977 resultados para Mixed Continuous Cultures


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Lithium sodium mixed alkali aluminophosphate glasses of the composition xNa(2)O-(15-x)Li2O-4B(2)O(3)-11Al(2)O(3)-5BaO-65P(2)O(5) (where x=0, 3.75, 7.5, 11.25 and 15 mol%) containing 0.5 mol% Er2O3 were prepared by melt quenching. The absorption spectra of Er3+ were studied from the experimental oscillator strengths and the Judd-Ofelt intensity parameters were obtained. The variations of Judd-Ofelt intensity parameters (Omega(2), Omega(4) and Omega(6)), experimental oscillator strengths of certain excited states of Er3+ and hypersensitive band positions with different mixed alkali content have been discussed in detail. It was found that there were similar effects of mixed alkali on both Judd-Ofelt intensity parameter 02 and the experimental oscillator strength of the hypersensitive transition, I-4(15/2) -> H-2(11/2). No shifts in the peak wavelength of the studied transitions were found in different glasses. (c) 2006 Elsevier B.V. All rights reserved.

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FSodium phosphate tellurite glasses in the system (NaPO3)(x)(TeO2)(1-x) were prepared and structurally characterized by thermal analysis, vibrational spectroscopy, X-ray photoelectron spectroscopy (XPS) and a variety of complementary solid-state nuclear magnetic resonance (NMR) techniques. Unlike the situation in other mixed-network-former glasses, the interaction between the two network formers tellurium oxide and phosphorus oxide produces no new structural units, and no sharing of the network modifier Na2O takes place. The glass structure can be regarded as a network of interlinked metaphosphate-type P(2) tetrahedral and TeO4/2 antiprismotic units. The combined interpretation of the O 1s XPS data and the P-31 solid-state NMR spectra presents clear quantitative evidence for a nonstatistical connectivity distribution. Rather the formation of homootomic P-O-P and Te-O-Te linkages is favored over mixed P-O-Te connectivities. As a consequence of this chemical segregation effect, the spatial sodium distribution is not random, as also indicated by a detailed analysis of P-31/No-23 rotational echo double-resonance (REDOR) experiments. ACHTUNGTRENUNG(TeO2)1 x were prepared and structurally characterized by thermal analysis,vibrat ional spectroscopy,X-ray photoelectron spectroscopy (XPS) and a variety of complementary solid-state nuclear magnetic resonance (NMR) techniques. Unlike the situation in other mixed-network-former glasses,the interaction between the two network formers tellurium oxide and phosphorus oxide produces no new structural units,and no sharing of the network modifier Na2O takes place. The glass structure can be regarded as a network of interlinked metaphosphate-type P(2) tetrahedral and TeO4/2 antiprismatic units. The combined interpretation of the O 1s XPS data and the 31P solid-state NMR spectra presents clear quantitative evidence for a nonstatistical connectivity distribution. Rather,the formation of homoatomic P O P and Te O Te linkages is favored over mixed P O Te connectivities. As a consequence of this chemical segregation effect,the spatial sodium distribution is not random,as also indicated by a detailed analysis of 31P/23Na rotational echo double-resonance (REDOR) experiments.

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Er3+ doped aluminophosphate glasses with various Na2O/Li2O ratios were prepared at 1250 degrees C using a silica crucible to study mixed alkali effect (MAE). The effect of relative alkali content on glass transition temperature, crystallization temperature and thermal stability were investigated using differential scanning calorimetry (DSC). In addition, apparent activation energies for crystallization, E, were determined employing the Kissinger equation. The effect of Al2O3 content on the magnitude of MAE was also discussed. No mixed-alkali effect is observed on crystallization temperature. (c) 2006 Elsevier B.V. All rights reserved.

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O gênero Passiflora ocorre principalmente em regiões de clima tropical, sendo o Brasil um importante centro de diversidade. Passiflora foetida L. é uma espécie silvestre que apresenta características de interesse ornamental e medicinal. O objetivo deste trabalho foi o estabelecimento de sistemas de cultura de tecidos e criopreservação para P. foetida. Explantes caulinares foram excisados de culturas primárias obtidas a partir de plântulas derivadas da germinação in vitro. Para isso foram inoculados em meio MSM, suplementado com diferentes concentrações de ANA, PIC, TDZ e BAP utilizado isoladamente ou em combinação com ANA, e mantidos na presença ou ausência de luz. Foi observada a produção de brotos, calos e raízes adventícias, de acordo com o tipo e a concentração do regulador de crescimento testado e da condição de cultura utilizada. A produção de plantas ocorreu via organogênese direta e indireta em resposta a BAP, enquanto que a formação de calos não morfogênicos foi observada a partir de ambos explantes em resposta a PIC. A produção de raízes adventícias ocorreu em resposta a ANA. Tendo em vista a produção de raízes observada em meio sólido, segmentos internodais foram inoculados em meio líquido suplementado com diferentes auxinas e mantidos em imersão contínua ou sobre pontes de papel de filtro. A maior taxa de multiplicação de raízes foi observada a partir de entrenós mantidos no sistema de ponte de papel de filtro, em resposta a ANA. Segmentos radiculares excisados das culturas primárias também foram utilizados visando à produção de brotos e a multiplicação de raízes. Contudo, apenas foi observada a formação de gemas, sem posterior desenvolvimento de brotos. Além disso, a capacidade proliferativa dos segmentos radiculares inoculados em meio suplementado com ANA foi menor que a obtida a partir dos entrenós cultivados nas mesmas condições. Neste trabalho, foram também testados diferentes protocolos de criopreservação para ápices caulinares de P. foetida por meio de vitrificação e encapsulamento-vitrificação. A recuperação de plantas pós-congelamento foi observada unicamente a partir de ápices encapsulados e expostos à solução de vitrificação PVS2 por 120 minutos. Tendo em vista o potencial medicinal já descrito para P. foetida, através dos diferentes sistemas de cultura desenvolvidos neste trabalho serão obtidos materiais para a avaliação de diferentes atividades biológicas.

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As cianobactérias Microcystis aeruginosa e Planktothrix agardhii são espécies formadoras de florações comuns em ecossistemas aquáticos eutrofizados. Nestes ambientes, a disponibilidade de luz é um dos fatores determinantes para o desenvolvimento e estruturação da comunidade fitoplanctônica. O presente estudo teve como objetivo investigar o efeito da luz na fisiologia de cepas de cianobactérias (M. aeruginosa e P. agardhii), avaliando o crescimento, a variabilidade inter e intra-específica e a competição por luz. Para tanto foram realizados cultivos estanques em diferentes intensidades luminosas (10, 40, 60, 100 e 500 mol m-2 s-1) e calculadas as taxas de crescimento e os rendimentos máximos das culturas. O requerimento mínimo de luz de cada cepa foi determinado em experimentos com monoculturas em sistemas de cultivo contínuo (quimiostatos) sob condições de limitação de luz. A competição por luz foi avaliada através de experimentos com biculturas em quimiostatos. Foi observada variabilidade intra e inter-específica das cepas, nas diferentes intensidades luminosas testadas. Em 500 μmol m-2 s-1, as cepas de M. aeruginosa obtiveram maior biomassa do que P. agardhii, corroborando a maior sensibilidade de P. agardhii luz. Embora com rendimento máximo menor, P. agardhii cresceu em intensidades luminosas consideradas elevadas para a espécie, 100 e 500 μmol m-2 s-1. Estes resultados evidenciam a capacidade de P. agardhii ocorrer em ambientes com grandes amplitudes de luminosidade. Na intensidade de 10 μmol m-2 s-1, M. aeruginosa e P. agardhii apresentaram crescimento semelhante, demonstrando a habilidade das duas espécies em crescer com pouca luz. Nas monoculturas em quimiostato, sob condições de limitação de luz, as cepas de M. aeruginosa atingiram maior biomassa durante o equilíbrio (steady-state) do que P. agadhii, refletindo uma capacidade suporte mais elevada, enquanto que os valores de requerimento mínimo de luz foram semelhantes entre as duas espécies. Ao competirem, M. aeruginosa superou P. agardhii imediatamente após o início do experimento. Esse rápido crescimento resultou na dominância de M. aeruginosa em todos os pares de cepas testados e, em dois casos, ocorreu exclusão competitiva de P. agardhii. Quando não ocorreu exclusão, P. agardhii conseguiu manter-se no sistema com uma baixa biomassa (ca.15%). Estes resultados ajudam a entender a co-ocorrência destas espécies no ambiente e a dominância de M. aeruginosa mesmo em condições de baixa luminosidade.

