995 resultados para Autocarro per uso desertico


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Elaboración de un calendario multicultural por alumnos de sexto curso. A partir del conocimiento de los principales aspectos identificadores de otras culturas muy próximas debido a la inmigración se reflexiona sobre la propia diversidad cultural.

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Se analiza el concepto de g??nero mediante las reflexiones de los profesores sobre sus alumnos. Se analizan las visiones, los modelos y las expectativas del personal docente sobre este concepto. Tambi??n se tiene en cuenta el papel de la escuela respecto a esta problem??tica.

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Resumen basado en el de la publicación

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Se plantea una propuesta de educación sensorial dedicada a los niños. Con actividades para el gusto, el olfato o la vista los niños desarrollan los diferentes sentidos, al mismo tiempo que aprenden en la interacción con el entorno.

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Se presenta Escoles en Xarxa (Escuelas en Red), un bloque integrado de otros bloques, uno de los cuales, el del IES Thos i Codina, ha llegado a ser todo un modelo por su coherencia, pluralidad y modernidad. El que fuera responsable del proyecto comenta como se gestó tal iniciativa.

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Se reflexiona sobre el trabajo del profesorado respecto al tema de la coeducación. Propone algunas herramientas y actitudes para promover la efectividad de los proyectos coeducativos.

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Se reflexiona sobre la importancia del currículum y algunos cambios que favorecerían que la música estuviese presente en todas las escuelas desde la primera infancia.

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Resumen en catalán

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De forma continuada se producen cambios sociales en relación con la estructura y las condiciones económicas, sociales y culturales de las familias. Las administraciones públicas también han de realizar cambios para ayudar a éstas familias.

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Explicación del proyecto Escuelas en Red, que tiene la finalidad de conectar el mundo educativo catalanoparlante con las nuevas tecnologías.

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Se parte de la idea de que la escuela tiene un papel importante en la formación de las nuevas tecnologías. Esta idea la concreta en la creación y utilización del portal de su instituto, situado en las afueras de Barcelona.

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Reflexión entorno a las apariencias. Se parte de la idea de que vivimos en una sociedad que promueve las apariencias: política, medios de comunicación o querer caer bien a los demás pueden ser algunos ejemplos. Esto puede crear preocupaciones en los adolescentes que se encuentran en pleno desarrollo físico y psicológico. Plantea ideas para contrarrestar este fenómeno y ayudar al alumnado a desarrollarse tal como es.

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El artículo trata de la impostura como un contravalor que actualmente podemos encontrar en el día a día y que algunos medios de comunicación contribuyen a su perpetuidad.