928 resultados para Committees
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Gender balance has been a particularly salient issue in the recent process of formulating the list of designated commissioners. Jean-Claude Junckers success, as President-elect of the European Commission, in securing the designation of nine women as commissioners should be seen in perspective. Female representation in top EU positions remains low. This paper analyses the EP committees, finding a clear divergence in legislative influence between committees chaired by men and women. Although female political representation has been increasing, this is happening at a very slow pace and the most influential leadership roles in the EP remain dominated by men. This raises questions of the possible need to resort to stronger measures to improve female representation in the EU institutions.
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In this paper we discussed how the literature traces a growing involvement of the national parliaments in EU policy-making. Three phases can be distinguished: limited or no involvement was the trend until the 1980s; after the Single Act (SEA, 1987), national parliaments started to be interested in European affairs and to set up specialized committees; following the Maastricht Treaty (TUE, 1992), the involvement of national parliaments in EU affairs became a response to the question of "democratic deficit" in the EU (Norton, 1995). The growing number of policies dealt with at the EU level, the consequently increased influence of EU law in national legislations, the new powers of the Union: all of these worked together to push national legislators to seek a scrutiny role in the drafting of EU legislation. According to Laprat (1995: 1), once the TUE was formally approved, a more parliamentary climate prevailed. In more recent years, national parliaments have distinguished themselves for their increased role in the scrutiny of EU legislation (Raunio and Hix, 200I: !52); more specialized MPs sit in the committees on EU affairs; the amount of work for EU specialists has increased. Also, parliamentary scrutiny, initially only optional and ex post, is now increasingly ex ante and/or mandatory (Maurer and Wessels, 2001: 425-475).
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This paper anticipates the 2012 revision of the European Insolvency Regulation, which is the sole Union legislation on the subject of cross border insolvency proceedings. The paper first describes the historical background of the Regulation. The salient point of the historical discussion is that the Regulation is the product of forty years of negotiation and arises from a historical context that is no longer applicable to current economic realities, i.e. it provides for liquidation, not reorganization, it doesnt deal with cross border groups of companies, and it lacks an effective mechanism for transparency and creditor participation. The paper then reviews the unique hybrid jurisdictional system of concurrent universal and territorial proceedings that the Regulation imposes. It looks at this scheme from a practical viewpoint, i.e. what issues arise with concurrent proceedings in two states, involving the same assets, the same creditors, and the same company. The paper then focuses on a significant issue raised by the European Court of Justice in the Eurofoods case, i.e. the need to comply with fundamental due process principles that, while not articulated in the Regulation, lie at the core of Union law. Specifically, the paper considers the ramifications of the Courts holding that a Member State may refuse to recognize insolvency proceedings opened in another Member State where the decision to open the proceedings was taken in flagrant breach of the fundamental right to be heard. In response to the Courts direction, this paper proposes a package of due process rights, consisting principally of an accessible, efficient and useful insolvency database, the infrastructure of which already exists, but the content and use of which has not yet been developed. As part of a cohesive three part due process package, the paper also proposes the formation of cross border creditors' committees and the establishment of a European Insolvency Administrator. Finally, on the institutional level, this paper proposes that the revision of the Regulation and the development of the insolvency database not only need to be coordinated, but need to be conceptualized, managed and undertaken, not as the separate efforts of diverse institutions, but as a single, unified endeavor.
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This paper evaluates which factors influence the European Parliaments decision-making, based on a case study: the 2012 proposal for a General Data Protection Regulation. Following a competitive testing approach, six different hypotheses are successively challenged in order to explain why the EP adopted a fundamental rights- oriented position. The first three factors relate to the internal organization of the EPs work, i.e. the role played by the lead committee, by the rapporteur and by secretariat officials. The last three factors are external-related, i.e. lobbying activities, outside events and institutional considerations. Based on the empirical findings, it is argued that even though the EPs position is due to a range of various factors, some of them prove to be more relevant than others, in particular the rapporteur and lead committees roles. New institutionalism theories also provide a comprehensive explanation for the EPs willingness to achieve a fundamental rights oriented outcome.
