State Library Update, November 2009, Vol.7, no. 4 Library of Iowa, State.

Quarterly update for State Library patrons.

El Misterio de la biblioteca Mil.lènium o cómo promover relaciones colaborativas desde la participación del alumnado = The Mystery of the Mil.lènium Library: How to Promote Collaborative Relationships Through Student Participation

La pedagogía crítica acentúa la falta de neutralidad de la escuela respecto a las relaciones de poder que existen en la sociedad. Su propuesta consiste en modificar las relaciones de poder en el aula en el sentido de transformar las relaciones coercitivas –las que reproducen las relaciones existentes– en relaciones colaborativas partiendo del reconocimiento y la participación de los alumnos en las actividades escolares. Desde esta perspectiva, uno de los objetivos de las actividades es que los niños produzcan «textos identitarios», entendidos como artefactos que los alumnos se pueden apropiar para promover su desarrollo cognitivo. El artículo muestra el trabajo educativo integrado desde Educación Infantil hasta 6.º de Primaria de una escuela de la provincia de Girona en la que el 97% de los alumnos es de origen extranjero y cuyo propósito es incrementar las habilidades lingüísticas orales y escritas en la lengua escolar, así como la utilización de otros lenguajes multimedia. La unidad didáctica consiste en la elaboración de un cuento a lo largo de un curso escolar por parte de todo el alumnado con la ayuda de los profesores, de dos autores y de tres ilustradores. Cada ciclo escolar decide los personajes y el escenario y explicita textualmente el transcurso de la acción. Los ilustradores producen las imágenes y los autores posibilitan la transición de aquello que ha elaborado un ciclo al producto del siguiente. La actividad basada en la participación y la utilización de procedimientos democráticos de decisión se inserta en la propuesta educativa y lingüística de la escuela, así como en sus concreciones curriculares. Los resultados muestran que los textos construidos por los niños se apoyan en sus «fondos de conocimiento» sociales y familiares y constituyen una fuente de progreso en la consecución de las competencias básicas y en la construcción de valores democráticos

Dramatic effect of early clopidogrel administration in reducing mortality and MACE rates in ACS patients. Data from the Swiss registry AMIS-Plus.

BACKGROUND: Patients who have acute coronary syndromes with or without ST-segment elevation have high rates of major vascular events. We evaluated the efficacy of early clopidogrel administration (300 mg) (<24 hours) when given with aspirin in such patients. METHODS: We included 30,243 patients who had an acute coronary syndrome with or without ST segment elevation. Data on early clopidogrel administration were available for 24,463 (81%). Some 15,525 (51%) of the total cohort were administrated clopidogrel within 24h of admission. RESULTS: In-hospital death occurred in 2.9% of the patients in the early clopidogrel group treated with primary PCI and in 11.4% of the patients in the other group without primary percutaneous coronary intervention (PCI) and no early clopidogrel. The unadjusted clopidogrel odds ratio (OR) for mortality was 0.31 (95% confidence interval 0.27-0.34; p <0.001). Incidence of major adverse cardiac death (MACE) was 4.1% in the early clopidogrel group treated with 1°PCI and 13.5% in the other group without primary PCI and no early clopidogrel (OR 0.35, confidence interval 0.32-0.39, p <0.001). Early clopidogrel administration and PCI were the only treatment lowering mortality as shown by mutlivariate analysis. CONCLUSIONS: The early administration of the anti-platelet agent clopidogrel in patients with acute coronary syndromes with or without ST-segment elevation has a beneficial effect on mortality and major adverse cardiac events. The lower mortality rate and incidence of MACE emerged with a combination of primary PCI and early clopidogrel administration.

State Library of Iowa Annual Report FY2009, July 1, 2008 to June 30, 2009.

Annual report for State Library of Iowa

State Library Update, February 2010, Vol.8, no. 1 Library of Iowa, State.

Quarterly update for State Library patrons.

Iowa Public Library Statistics Pocket Digest, 2009

The information in this digest comes from the FY09 Iowa Annual Public Library Survey. It reflects the activities of 522 of the 543 public libraries in Iowa.

Forrest Spaulding, author, Library Bill of Rights, 2008

Brief history of Forrest Spaulding, head of the Des Moines Public Library from 1917-1952

State Library Update, March 2010, Vol.8, no. 2

Quarterly update for State Library patrons.

Federal Highway Administration Finding of No Significant Impact Collins Road NE (Highway 100) Cedar Rapids, Linn County, Iowa, December 17, 2009

The proposed project consists of improving approximately 2.6 miles of Collins Road NE (Highway 100) in Cedar Rapids, Iowa. The project extends from the intersection of Center Point Road to approximately 750 feet east of its intersection with 1st Avenue.

Laura Campbell, preservación digital en la Library of Congress

A mediados de Marzo de este año 2006 estuvo en España, dando conferencias en Madrid y Barcelona, Laura Campbell, subdirectora y jefa de información de la Library of Congress (LoC) de los Estados Unidos.

Special investigation of the City of Collins Library for the period July 1, 2007 through July 30, 2009

Special investigation of the City of Collins Library for the period July 1, 2007 through July 30, 2009

State Library Update, January 2006, Vol. 4, no. 1

Quarterly update for State Library patrons.