989 resultados para 808.02
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Helsingfors : Kämp 1907, Öflund & Pettersson
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Helsinki 1900
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[S.l.] 1911
Prácticas de Enfermería Comunitaria: evaluación de una muestra de enfermeras tutoras (curso 2001-02)
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Objetivo: Conocer la opinión de enfermeras que tutorizan las prácticas de Enfermería Comunitaria en relación al conocimiento, habilidades y actitudes de los estudiantes que realizan sus prácticas en centros de Atención Primaria de Salud (APS). Participantes y métodos: Se realizó un estudio transversal en centros de APS. Las participantes fueron enfermeras que tutorizaban la formación práctica de los estudiantes de Enfermería durante al menos los últimos dos años. Las variables estudiadas fueron el conocimiento teórico (valores normales de parámetros biológicos, proceso del atención enfermero, etc), las habilidades (toma de la tensión arterial, entrevista a los pacientes, etc) y las actitudes (escucha atenta, respeto a los pacientes, etc) de los alumnos. Resultados: Según la opinión de las enfermeras: los estudiantes presentan dificultades en los conocimientos teóricos relacionados a los protocolos clínicos, la pediatría y el manejo de enfermedades crónicas; las habilidades peor puntuadas se refieren a la aplicación de inyectables, la cura de heridas y extracciones sanguíneas; las actitudes más débiles afectan al proceso de toma decisiones. Por otro lado, los estudiantes fueron bien puntuados en el conocimiento de: los parámetros biológicos (63: 76,8%), del proceso del atención enfermero (62: 75,6%), y en la educación para la salud (53: 64,6%). La toma de la tensión arterial y en la escucha atenta de los pacientes fueron la habilidad y la actitud mejores puntuadas respectivamente. Conclusiones: Las encuestadas consideran que los conocimientos teóricos y las actitudes son las principales fortalezas y las habilidades las principales debilidades que los alumnos aportarán a su práctica como futuros profesionales enfermeros.
Prácticas de Enfermería Comunitaria: evaluación de una muestra de enfermeras tutoras (curso 2001-02)
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Objetivo: Conocer la opinión de enfermeras que tutorizan las prácticas de Enfermería Comunitaria en relación al conocimiento, habilidades y actitudes de los estudiantes que realizan sus prácticas en centros de Atención Primaria de Salud (APS). Participantes y métodos: Se realizó un estudio transversal en centros de APS. Las participantes fueron enfermeras que tutorizaban la formación práctica de los estudiantes de Enfermería durante al menos los últimos dos años. Las variables estudiadas fueron el conocimiento teórico (valores normales de parámetros biológicos, proceso del atención enfermero, etc), las habilidades (toma de la tensión arterial, entrevista a los pacientes, etc) y las actitudes (escucha atenta, respeto a los pacientes, etc) de los alumnos. Resultados: Según la opinión de las enfermeras: los estudiantes presentan dificultades en los conocimientos teóricos relacionados a los protocolos clínicos, la pediatría y el manejo de enfermedades crónicas; las habilidades peor puntuadas se refieren a la aplicación de inyectables, la cura de heridas y extracciones sanguíneas; las actitudes más débiles afectan al proceso de toma decisiones. Por otro lado, los estudiantes fueron bien puntuados en el conocimiento de: los parámetros biológicos (63: 76,8%), del proceso del atención enfermero (62: 75,6%), y en la educación para la salud (53: 64,6%). La toma de la tensión arterial y en la escucha atenta de los pacientes fueron la habilidad y la actitud mejores puntuadas respectivamente. Conclusiones: Las encuestadas consideran que los conocimientos teóricos y las actitudes son las principales fortalezas y las habilidades las principales debilidades que los alumnos aportarán a su práctica como futuros profesionales enfermeros.
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Painovuosi nimekkeestä.
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Painovuosi nimekkeestä.
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Painovuosi nimekkeestä.
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This study explored the reduction of adenosine triphosphate (ATP) levels in L-02 hepatocytes by hexavalent chromium (Cr(VI)) using chi-square analysis. Cells were treated with 2, 4, 8, 16, or 32 μM Cr(VI) for 12, 24, or 36 h. Methyl thiazolyl tetrazolium (MTT) experiments and measurements of intracellular ATP levels were performed by spectrophotometry or bioluminescence assays following Cr(VI) treatment. The chi-square test was used to determine the difference between cell survival rate and ATP levels. For the chi-square analysis, the results of the MTT or ATP experiments were transformed into a relative ratio with respect to the control (%). The relative ATP levels increased at 12 h, decreased at 24 h, and increased slightly again at 36 h following 4, 8, 16, 32 μM Cr(VI) treatment, corresponding to a "V-shaped" curve. Furthermore, the results of the chi-square analysis demonstrated a significant difference of the ATP level in the 32-μM Cr(VI) group (P < 0.05). The results suggest that the chi-square test can be applied to analyze the interference effects of Cr(VI) on ATP levels in L-02 hepatocytes. The decreased ATP levels at 24 h indicated disruption of mitochondrial energy metabolism and the slight increase of ATP levels at 36 h indicated partial recovery of mitochondrial function or activated glycolysis in L-02 hepatocytes.
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Invokaatio: D.D.