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Lindustrie de la publicit doit se renouveler sans cesse pour suivre la ralit en constante volution des entreprises et de leurs consommateurs, afin de produire des messages qui toucheront, sduiront, puis convaincront les publics viss. Diffrents facteurs socioconomiques, politiques mais galement technologiques incitent les annonceurs orchestrer de vastes campagnes multilingues et multiculturelles, o est prsente une ide unique, conforme lidentit de la marque, qui sera adapte dans diffrents marchs. Il sagit dune stratgie trs diffrente de celle de la cration de campagnes propres chaque culture, par des agences locales. Le choix de ladaptation, motiv par des raisons conomiques bien sr, mais galement stratgiques, entrane une volution de la perception de lacte traduisant et de ses acteurs au sein du milieu du marketing et de la publicit. Alors que nous assistons un rapprochement des industries du marketing et de la traduction, principalement dans les marchs secondaires comme le Qubec, ce projet doctoral propose une rflexion traductologique sur la place que peut occuper ladaptation dans une stratgie en publicit marketing, et sur les diffrentes fonctions que peut remplir un traducteur intgr une quipe de spcialistes de la communication. Par ailleurs, de la rception du mandat dadaptation lagence de marketing jusqu la diffusion du message dans la culture cible, nous explorons dans notre travail les diffrentes avenues que peut prendre le processus dadaptation publicitaire. Cette thse par articles comprend six publications en traductologie, publies ou acceptes par des comits scientifiques, qui tudient la question de ladaptation publicitaire sous un angle traductologique, mais ce travail multidisciplinaire sinspire aussi des contributions des experts des tudes sur ladaptation, la culture ainsi que la communication publicitaire. Dabord, le premier chapitre dfinit les notions de traduction, dadaptation et dappropriation auxquelles nous rfrerons tout au long de la thse, et les situe dans le contexte de la communication promotionnelle internationale, notamment. Le deuxime chapitre dresse un portrait pratique et thorique de ladaptation publicitaire, et porte sur les relations de travail entre le traducteur et les autres professionnels de lagence. Nous y numrons notamment les raisons de la progression du march mondial de ladaptation, comparativement celui des multiples crations locales. Ensuite, le chapitre 3 dfinit les dfis varis de ladaptation publicitaire, et en prsente une classification inspire par la taxonomie de la thorie fonctionnaliste en traductologie, forme de quatre problmes et deux difficults traductionnels. Le chapitre 4 prsente une rflexion sur les mcanismes intellectuels de ladaptation publicitaire et sur les diffrentes lectures que le traducteur doit faire du texte source pour produire un message efficace, respectivement la lecture analytique (rationnelle et raisonne), puis la lecture empathique, o il anticipe la raction motive des cibles. Le cinquime chapitre se concentre sur un aspect de la traduction audiovisuelle presque exclusive lindustrie publicitaire : la double version, o le traducteur traduit non pas des dialogues apposs limage originale, mais plutt le scnario dans son entiret, afin de produire un nouveau message vido avec des acteurs appartenant la culture cible. Enfin, notre sixime chapitre est une tude de cas mene en agence de publicit, qui analyse la pratique professionnelle de traducteurs dans leur environnement de travail, les mandats qui leur sont confis ainsi que les ressources dont ils disposent. Ensemble, ces six chapitres visent mieux faire connatre la dmarche intellectuelle de ladaptation publicitaire, comprendre comment diffrents facteurs influencent le rle du traducteur au sein dune agence, dterminer comment mieux prparer les professionnels de demain exceller dans le march trs prometteur du marketing international, et contribuer lavancement de la rflexion traductologique par ltude dun type de traduction spcialise qui se dmarque par ses pratiques et ses dfis aussi intressants quuniques.
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El presente texto hace referencia a mis estudios de tesina de grado los cuales me encuentro realizando para la Licenciatura Universitaria en Educacin Fsica (LUEF) en el Departamento de Educacin Fsica de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin (FaHCE) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Mientras transcurra el perodo de cursadas en el Profesorado Universitario en Educacin Fsica (PUEF), ms especficamente desde el ingreso a la carrera, he observado el problema de que los alumnos que cursan los ejes Natacin 1 y 2 en las asignaturas Educacin Fsica 2 y 3 en el segundo y tercer ao del plan de estudios vigente (2000) comparado con otro plan mas antiguo (1984), gran nmero de cursantes desaprueban las comisiones existentes; entonces es que me pregunt: cul es el problema por el que tantos alumnos desaprueban estos ejes? En base a eso he decidido investigar sobre dicho tema, para conocer si el problema son los alumnos, los docentes, los contenidos, la teora-prctica, los mtodos de enseanza, los saberes previos, la evaluacin, etc. , es decir, los aspectos pedaggicos y didcticos en general. En funcin de lo desarrollado anteriormente considero que en mi tesis de grado, no poda faltar un captulo de la historia de la Natacin en la Ciudad de La Plata. Dicho captulo es el primero de la tesina, en el cual describo en un recorrido socio-histrico la creacin de la ciudad de La Plata, detallo cmo y por qu han surgido los primeros clubes deportivos con sus respectivos natatorios en la ciudad. Particularizo sobre la creacin de la UNLP y cmo ha llegado el PUEF a incorporarse en la FaHCE. Y por ltimo, relato la incorporacin del el eje Natacin en el plan de estudios como as mismo en las asignaturas Educacin Fsica 2 y 3. Describir el contexto socio- histrico cultural es importante para poder comprender el motivo y las circunstancias de la incorporacin de la natacin en el PUEF. Metodolgicamente me inclinar por una investigacin cualitativa y cuantitativa donde la recoleccin de datos ser realizada por medio de encuestas, entrevistas y observaciones de campo. As mismo, otro tipo de fuentes como planes de estudio, leyes o legislacin, material bibliogrfico, sern analizados. Para finalizar, intentar triangular los datos relevados en el trabajo de campo con el objeto de arribar a conclusiones posibles y dar respuesta a mi interrogante
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El presente texto hace referencia a mis estudios de tesina de grado los cuales me encuentro realizando para la Licenciatura Universitaria en Educacin Fsica (LUEF) en el Departamento de Educacin Fsica de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin (FaHCE) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Mientras transcurra el perodo de cursadas en el Profesorado Universitario en Educacin Fsica (PUEF), ms especficamente desde el ingreso a la carrera, he observado el problema de que los alumnos que cursan los ejes Natacin 1 y 2 en las asignaturas Educacin Fsica 2 y 3 en el segundo y tercer ao del plan de estudios vigente (2000) comparado con otro plan mas antiguo (1984), gran nmero de cursantes desaprueban las comisiones existentes; entonces es que me pregunt: cul es el problema por el que tantos alumnos desaprueban estos ejes? En base a eso he decidido investigar sobre dicho tema, para conocer si el problema son los alumnos, los docentes, los contenidos, la teora-prctica, los mtodos de enseanza, los saberes previos, la evaluacin, etc. , es decir, los aspectos pedaggicos y didcticos en general. En funcin de lo desarrollado anteriormente considero que en mi tesis de grado, no poda faltar un captulo de la historia de la Natacin en la Ciudad de La Plata. Dicho captulo es el primero de la tesina, en el cual describo en un recorrido socio-histrico la creacin de la ciudad de La Plata, detallo cmo y por qu han surgido los primeros clubes deportivos con sus respectivos natatorios en la ciudad. Particularizo sobre la creacin de la UNLP y cmo ha llegado el PUEF a incorporarse en la FaHCE. Y por ltimo, relato la incorporacin del el eje Natacin en el plan de estudios como as mismo en las asignaturas Educacin Fsica 2 y 3. Describir el contexto socio- histrico cultural es importante para poder comprender el motivo y las circunstancias de la incorporacin de la natacin en el PUEF. Metodolgicamente me inclinar por una investigacin cualitativa y cuantitativa donde la recoleccin de datos ser realizada por medio de encuestas, entrevistas y observaciones de campo. As mismo, otro tipo de fuentes como planes de estudio, leyes o legislacin, material bibliogrfico, sern analizados. Para finalizar, intentar triangular los datos relevados en el trabajo de campo con el objeto de arribar a conclusiones posibles y dar respuesta a mi interrogante
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Duke of Argyll, chairman.
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Henry White, chairman of the delegation.
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Mode of access: Internet.
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"A report to the Senate and House Committees on the Budget--Part II."
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"July 1979."
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"March 1981"--Cover.
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"March 9, 1992."
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Fred J. Kelly, chairman.