Emergence of young human genes after a burst of retroposition in primates.

The origin of new genes through gene duplication is fundamental to the evolution of lineage- or species-specific phenotypic traits. In this report, we estimate the number of functional retrogenes on the lineage leading to humans generated by the high rate of retroposition (retroduplication) in primates. Extensive comparative sequencing and expression studies coupled with evolutionary analyses and simulations suggest that a significant proportion of recent retrocopies represent bona fide human genes. We estimate that at least one new retrogene per million years emerged on the human lineage during the past approximately 63 million years of primate evolution. Detailed analysis of a subset of the data shows that the majority of retrogenes are specifically expressed in testis, whereas their parental genes show broad expression patterns. Consistently, most retrogenes evolved functional roles in spermatogenesis. Proteins encoded by X chromosome-derived retrogenes were strongly preserved by purifying selection following the duplication event, supporting the view that they may act as functional autosomal substitutes during X-inactivation of late spermatogenesis genes. Also, some retrogenes acquired a new or more adapted function driven by positive selection. We conclude that retroduplication significantly contributed to the formation of recent human genes and that most new retrogenes were progressively recruited during primate evolution by natural and/or sexual selection to enhance male germline function.

Proyecto de Investigación : factores asociados al rendimiento académico

El presente proyecto pretende investigar las relaciones que se puedan dar entre el desempeño académico, entendido como dimensión, y diversos factores asociados en alumnos/as que cursan titulaciones de grado universitario. Sabemos la importancia de encontrar regularidades identificables en torno a factores que influyen en el desempeño académico con la finalidad de mejorar los procesos, apoyos, materiales, etc. Se entiende, en este contexto, los factores como herramientas que permiten tener un mayor conocimiento con el fin de comprender mejor la realidad educativa. Igualmente, se los circunscribe a aspectos asociados a resultados en evaluaciones de rendimiento académico en la medida que demuestran el alcance de los hitos de aprendizaje.Partiendo de constructos demarcados como: estatus de identidad adolescente, estilos parentales y autoeficacia, relacionados con el desempeño académico, se platean una serie de hipótesis que se espera poder validar o descartar.Los alumnos/as ingresan a la vida universitaria provenientes de un entorno familiar que entendemos influye en la forma idiosincrática de afrontar y resolver su vida académica. Así, el estilo parental del cual provenga va a ser facilitador -o no- de su desempeño. A su vez se establecen relaciones con el estatus de identidad adolescente y la percepción de autoeficacia. Se asume que todos los factores funcionan en la vida del alumno de manera interactuada, interconectadaPara todo ello se ha aprovechado el tiempo de prácticas en la Dirección de Asuntos Académicos de la Pontificia Universidad Católica del Perú y la inmersión en investigaciones en curso.

Etude du respect des mesures de prévention de la transmission verticale du virus de l'hépatite B chez les enfants nés dans les maternités des hôpitaux publics du canton de Vaud

