Serie Vídeos tutoriales para fonética. Video 5. Praat: doing phonetics by computer (Parte 1: Descarga del programa en sistema operativo Mac y características generales del programa)

Esta es una colección de 10 vídeos tutoriales que pueden ser empleados como material educativo en los cursos de fonética básica en el ámbito universitario. Los vídeos 1-3 tratan aspectos relacionados con la grabación: el tipo de micrófonos que se emplean, las clases de espacios en las que se suelen llevar a cabo la captura de señales de audio y las grabadoras que se suelen emplear. El vídeo 4 explora técnicas de captura y observación de datos de flujo y presión en fonética aerodinámica. Los vídeos 5-10 presentan información sobre los principales usos que se le brindan al programa Praat (Boersma y Weenink, 2014) en los estudios actuales de fonética acústica, desde la clase de información sobre modos de articulación de las consonantes que se puede identificar en oscilogramas hasta la creación de señales sonoras sintetizadas por medio de unos procedimientos que tiene el programa para tal propósito, los cuales son susceptibles de ser empleados en experimentos de percepción auditiva.

Serie Vídeos tutoriales para fonética. Video 6. Praat: doing phonetics by computer (Parte 2: Propiedades acústicas de los sonidos del habla observables en oscilogramas)

Esta es una colección de 10 vídeos tutoriales que pueden ser empleados como material educativo en los cursos de fonética básica en el ámbito universitario. Los vídeos 1-3 tratan aspectos relacionados con la grabación: el tipo de micrófonos que se emplean, las clases de espacios en las que se suelen llevar a cabo la captura de señales de audio y las grabadoras que se suelen emplear. El vídeo 4 explora técnicas de captura y observación de datos de flujo y presión en fonética aerodinámica. Los vídeos 5-10 presentan información sobre los principales usos que se le brindan al programa Praat (Boersma y Weenink, 2014) en los estudios actuales de fonética acústica, desde la clase de información sobre modos de articulación de las consonantes que se puede identificar en oscilogramas hasta la creación de señales sonoras sintetizadas por medio de unos procedimientos que tiene el programa para tal propósito, los cuales son susceptibles de ser empleados en experimentos de percepción auditiva.

Serie Vídeos tutoriales para fonética. Video 7. Praat: doing phonetics by computer (Parte 3: Propiedades acústicas de los sonidos del habla observables en espectros)

Esta es una colección de 10 vídeos tutoriales que pueden ser empleados como material educativo en los cursos de fonética básica en el ámbito universitario. Los vídeos 1-3 tratan aspectos relacionados con la grabación: el tipo de micrófonos que se emplean, las clases de espacios en las que se suelen llevar a cabo la captura de señales de audio y las grabadoras que se suelen emplear. El vídeo 4 explora técnicas de captura y observación de datos de flujo y presión en fonética aerodinámica. Los vídeos 5-10 presentan información sobre los principales usos que se le brindan al programa Praat (Boersma y Weenink, 2014) en los estudios actuales de fonética acústica, desde la clase de información sobre modos de articulación de las consonantes que se puede identificar en oscilogramas hasta la creación de señales sonoras sintetizadas por medio de unos procedimientos que tiene el programa para tal propósito, los cuales son susceptibles de ser empleados en experimentos de percepción auditiva.

Serie Vídeos tutoriales para fonética. Video 8. Praat: doing phonetics by computer (Parte 4: Propiedades acústicas de los sonidos del habla observables en espectrogramas)

Esta es una colección de 10 vídeos tutoriales que pueden ser empleados como material educativo en los cursos de fonética básica en el ámbito universitario. Los vídeos 1-3 tratan aspectos relacionados con la grabación: el tipo de micrófonos que se emplean, las clases de espacios en las que se suelen llevar a cabo la captura de señales de audio y las grabadoras que se suelen emplear. El vídeo 4 explora técnicas de captura y observación de datos de flujo y presión en fonética aerodinámica. Los vídeos 5-10 presentan información sobre los principales usos que se le brindan al programa Praat (Boersma y Weenink, 2014) en los estudios actuales de fonética acústica, desde la clase de información sobre modos de articulación de las consonantes que se puede identificar en oscilogramas hasta la creación de señales sonoras sintetizadas por medio de unos procedimientos que tiene el programa para tal propósito, los cuales son susceptibles de ser empleados en experimentos de percepción auditiva.

Serie Vídeos tutoriales para fonética. Video 9. Praat: doing phonetics by computer (Parte 5: Propiedades lingüísticas observables en curvas de frecuencia fundamental y de intensidad)

Esta es una colección de 10 vídeos tutoriales que pueden ser empleados como material educativo en los cursos de fonética básica en el ámbito universitario. Los vídeos 1-3 tratan aspectos relacionados con la grabación: el tipo de micrófonos que se emplean, las clases de espacios en las que se suelen llevar a cabo la captura de señales de audio y las grabadoras que se suelen emplear. El vídeo 4 explora técnicas de captura y observación de datos de flujo y presión en fonética aerodinámica. Los vídeos 5-10 presentan información sobre los principales usos que se le brindan al programa Praat (Boersma y Weenink, 2014) en los estudios actuales de fonética acústica, desde la clase de información sobre modos de articulación de las consonantes que se puede identificar en oscilogramas hasta la creación de señales sonoras sintetizadas por medio de unos procedimientos que tiene el programa para tal propósito, los cuales son susceptibles de ser empleados en experimentos de percepción auditiva.

