896 resultados para Fysiikan tutkimuslaitos - Ilmaisinlaboratorio

Tietoa ja tietämistä korostavaa feminististä pedagogiikkaa

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Kirjallisuusarvostelu

Veja mais

Tulevaisuuden peruskoulu uuteen hallitusohjelmaan tutkimuksen siivin?

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Kurkistus yksinäisyyden harson alle

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Kirjallisuusarvostelu

Veja mais

Varhaisvuosien kokemukset heijastuvat oppimiseen

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

EARLI SIG 5 -konferenssi: Tulevaisuuden haasteet varhaiskasvatuksessa ja alakoulussa 25.-27.8. 2014 Jyväskylän yliopisto, Suomi.

Veja mais

Isien kokemuksia ja perhetutkimuksen teorioiden esittelyä suomeksi

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Kirjallisuusarvostelu

Veja mais

Tue, ohjaa, opasta, lisäkurssilla tehosta : ohjaajien kokemuksia lukion opinto-ohjauksesta

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Ylistystä ja toiminta-alttiutta : retorinen analyysi tutkimusperustaisen opettajuuden rakentamisesta Opettajankoulutus 2020-loppuraportissa

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Mikset kirjoita kriittisesti, opettaja?

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Vammais- ja koulutuspolitiikan risteyksessä rakentuvan kansalaisuuden paradoksi

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Onko kasvatustiede aidosti opettajaksi opiskelevien pääaine?

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Tiedon löytäminen Internetistä ja sen ymmärtäminen osana nuorten ammatinvalintaa koskevaa päätöksentekoa

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Systemaattinen katsaus perusopetusikäisten kirjoittamisen opetusta ja osaamista koskevaan tutkimukseen

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

PISAn vaikutus opetuskäytäntöihin ja yliopistomenestykseen

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Vasara ja nauloja opettajankoulutuksen remonttiin : näkökulmia opettajien siirtymävaiheeseen

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Liian tehokas edunvalvonta haittaa koulutyötä

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais