(Table 2) Atmospheric electric measurements during the Atlantic Expedition 1965 of METEOR

During the Atlantic expedition potential gradient, small ion density and space charge density have been recorded. Laborious efforts have been taken for receiving an exact estimation of the reduction factor for the field measurements. The mean value of the potential gradient on the free Atlantic Ocean was 105 V/m. The mean daily course is in very good agreement with the results of the Carnegie Institution. Even records taken on individual days near the quator show this course. For the first time it has been attempted to correlate the potential gradient at sea and the voltage between ionosphere and earth measured over land. A narrow relation has been found in 10 cases of balloon ascents with radiosondes. A further remarkable result is, that the short periodical fluctuations of the air electric field at sea with periods of 2 to 20 minutes have amplitudes of the magnitude of the mean field strength and exist all over the oceans. Recordings of the space charge density show, that positively charged air parcels drift in the first hectometer of the air near the sea surface and produce the fluctuation of the potential gradient. A period analysis did not indicate a recognizable relation to the wind velocity up to now, although an effect of air turbulence must be involved. The concentration of small ions also has been measured occasionally. With this and mean values of the potential gradient the air earth curent density has been computed. With n+ = 310 cm**-3, n- = 220 cm**-3 the air conductivity would be Lambda = 1,14 * 10**-14 Ohm**-1 m**-1. These values are smaller than values of other authors by a factor of 2 or 3. Therefore the computed air earth current density is also smaller. The discrepancy could not be explained yet.

ETOPO1 Global Relief Model converted to PanMap layer format

ETOPO1 is a 1 arc-minute global relief model of Earth's surface that integrates land topography and ocean bathymetry. It was built from numerous global and regional data sets. Data were converted to the PanMap layer format in 14 contour lines from 500 to 7000 meter in steps of 500 m. The link provides a zip-archive (1.1 MB) with *.lay files. The PanMap Mini-GIS software is published at doi:10.1594/PANGAEA.104840.

Miradas cruzadas sobre la marginalidad social en el Brasil de entresiglos (1889-1914). Nina Rodrigues - João do Rio

Este trabajo confronta dos miradas antropológicas divergentes sobre la cultura de los sectores populares k marginalidad social en el Brasil de entresiglos, articuladas por Nina Rodrigues en el ensayo Os africanos no Brasil (1905),y por Joao do Río en las crónicas reunidas en A alma encantadora das ruas (1904 / 1907). Partiendo de considerar la convergencia entre los discursos de control, sus prácticas de exclusión en el espacio urbano que afectan a los sectores populares en entresiglos, este trabajo señala puntos de convergencia y de oposición entre dichos textos, atendiendo a los procedimientos formales puestos en juego en cada caso, al converter al otro en objeto de conocimiento y o representación. Analiza el modo particular en que el antropólogo racialista/positivis¬ta Nina Rodrigues manipula los bienes de la cultura popular, encubriendo la operación de exclusión (cultural, social) política) veladamente propuesta por su texto. En contraste con este modelo, en Joao do Rio se opera un pasaje en la percepción de las prácticas culturales de los grupos marginales, que va del sustrato positivista/racialista (que, en el Brasil de entresiglos, forma una suerte de sentido común en la elite, para aprehender a los sectores populares), hacia una conception culturaiista-hermenéutica, que se esfuerza por reintegrar las prácticas culturales y sociales de estos actores en una lógica especifica, preservando su densidad significativa.

Construyendo cuerpos infantiles... modelando cuerpos patriotas. La educación física en chile. 1889-1920

El objetivo de esta investigación es historiar la implementación y el desarrollo de la educación física como una disciplina y práctica pedagógica en Chile entre los años 1889 y 1920. La primera fecha marca el inicio de la obligatoriedad de la enseñanza de la educación física en el sistema escolar, mientras la segunda, indica su institucionalización en el Instituto Superior de Educación Física de la Universidad de Chile. En el estudio del proceso de constitución de la educación física como una disciplina y práctica pedagógica interesa entender el contexto político, cultural y social que incidió en su desarrollo, los debates en torno a los modelos pedagógicos que se debían adoptar en nuestro país, así como los mecanismos a través de los cuales dichos modelos debían socializarse a través de la institución escolar. Finalmente, comprender la definición del papel que el cultivo físico podía y debía desempeñar en el proyecto de expansión del estado chileno de principios del siglo pasado

At surface behaviour of adult male southern elephant seals from King George Island from expedition JUB2000