Actuellement, en Suisse, environ 1% des femmes en âge de procréer ont une hépatite B chronique(8). En l'absence de mesures de prévention, le risque de transmission du virus de l'hépatite B, de la mère à son enfant, est estimé à 40%(3,4,5) lors de l'accouchement. Ce risque s'étend bien au-delà de la période péri¬natale. Les enfants infectés dans ces circonstances ont une probabilité de 90% de développer une infection chronique(5,7) et un quart meurent prématurément de cirrhose ou d'hépatocarcinome(2). L'Office fédéral de la santé publique recommande d'effectuer un dépistage anténatal de l'antigène HBsAg lors de toute grossesse(1) et d'effectuer une vaccination passive et active chez tous les enfants naissant d'une mère avec une hépatite B chronique. Cette prophylaxie doit être effectuée comme suit : immunoglobuline spécifique et lere dose de vaccin dans les 12 heures suivant la naissance (en maternité) ; 2eme dose de vaccin à 1 mois, 3eme dose de vaccin à 6 mois et contrôle de la réponse immune entre le 7eme et le 12eme mois (par le médecin traitant). Cette étude vise à évaluer la compliance du système de soins envers ces recommandations qui exigent l'intervention des maternités et des médecins traitants et qui s'étalent dans le temps. Pour ce faire, un recensement rétrospectif des enfants nés de mère avec une hépatite B chronique, en 2005 et 2006 dans 4 maternités vaudoises, a été effectué. Les mesures appliquées par les maternités, les informations transmises aux médecins traitants et les mesures appliquées par ces derniers ont été évaluées. Sur un total de 10'412 parturientes testées, 70 présentent une infection chronique et 51 acceptent le recrutement dans l'étude (représentant un collectif de 54 enfants). En maternité, l'immunisation active et passive est effectuée chez tous les enfants. L'évidence qu'elle est effectuée dans les 12 heures suivant la naissance est fournie dans 61% des cas (mais dans 100% des dossiers dans lequel ce renseignement est consigné). La nécessité de poursuivre la vaccination n'est mentionné au médecin traitant que dans 15% des cas, et dans seulement 11% des cas les modalités du calendrier vaccinal sont précisées. La recommandation d'effectuer un contrôle sérologique n'apparaît dans aucun document de transmission. Chez les médecins traitants, la 2eme dose de vaccin est administrée à 100% des enfants, mais seulement dans 15% des cas dans les délais recommandés. La 3eme dose de vaccination est administrée à 98% des enfants, mais seulement dans 43% des cas dans les délais recommandés. La sérologie de contrôle n'est effectuée que chez 24% des enfants, et seulement dans 7% des cas dans les délais recommandés. Les maternités appliquent les mesures de prophylaxie dans le délai imparti, tout au moins quand l'heure d'intervention est indiquée. Les médecins traitants sont rarement informés de la nécessité de compléter la vaccination et jamais des modalités ni de la nécessité d'effectuer un contrôle sérologique. L'application des mesures de prévention par les médecins traitants est non conforme aux recommandations. Nous émettons l'hypothèse que cet état reflète la carence d'information de la part des maternités et nous proposons que celles-ci utilisent un document de transmission standardisé qui indique précisément aux médecins traitants ce qui reste à faire, et quand, en matière de prévention de l'hépatite B chez le nouveau-né/nourrisson.

Dominant nestlings displaying female-like melanin coloration behave altruistically in the barn owl

When competing over parental resources, young animals may be typically selfish to the point of siblicide. This suggests that limited parental resources promote the evolution of sibling competition rather than altruistic or cooperative behaviours. In striking contrast, we show here that in 71% of experimental three-chick broods, nestling barn owls, Tyto alba, gave food to their siblings on average twice per night. This behaviour prevailed in the first-born dominant nestlings rather than the last-born subordinate nestlings. It was also more prevalent in individuals displaying a heritable dark phaeomelanin-based coloration, a typical female-specific plumage trait (owls vary from dark reddish to white, females being on average darker reddish than males). Stealing food items from siblings, which occurred in 81% of the nests, was more frequent in light than dark phaeomelanic dominant nestlings. We suggest that food sharing has evolved in the barn owl because parents store prey items in their nest that can be used by the offspring to feed their nestmates to derive indirect (kin selection) or direct benefits (pseudoreciprocity or by-product mutualism). The cost of feeding siblings may be relatively low for dominant individuals while the indirect genetic benefits could be high given that extrapair paternity is infrequent in this species. Thus, in situations in which young animals have access to more food resources than they currently need, they can altruistically share them with their siblings.

Adolescent survivors of childhood cancer: are they vulnerable for psychological distress?

OBJECTIVES: We aimed to (i) evaluate psychological distress in adolescent survivors of childhood cancer and compare them to siblings and a norm population; (ii) compare the severity of distress of distressed survivors and siblings with that of psychotherapy patients; and (iii) determine risk factors for psychological distress in survivors. METHODS: We sent a questionnaire to all childhood cancer survivors aged <16 years when diagnosed, who had survived ≥ 5 years and were aged 16-19 years at the time of study. Our control groups were same-aged siblings, a norm population, and psychotherapy patients. Psychological distress was measured with the Brief Symptom Inventory-18 (BSI-18) assessing somatization, depression, anxiety, and a global severity index (GSI). Participants with a T-score ≥ 57 were defined as distressed. We used logistic regression to determine risk factors. RESULTS: We evaluated the BSI-18 in 407 survivors and 102 siblings. Fifty-two survivors (13%) and 11 siblings (11%) had scores above the distress threshold (T ≥ 57). Distressed survivors scored significantly higher in somatization (p=0.027) and GSI (p=0.016) than distressed siblings, and also scored higher in somatization (p ≤ 0.001) and anxiety (p=0.002) than psychotherapy patients. In the multivariable regression, psychological distress was associated with female sex, self-reported late effects, and low perceived parental support. CONCLUSIONS: The majority of survivors did not report psychological distress. However, the severity of distress of distressed survivors exceeded that of distressed siblings and psychotherapy patients. Systematic psychological follow-up can help to identify survivors at risk and support them during the challenging period of adolescence.

Maternal and paternal contributions to pathogen resistance dependent on development stage in a whitefish (Salmonidae)

It is often assumed that maternal and paternal contributions to offspring phenotype change over the lifetime of an individual. However, studies on parental effects typically suffer from the problems that heritabilities and maternal environmental effects are difficult to separate, and that both may depend on environmental factors and developmental stage. In order to experimentally disentangle maternal from paternal contributions and the likely effects of developmental stage from ecological effects, we sampled a natural population of the whitefish Coregonus palaea, used gametes for full-factorial in vitro fertilizations, raised over 10000 of the resulting offspring singly at controlled conditions, and exposed them at different points during embryonic development to one of two strains of Pseudomonas fluorescens that differed in their virulence characteristics (only one caused mortality, while both delayed hatching and reduced growth). Vulnerability to infection increased markedly over embryo development. This change coincided with a distinct shift in the importance of maternal to additive genetic effects on survival. Timing of exposure also affected the variance components for hatching time and larval length, but in a less consistent direction than the variance components for mortality. No significant genetic variation was found for any reaction norms across time points of exposure, indicating a uniformity among genotypes in how susceptibility changed over development. Phenotypes were also typically correlated across time points, which could constrain the evolution of the reaction norms. Our experiment demonstrates that the relative maternal and paternal contributions to susceptibility to an infection, and hence the evolutionary potential to respond to pathogen-induced selection, depends not only on the kind of pathogenic stress but also on the timing of the challenge.

Evaluación y Promoción de Competencias Parentales en el Sistema Sanitario Público Andaluz. Proceso Asistencial Integrado Embarazo, Parto y Puerperio.

Con la colaboración del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla

Psychological correlates of childhood obesity.

To enhance the prevention and intervention efforts of childhood obesity, there is a strong need for the early detection of psychological factors contributing to its development and maintenance. Rather than a stable condition, childhood obesity represents a dynamic process, in which behavior, cognition and emotional regulation interact mutually with each other. Family structure and context, that is, parental and familial attitudes, activity, nutritional patterns as well as familial stress, have an important role with respect to the onset and maintenance of overweight and obesity. Behavioral and emotional problems are found in many, though not all, obese children, with a higher prevalence in clinical, treatment-seeking samples. The interrelatedness between obesity and psychological problems seems to be twofold, in that clinically meaningful psychological distress might foster weight gain and obesity may lead to psychosocial problems. The most frequently implicated psychosocial factors are externalizing (impulsivity and attention-deficit hyperactivity disorder) and internalizing (depression and anxiety) behavioral problems and uncontrolled eating behavior. These findings strengthen the need to further explore the interrelatedness between psychological problems and childhood obesity.

Functional complementation of Leishmania (Leishmania) amazonensis AP endonuclease gene (lamap) in Escherichia coli mutant strains challenged with DNA damage agents

During its life cycle Leishmania spp. face several stress conditions that can cause DNA damages. Base Excision Repair plays an important role in DNA maintenance and it is one of the most conserved mechanisms in all living organisms. DNA repair in trypanosomatids has been reported only for Old World Leishmania species. Here the AP endonuclease from Leishmania (L.) amazonensis was cloned, expressed in Escherichia coli mutants defective on the DNA repair machinery, that were submitted to different stress conditions, showing ability to survive in comparison to the triple null mutant parental strain BW535. Phylogenetic and multiple sequence analyses also confirmed that LAMAP belongs to the AP endonuclease class of proteins.

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In so-called unisexual teleost fishes, a broad spectrum of evolutionaty stages with varying amounts of sexual elements has evolved. These range from pure sperm-dependent parthenogenesis (gynogenesis) without or with different amounts of paternal leakage to hybridogenesis with hemiclonal diploid gametogenesis or genome elimination folowed by meiosis (meiotic hybridogenesis). All of these phenomena are hybrid origin. Many of these fish form complexes which involve the coexistence of one or more sexually reproducing species with derived all-female forms that have various ploidy levels and reproductive modes, including gynogenesis, (meiotic) hybridogenesis nnd sexual reproduction. In teleosts, parthenogenetic reproduction is strictly dependent on sperm to initate embryonic development. As opposed to true parthenogenesis, sperm-dependent parthenogenetic teleost lineages must primarily coexist with their "sperm donor", usually males from a parental sexual lineage or from a related sexual species. In some systems, gynogens were able to escape from their initial sperm donors ("host switch") and therefore, to enlarge their ranges and ecological niches. Sperm donors normally do not contribue genetically to the next generation. However, paternal leakage is observed in many systems contributing differing amounts of genetic material (from microchromosomes to entire chromosome sets) allowing interaction between genomes of different origin. Hybridogenesis is similar to gynogenesis in depending upon coexisence with sexual species but incorporates recombined genetic material by true fertilizazion. While hybridogens usually form clonal gametes, some triploids are capable of genome elimination followed by a normal diploid meiosis. Sperm-dependent parthenogenesis and hybridogenesis combine disadvantages and advantages from both sexuality and asexuality. Here, we give an overview of sperm-dependent breeding complexes in fishes, discuss the evolutionary consequences of paternal leakage, and speculate about the evolutionary significance of intergenomic (re)combination.

Strong reproductive barriers in a narrow hybrid zone of West-Mediterranean green toads (Bufo viridis subgroup) with Plio-Pleistocene divergence

Background One key question in evolutionary biology deals with the mode and rate at which reproductive isolation accumulates during allopatric speciation. Little is known about secondary contacts of recently diverged anuran species. Here we conduct a multi-locus field study to investigate a contact zone between two lineages of green toads with an estimated divergence time of 2.7 My, and report results from preliminary experimental crosses. Results The Sicilian endemic Bufo siculus and the Italian mainland-origin B. balearicus form a narrow hybrid zone east of Mt. Etna. Despite bidirectional mtDNA introgression over a ca. 40 km North-South cline, no F1 hybrids could be found, and nuclear genomes display almost no admixture. Populations from each side of the contact zone showed depressed genetic diversity and very strong differentiation (FST = 0.52). Preliminary experimental crosses point to a slightly reduced fitness in F1 hybrids, a strong hybrid breakdown in backcrossed offspring (F1 x parental, with very few reaching metamorphosis) and a complete and early mortality in F2 (F1 x F1). Conclusion Genetic patterns at the contact zone are molded by drift and selection. Local effective sizes are reduced by the geography and history of the contact zone, B. balearicus populations being at the front wave of a recent expansion (late Pleistocene). Selection against hybrids likely results from intrinsic genomic causes (disruption of coadapted sets of genes in backcrosses and F2-hybrids), possibly reinforced by local adaptation (the ranges of the two taxa roughly coincide with the borders of semiarid and arid climates). The absence of F1 in the field might be due to premating isolation mechanisms. Our results, show that these lineages have evolved almost complete reproductive isolation after some 2.7 My of divergence, contrasting sharply with evidence from laboratory experiments that some anuran species may still produce viable F1 offspring after > 20 My of divergence.

APRIL, a new ligand of the tumor necrosis factor family, stimulates tumor cell growth.

Members of the tumor necrosis factor (TNF) family induce pleiotropic biological responses, including cell growth, differentiation, and even death. Here we describe a novel member of the TNF family designated APRIL (for a proliferation-inducing ligand). Although transcripts of APRIL are of low abundance in normal tissues, high levels of mRNA are detected in transformed cell lines, and in human cancers of colon, thyroid, and lymphoid tissues in vivo. The addition of recombinant APRIL to various tumor cells stimulates their proliferation. Moreover, APRIL-transfected NIH-3T3 cells show an increased rate of tumor growth in nude mice compared with the parental cell line. These findings suggest that APRIL may be implicated in the regulation of tumor cell growth.