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Apresentamos neste trabalho uma investigação acerca de algumas das condições que compõem as aplicações da chamada Educação a Distância no Brasil. Interessa-nos, em particular, descobrir as potencialidades desta modalidade de ensino-aprendizagem que se dão através do uso de computadores atrelados à Internet. Porém, optamos por adotar uma perspectiva imanente de investigação, que engloba uma multiplicidade de questões que atravessam a Educação como um todo e não somente o seu modo de operação à distância. Para tanto, nós realizamos uma espécie de cartografia mezzo-histórica do ensinar-aprender à distância no nosso país com o intuito de mostrar como é longa a distância entre as primeiras experiências em Educação a Distância e o cenário atual propício a estas práticas. Discutimos a apropriação de técnicas, tecnologias e usos que ocorrem em meio a linhas políticas, econômicas, pedagógicas e, sobretudo, éticas, constituindo algumas das condições cruciais à invenção e captura deste modo de fazer educacional. Analisamos alguns dos possíveis impactos na Educação a Distância vigente em nosso país que são efeito do ressentimento oriundo do contínuo e inacabável processo de Globalização, que afeta diferentes segmentos da nossa sociedade, não deixando de forma alguma ilesos os processos de ensino-aprendizagem contemporâneos. Frente a esta conjectura, nós avançamos na tentativa de verificar até que ponto é possível extrair potências da suposta fragilidade imposta pela política neoliberal nos dias de hoje, amparados pelas pistas deixadas pelo trabalho de Deleuze e de Foucault no movimento que vai das Sociedades Disciplinares às de Controle misturadas às alternativas apontadas pelo que se convém denominar Capitalismo Cognitivo. As condições de experiência e de produção de sentido(s) possíveis em processos de Educação a Distância são problematizadas através da fabricação dos conceitos de distância, proximidade e velocidade, por um percurso que nos posiciona entre as duas margens mais comuns na discussão sobre esta referida modalidade de ensino-aprendizagem, que são compostas de um lado por entusiastas e de outro pelos algozes críticos. Apresentamos ainda neste estudo algumas noções de rede, considerando as suas possíveis conceituações, seja como parafernália técnica que viabiliza conexões informáticas, permitindo a comunicação na Internet, seja como modo de mobilização de coletivos que buscam a multiplicação de sentidos em suas práticas. Apostamos na capacidade inerente às redes de aumentar consideravelmente a potência de ação dos coletivos envolvidos com práticas de ensino-aprendizagem à distância, através da implementação de estratégias e táticas micropolíticas, conforme inspiração na análise acerca do processo de invenção do cotidiano registrado na obra de Michel de Certeau.

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We report on room temperature laser actions of a novel thulium-doped crystal Tm center dot Lu2SiO5 (LSO) under diode pumping. An optical optical conversion efficiency of 12% and a slope efficiency of 21% were obtained with the maximum continuous wave (CW) output power of 0.67 W. The emission wavelengths of Tm LSO laser were centered at 2058.4 nm with bandwidth of similar to 13.6 nm.