and Visual Arts Study Group - GRAVA was created as a place for reflexion and creation. The group has been seeking a personal language, improving it as the means to communicate its interpretation of the world are investigated, being it in the urban space or in cultural and virtual centres. By extending the university knowledge to the local community, it is intended to motivate the students research along with the professoriate and promote the creation process and artistic works focusing the groups view on the context it is inserted.
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Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (FAPESP)
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Este texto foi preparado inicialmente para uma palestra aos alunos do PAE - Programa de Apoio ao Ensino, da ECA-USP, em 2002, quando se iniciava o processo do desmembramento do Programa de Artes em trs programas autnomos, o que veio a se concretizar em julho de 2006. O texto foi retomado agora, em 2009, como um breve e parcial relato do perodo
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En este libro se presentan las conferencias y los resmenes de las Jornadas Latinoamericanas de Investigacin en Artes y Diseo 2008, las cuales tuvieron lugar en la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza. Se expusieron investigaciones sobre arte teatral y musical nacional y de la regin, diseo grfico e industrial y sobre artes plásticas y visuales en general.
Resumo:
Recorrentemente apresentada como uma das mais importantes revistas culturais da Argentina no sculo XX e como uma das mais significativas publicaes latino-americanas desse tipo na segunda metade do sculo passado, Punto de Vista, publicada entre 1978 e 2008, ainda no teve, no obstante a sua relevncia, a devida ateno dos historiadores (e mesmo de especialistas de outras reas). Nos estudos produzidos a seu respeito, os intrpretes se dedicaram predominantemente a analisar a revista durante a ditadura militar de 1976 a 1983, o chamado Proceso de Reorganizacin Nacional, e/ou se ocuparam, no mximo, de sua insero na sociedade argentina nos primeiros momentos da redemocratizao, aps o trmino da ditadura. Caracterizada por desenvolver, durante os seus trinta anos de circulao, um projeto de crtica poltica da cultura atento crtica cultural e literria, produo ensastica e em peridicos, aos saberes e aos debates especficos como os da Psicologia/Psicanlise e da Arquitetura e aos outros objetos da cultura como as artes plásticas, o cinema, a fotografia, a msica, os meios de comunicao (sobretudo a televiso) e a indstria cultural, a revista tambm problematizou a atuao dos intelectuais enquanto intrpretes da cultura e da poltica diante dos desafios e das transformaes locais e internacionais dos anos 1970 em diante, ofereceu uma crtica da esquerda e do peronismo e se posicionou nos debates a respeito da democracia configurados na Argentina a partir da dcada de 1980. Punto de Vista foi tomada, neste estudo, como fonte e objeto e foi interpretada entre 1978 e 2008 a partir dos pressupostos da Histria Intelectual de inspirao francesa. Procurou-se evidenciar algumas das linhas de fora da publicao, explicitando como a revista props certas polticas da cultura, constituiu uma perspectiva de anlise da cultura intelectual e organizou uma avaliao das culturas polticas, alm de estruturar um lugar social, poltico e cultural especfico na Argentina, ao mesmo tempo prximo e distante das tradies e dos grupos da esquerda a partir dos quais o peridico se originou.
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O presente relatrio contempla a investigao em torno da Animao como integrante das Artes Plásticas e do seu local de exibio, enfatizando a relao do espectador com a obra atravs do espao e das condies que este proporciona, bem como a metodologia para o desenvolvimento da curta-metragem de animao, Antagonisma, e do projecto homnimo que engloba quatro loops animados para serem exibidos num espao galeria. A investigao, aqui apresentada, contribuiu para o desenvolvimento prtico do projecto, relacionando constantemente referncias da mesma com as caractersticas dos filmes animados, das quais, questes conceptuais em torno do tema narrativo e diferenas formais influenciadas pelo espao de destino, na tentativa de compreender os motivos pelos quais obras de artes plásticas se inserem muito raramente no circuito artstico, e se espao pode ser sinnimo de legitimao.
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El periodista Renato Jan conversa con Mara de Lourdes Calero, Coordinadora de la opcin Cermica y Sandra Muoz, egresada de la carrera de Artes, para hablar sobre la develacin del mural y logo representativo de la opcin Cermica.
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O CIAC tem acolhido, ao longo dos anos, diversos projetos editoriais no mbito da investigao desenvolvida no centro. Privilegiamos as parcerias, pois acreditamos que uma maneira de intercambiar o conhecimento e de difundir a produo que feita por ns, ao mesmo tempo que somos informados do que se faz noutras partes e que diz respeito, diretamente, ao trabalho que desenvolvemos aqui. Nesse sentido este livro vem tornar realidade algumas das nossas muitas demandas: produo e difuso do conhecimento na rea do Cinema e das outras Artes; aprofundamento dos estudos dessa produo artstica em Portugal e no Brasil, no intuito de perceber as nossas semelhanas e dissenses e de promover um dilogo profcuo, e permanente, entre investigadores do Brasil e de Portugal, enriquecedor para todos que participam do processo e para os que tero acesso publicao. A dupla coordenao do livro, feita pelo investigador do CIAC Jorge Carrega e pela Professora Ingrid Fechine, da Universidade Estadual da Paraba, demonstra o nosso interesse em desenvolver, cada vez mais, parcerias produtivas e que tenham como resultado o que aqui apresentamos, um conjunto de reflexes sobre os fazeres artsticos no cinema, nas artes plásticas, no teatro ou mesmo na fuso do cinema com as outras artes. A distncia ocenica que separa os dois pases desfaz-se quando so lanadas pontes que promovem o (re) conhecimento dos saberes outros e de muitos que partilhamos, alm da lngua que temos em comum.
Resumo:
Para se efectuar a investigao sobre a joalharia portuguesa contempornea, a partir de 1950, procedeu-se ao seu enquadramento histrico e geogrfico. semelhana do que se verificava resto do mundo, constata-se uma interdisciplinaridade com as restantes artes plásticas (em especial com o design). E consequente alterao das formas, materiais e tcnicas anteriormente usadas. Tambm ao nvel da funo da jia se observaram alteraes. Foi, ento, estudada a relao da joia com o corpo. Portugal conta com um conjunto de artistas joalheiros em plena produo. Existem estruturas de ensino e profissionais, sem, contudo, haver um museu de joalharia contempornea. Mesmo assim, de notar o elevado nmero de exposies e projectos relacionados com esta temtica. Neste panorama, surge uma joalharia contempornea liberta de uma identidade, que permite que o trabalho de cada artista seja singular, sem obedecer a regras limitativas ou castradoras da criatividade. /ABSTRACT: It was during the 50s that in order to carry out the research on the contemporary portuguese jewellery, one had to establish its historical and geographical approach. As it happened in the rest of the world, one may say there was an interdisciplinary with the other fine arts (specially with the design) and the consequent change in the shapes, materials and techniques previously used. The jewel was not an exception to these changes as far its function is concerned. Due to these factors, the relationship between the jewel and the body started to be studied. Nowadays Portugal counts a set of jewelers in full production. There are specialized schools in this area as well as professionals although there isn't a museum of contemporary jeweler. ln spite of this, a huge number of exhibitions and projects concerning this area, take place in Portugal. Taking all these aspects into consideration, a free contemporary jewelry is emerging, allowing the work of each artist may be unique without obeying to any strict or limitative rules that could work as a barrier to their creativity.
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O Grupo Poticas Digitais foi criado em 2002, no Departamento de Artes Plásticas da ECA-USP, com a inteno de gerar um ncleo multidisciplinar, promovendo o desenvolvimento de projetos experimentais e a reflexo sobre o impacto das novas tecnologias no campo das artes. O Grupo um desdobramento do projeto wAwRwT, iniciado em 1995 por Gilbertto Prado e tem como participantes professores, artistas, pesquisadores e estudantes. O objetivo deste texto apresentar algumas experimentaes recentes de projetos poticos como Desluz, de 2009/2010, e Amoreiras, de 2010.
Resumo:
Esta dissertao investiga o unheimlich em portugus, 'estranhamente familiar' -, conceito psicanaltico desenvolvido por Sigmund Freud, em obras que fazem parte de 4 (quatro) sries do trabalho do artista plstico Attilio Colnago: "Do Retorno s Meias Verdades", 10 + 1 Perigosas Maneiras de Amar", "Minas das Liberdades Gerais" e "Dilogos com a Paixo". Aproxima as obras do artista j to conhecidas por seus aspectos principais tais como a presena da figura humana, os espaos interiores, o sagrado em um contraponto com o profano, e as memrias do estranhamente familiar. Para tanto, pesquisou-se a bibliografia ligada ao tema, que teve como ponto de partida o ensaio de Freud de 1919, "Das Unheimliche", traduzido para o portugus como "O Estranho" e prosseguiu-se atravs de escritos de outros autores que se interessam pelo conceito de estranhamente familiar, trazendo-o para a contemporaneidade e associando-o a outras reas do conhecimento, entre eles Nicholas Royle, Anneleen Masschelein e Anthony Vidler. Com base na teoria estudada foram selecionadas, dentre as sries escolhidas, as obras mais significativas em relao ao tema para serem analisadas. Busca-se desvendar e analisar um lado ainda no investigado da obra do artista e ao mesmo tempo mostrar a importncia de se estudar o conceito de estranhamente familiar no campo das artes plásticas.