Integrating climate change impacts to improve understanding of coastal climate change: heavy rains, strong winds, and high seas in coastal Hawaii, Alaska and the Pacific Northwest

Coastal storms, and the strong winds, heavy rains, and high seas that accompany them pose a serious threat to the lives and livelihoods of the peoples of the Pacific basin, from the tropics to the high latitudes. To reduce their vulnerability to the economic, social, and environmental risks associated with these phenomena (and correspondingly enhance their resiliency), decision-makers in coastal communities require timely access to accurate information that affords them an opportunity to plan and respond accordingly. This includes information about the potential for coastal flooding, inundation and erosion at time scales ranging from hours to years, as well as the longterm climatological context of this information. The Pacific Storms Climatology Project (PSCP) was formed in 2006 with the intent of improving scientific understanding of patterns and trends of storm frequency and intensity - “storminess”- and related impacts of these extreme events. The project is currently developing a suite of integrated information products that can be used by emergency managers, mitigation planners, government agencies and decision-makers in key sectors, including: water and natural resource management, agriculture and fisheries, transportation and communication, and recreation and tourism. The PSCP is exploring how the climate-related processes that govern extreme storm events are expressed within and between three primary thematic areas: heavy rains, strong winds, and high seas. To address these thematic areas, PSCP has focused on developing analyses of historical climate records collected throughout the Pacific region, and the integration of these climatological analyses with near-real time observations to put recent weather and climate events into a longer-term perspective.(PDF contains 4 pages)

Serie Vídeos tutoriales para fonética. Video 10. Praat: doing phonetics by computer (Parte 6: Manipulación y síntesis de señales sonoras)

Esta es una colección de 10 vídeos tutoriales que pueden ser empleados como material educativo en los cursos de fonética básica en el ámbito universitario. Los vídeos 1-3 tratan aspectos relacionados con la grabación: el tipo de micrófonos que se emplean, las clases de espacios en las que se suelen llevar a cabo la captura de señales de audio y las grabadoras que se suelen emplear. El vídeo 4 explora técnicas de captura y observación de datos de flujo y presión en fonética aerodinámica. Los vídeos 5-10 presentan información sobre los principales usos que se le brindan al programa Praat (Boersma y Weenink, 2014) en los estudios actuales de fonética acústica, desde la clase de información sobre modos de articulación de las consonantes que se puede identificar en oscilogramas hasta la creación de señales sonoras sintetizadas por medio de unos procedimientos que tiene el programa para tal propósito, los cuales son susceptibles de ser empleados en experimentos de percepción auditiva.

Addressing and adapting to contemporary coastal management issues in the central Philippines

With arguably the world’s most decentralized coastal governance regime, the Philippines has implemented integrated coastal management (ICM) for over 30 years as one of the most successful frameworks for coastal resource management in the country. Anthropogenic drivers continue to threaten the food security and livelihood of coastal residents; contributing to the destruction of critical marine habitats, which are heavily relied upon for the goods and services they provide. ICM initiatives in the Philippines have utilized a variety of tools, particularly marine protected areas (MPAs), to promote poverty alleviation through food security and sustainable forms of development. From the time marine reserves were first shown to effectively address habitat degradation and decline in reef fishery production (Alcala et al., 2001) over 1,100 locally managed MPAs have been established in the Philippines; yet only 10-20% of these are effectively managed (White et al., 2006; PhilReefs, 2008). In order to increase management effectiveness, biophysical, legal, institutional and social linkages need to be strengthened and “scaled up” to accommodate a more holistic systems approach (Lowry et al., 2009). This summary paper incorporates the preliminary results of five independently conducted studies. Subject areas covered are the social and institutional elements of MPA networks, ecosystem-based management applicability, financial sustainability and the social vulnerability of coastal residents to climate change in the Central Philippines. Each section will provide insight into these focal areas and suggest how management strategies may be adapted to holistically address these contemporary issues. (PDF contains 4 pages)

Species Profiles: Life Histories and Environmental Requirements of Coastal Fishes and Invertebrates (Pacific Northwest): Amphipods

This report wi11 focus largely on the suborders Gammaridea, Caprellidea, and Hyperiidea because of their importance in coastal areas of the northeast Pacific Ocean. (PDF contains 27 pages)

Species Profiles: Life Histories and Environmental Requirements of Coastal Fishes and Invertebrates (Pacific Southwest): Amphipods

(PDF contains 24 pages)

Species Profiles: Life Histories and Environmental Requirements of Coastal Fishes and Invertebrates (Pacific Southwest): Northern anchovy

Three genetically distinct groups: British Columbia to northern California, Southern California to the northern Baja peninsula, and central and southern Baja California. (PDF contains 21 pages)

1976 step in the Pacific climate: forty environmental changes between 1968-1975 and 1977-1984

Examination of 40 time series of multidisciplinary environmental variables from the Pacific Ocean and the Americas, collected in 1968 to 1984, demonstrated the remarkable consistency of a major climate-related, step-like change in 1976. To combine the 40 variables (e.g., air and water temperatures, Southern Oscillation, chlorophyll, geese, salmon, crabs, glaciers, atmospheric dust, coral, carbon dioxide, winds, ice cover, Bering Strait transport) into a single time series, standard variants of individual annual values (subtracting the mean and dividing by a standard deviation) were averaged. Analysis of the resulting time series showed that the single step in 1976, separating the 1968-1975 period from the 1977-1984 period, accounted for 89% of variance within the composite time series. Apparently, one of the Earth's large ecosystems occasionally undergoes large abrupt shifts.