Adult male southern elephant seals instrumented in 2000 on King George Island (n = 13), travelled both to the north (doi:10.1594/PANGAEA.231580, doi:10.1594/PANGAEA.231585) and to the east (doi:10.1594/PANGAEA.231571, doi:10.1594/PANGAEA.231579, doi:10.1594/PANGAEA.261708, doi:10.1594/PANGAEA.261709, doi:10.1594/PANGAEA.261710, doi:10.1594/PANGAEA.261711) of the Antarctic Peninsula. Five males (doi:10.1594/PANGAEA.231571, doi:10.1594/PANGAEA.231579, doi:10.1594/PANGAEA.231580, doi:10.1594/PANGAEA.261710, doi:10.1594/PANGAEA.231585) remained within 500 km of the island and focusing movements in the Bransfield Strait and around the Antarctic Peninsula. Sea-surface temperatures encountered by these animals showed little variation and they seemed to move about irrespective of sea ice cover, but frequented areas of shallow bathymetry. Three males (doi:10.1594/PANGAEA.261708, doi:10.1594/PANGAEA.261709, doi:10.1594/PANGAEA.261711) moved as far as 75°S to the east of the peninsula, into the Weddell Sea, with maximum distances of more than 1500 km from King George Island. They travelled into the Weddell Sea along the western continental shelf break until they reached the region of the Filchner Trough outflow. Here the bathymetry consists of canyons and ridges which support the intensive mixing between the warm saline waters of the Weddell Gyre and the very cold outflow waters with Ice Shelf water ingredients at the Antarctic Slope Front. Another five data sets were shorter then 40 days, and excluded from analyses (doi:10.1594/PANGAEA.231568, doi:10.1594/PANGAEA.231576, doi:10.1594/PANGAEA.231572, doi:10.1594/PANGAEA.231577, doi:10.1594/PANGAEA.264710). A computer animation was developed to visualize the animal movements in relation to the extent and concentration of sea ice (doi:10.1594/PANGAEA.509404). The need for re-instrumentation of adult males from King George Island is highlighted to investigate whether males continue to travel to similar areas and to obtain higher resolution data.

Measurements of velocity-dependent and slip-dependent frictional strength in laboratory friction experiments on natural samples from IODP Expedition 316 and ODP Hole 190-1174B

Slowslip forms part of the spectrum of fault behaviour between stable creep and destructive earthquakes. Slow slip occurs near the boundaries of large earthquake rupture zones and may sometimes trigger fast earthquakes. It is thought to occur in faults comprised of rocks that strengthen under fast slip rates, preventing rupture as a normal earthquake, or on faults that have elevated pore-fluid pressures. However, the processes that control slow rupture and the relationship between slow and normal earthquakes are enigmatic. Here we use laboratory experiments to simulate faulting in natural rock samples taken from shallow parts of the Nankai subduction zone, Japan, where very low-frequency earthquakes - a form of slow slip - have been observed.We find that the fault rocks exhibit decreasing strength over millimetre-scale slip distances rather than weakening due to increasing velocity. However, the sizes of the slip nucleation patches in our laboratory simulations are similar to those expected for the very lowfrequency earthquakes observed in Nankai. We therefore suggest that this type of fault-weakening behaviour may generate slow earthquakes. Owing to the similarity between the expected behaviour of slow earthquakes based on our data, and that of normal earthquakes during nucleation, we suggest that some types of slow slip may represent prematurely arrested earthquakes.

Miradas cruzadas sobre la marginalidad social en el Brasil de entresiglos (1889-1914). Nina Rodrigues - João do Rio

Este trabajo confronta dos miradas antropológicas divergentes sobre la cultura de los sectores populares k marginalidad social en el Brasil de entresiglos, articuladas por Nina Rodrigues en el ensayo Os africanos no Brasil (1905),y por Joao do Río en las crónicas reunidas en A alma encantadora das ruas (1904 / 1907). Partiendo de considerar la convergencia entre los discursos de control, sus prácticas de exclusión en el espacio urbano que afectan a los sectores populares en entresiglos, este trabajo señala puntos de convergencia y de oposición entre dichos textos, atendiendo a los procedimientos formales puestos en juego en cada caso, al converter al otro en objeto de conocimiento y o representación. Analiza el modo particular en que el antropólogo racialista/positivis¬ta Nina Rodrigues manipula los bienes de la cultura popular, encubriendo la operación de exclusión (cultural, social) política) veladamente propuesta por su texto. En contraste con este modelo, en Joao do Rio se opera un pasaje en la percepción de las prácticas culturales de los grupos marginales, que va del sustrato positivista/racialista (que, en el Brasil de entresiglos, forma una suerte de sentido común en la elite, para aprehender a los sectores populares), hacia una conception culturaiista-hermenéutica, que se esfuerza por reintegrar las prácticas culturales y sociales de estos actores en una lógica especifica, preservando su densidad significativa.

Construyendo cuerpos infantiles... modelando cuerpos patriotas. La educación física en chile. 1889-1920

El objetivo de esta investigación es historiar la implementación y el desarrollo de la educación física como una disciplina y práctica pedagógica en Chile entre los años 1889 y 1920. La primera fecha marca el inicio de la obligatoriedad de la enseñanza de la educación física en el sistema escolar, mientras la segunda, indica su institucionalización en el Instituto Superior de Educación Física de la Universidad de Chile. En el estudio del proceso de constitución de la educación física como una disciplina y práctica pedagógica interesa entender el contexto político, cultural y social que incidió en su desarrollo, los debates en torno a los modelos pedagógicos que se debían adoptar en nuestro país, así como los mecanismos a través de los cuales dichos modelos debían socializarse a través de la institución escolar. Finalmente, comprender la definición del papel que el cultivo físico podía y debía desempeñar en el proyecto de expansión del estado chileno de principios del siglo pasado

Hydrochemistry measured on water bottle samples during the METEOR International Indian Ocean Expedition 1964/65

The present volume gives the observed physical and chemical data obtained by R.V. "Meteor" in the Indian Ocean during cruise 1964/65. The tables are based on the computations made by the National Oceanographic Data Center (NODC) in Washington. In addition to the normally communicated data, the tables contain four chemical parameters: alkalinity, ammonia, fluoride, and calcium.