Politiques et pratiques cantonales en matière de prévention VIH/sida et d'éducation sexuelle à l'école

[Table des matières] I. Introduction et méthode. 1. Evaluation globale de la stratégie de prévention VIH/sida en Suisse. 2. Questions d'évaluation. 3. Développement de la grille d'analyse. 4. Entretiens au niveau supracantonal. 5. Synthèse cantonale et procédure de validation. 6. Analyse transversale des informations. II. Contexte. 1. Structure du système éducatif. 2. Organisation administrative (communale, cantonale et fédérale). 3. Les modèles d'organisation. 4. Origines de l'introduction des trois approches en milieu scolaire. 5. Les offres et les compétences à disposition dans le canton. III. Questions d'évaluation. 1. Bases légales et administratives pour les cours de prévention VIH/sida et d'éducation sexuelle. 2. Limites de la notion d'obligation et la question de consentement parental. 3. Organisation des cours de prévention VIH/sida et d'éducation sexuelle. 4. Niveau administratif. 5. Intervenants. 6. Niveau de couverture atteint par cette éducation. 7. Contenu des cours de prévention VIH/sida et de l'éducation sexuelle. 8. Formation des intervenants : le corps enseignant chargé de l'enseignement sur le VIH et/ou de l'éducation sexuelle, la formation de base, la formation continue, la formation des spécialistes externes dans les régions francophones. 9. Matériel didactique utilisé. IV. Conclusions et recommandations. V. Synthèses cantonales : fiches de synthèse par canton. 1. Grilles pour la récolte d'informations. 2. Guide d'entretien. 3. Lettres de demande de collaboration auprès des irecteurs de l'Instruction Publique (DIP). 4. Principales personnes-ressources contactées par canton. 5. Existence de budgets spécifiques par thème. 6. Concept "Fächerübergreifend" (exemple BEg, école obligatoire). 7. Liste du matériel didactique HIV/sida.

Non-remboursement de la fécondation in vitro : il est temps de changer d'avis

La fécondation in vitro (FIV) n'est pas remboursée. Le Tribunal fédéral le répète inlassablement depuis bientôt 30 ans. Néanmoins, les assurées ne baissent pas les bras et périodiquement resoumettent la question, espérant que de nouvelles données scientifiques sauront infléchir la Haute Cour. En vain. Le tribunal l'a redit en octobre 2012:1 cette prestation n'est pas à charge des caisses.2 L'ordonnance sur les prestations de l'assurance-maladie (OPAS3) le prévoit explicitement, et il n'y a simplement pas lieu d'examiner une disposition d'une ordonnance du Département fédéral de l'intérieur (DFI). Le raisonnement est toutefois un peu court. Premièrement, le refus du Tribunal fédéral d'examiner si l'ordonnance respecte le cadre de la délégation législative ne convainc pas. Deuxièmement, la FIV remplit les critères imposés à la prise en charge tels que décidés par le législateur dans la loi sur l'assurance-maladie (LAMal4). Enfin, les assurés qui décident de recourir contre un refus de remboursement sont privés des garanties minimales de procédure que leur garantit pourtant la Convention européenne des droits de l'homme. La présente contribution commence par une brève description de la FIV. Elle expose ensuite la législation applicable (partie 2) et la jurisprudence fédérale qui en découle (partie 3). La partie suivante critique la position du Tribunal fédéral au regard des principes énoncés dans la législation. Une comparaison avec l'insémination intra-utérine (IIU), pour laquelle le Tribunal fédéral a admis le remboursement, met en lumière les incohérences de la jurisprudence. La compatibilité de la jurisprudence fédérale avec l'art. 6 de la Convention européenne sur les droits de l'homme est évaluée. La conclusion plaide pour une réforme partielle du système procédural gouvernant la prise en charge des prestations de soins, mais aussi des techniques médicales alternatives.

Italie 1915-1918 : communion nationale ou guerre de classes ?

À l'heure où la fascination esthétisante pour « l'horreur » semble gagner des adeptes en nombre toujours croissant, tant d'un point de vue historiographique que des différents usages publics et politiques qui en sont faits, cette contribution vise à repenser la guerre en tant qu'espace social signifiant. Elle s'inscrit en effet dans des dynamiques sociales et politiques « ordinaires ». Elle ne peut, dans cette optique, faire abstraction de la compréhension de l'ordre social existant avec son lot d'oppression, mais aussi de refus et de révolte. Cette contribution se propose d'envisager, à partir du cas italien, un cas limite trop souvent oublié dans l'historiographie européenne du premier conflit mondial, les pratiques mais aussi les représentations sociales du conflit, afin de saisir ce que la guerre peut apporter à la compréhension de la conflictualité sociale au début du XXe siècle. Mais aussi de chercher à savoir comment les « résistances » ouvertes ou celées qui s'expriment au cours de la guerre faite et vécue transforment le rapport des soldats à leur groupe social.