Induction of an immune response through the idiotypic network with monoclonal anti-idiotype antibodies in the carcinoembryonic antigen system.

Anti-idiotype antibodies can mimic the conformational epitopes of the original antigen and act as antigen substitutes for vaccination and/or serological purposes. To investigate this possibility concerning the tumor marker carcinoembryonic antigen (CEA), BALB/c mice were immunized with the previously described anti-CEA monoclonal antibody (MAb) 5.D11 (AB1). After cell fusion, 15 stable cloned cell lines secreting anti-Ids (AB2) were obtained. Selected MAbs gave various degrees of inhibition (up to 100%) of the binding of 125I-labeled CEA to MAb 5.D11. Absence of reactivity of anti-Id MAbs with normal mouse IgG was first demonstrated by the fact that anti-Id MAbs were not absorbed by passage through a mouse IgG column, and second because they bound specifically to non-reduced MAb 5.D11 on Western blots. Anti-5.D11 MAbs did not inhibit binding to CEA of MAb 10.B9, another anti-CEA antibody obtained in the same fusion as 5.D11, or that of several anti-CEA MAbs reported in an international workshop, with the exception of two other anti-CEA MAbs, both directed against the GOLD IV epitope. When applied to an Id-anti-Id competitive radioimmunoassay, a sensitivity of 2 ng/ml of CEA was obtained, which is sufficient for monitoring circulating CEA in carcinoma patients. To verify that the anti-Id MAbs have the potential to be used as CEA vaccines, syngeneic BALB/c mice were immunized with these MAbs (AB2). Sera from immunized mice were demonstrated to contain AB3 antibodies recognizing the original antigen, CEA, both in enzyme immunoassay and by immunoperoxidase staining of human colon carcinoma. These results open the perspective of vaccination against colorectal carcinoma through the use of anti-idiotype antibodies as antigen substitutes.

A Method and Tool to Support the Analysis and Enhance the Understanding of Peer-to-Peer Learning Experiences

In this paper we look at how a web-based social software can be used to make qualitative data analysis of online peer-to-peer learning experiences. Specifically, we propose to use Cohere, a web-based social sense-making tool, to observe, track, annotate and visualize discussion group activities in online courses. We define a specific methodology for data observation and structuring, and present results of the analysis of peer interactions conducted in discussion forum in a real case study of a P2PU course. Finally we discuss how network visualization and analysis can be used to gather a better understanding of the peer-to-peer learning experience. To do so, we provide preliminary insights on the social, dialogical and conceptual connections that have been generated within one online discussion group.

Open Learning Network : the evidence of OER impact

Much of the initial work on Open Educational Resources (OER) has inevitably concentrated on how to produce the resources themselves and to establish the idea in the community. It is now eight years since the term OER was first used and more than ten years since the concept of open content was described and a greater focus is now emerging on the way in which OER can influence policy and change the way in which educational systems help people learn. The Open University UK and Carnegie Mellon University are working in partnership on the OLnet (Open Learning Network), funded by The William and Flora Hewlett Foundation with the aims to search out the evidence for use and reuse of OER and to establish a network for information sharing about research in the field. This means both gathering evidence and developing approaches for how to research and understand ways to learn in a more open world, particularly linked to OER, but also looking at other influences.

COINE Project : Cultural Objects in Networked Environments

La idea subjacent al Projecte de Recerca i Desenvolupament COINE és permetre a la gent contar les seves pròpies històries. COINE pretén proporcionar les eines necessàries per crear estructuradament, un entorn basat en el World Wide Web, que permeti compartir continguts. Els resultats del Projecte ajudaran al desenvolupament d'estàndards per a la implantació i la recuperació estructurades de recursos digitals en entorns en xarxa distribuïda. El Projecte de COINE s'inicià el març de 2002 i finalitzà l'agost de 2004. Avui en dia estem al WorkPackage 5 on estem construint el Sistema, el programari i les interfícies. COINE pretén cobrir la gamma més àmplia possible d'usuaris potencials, des d'organitzacions de patrimoni cultural i institucions de qualsevol mida (principalment biblioteques, arxius i museus) fins a individus de qualsevol edat sense habilitats en l'ús de les TIC, o a grups petits de ciutadans. Els usuaris no utilitzaran només COINE com a eina de cerca, sinó que contribuiran amb el seu propi contingut.

Preserving memories on-line : the exhibition 'Memories of our childhood' and the Catalan Immigration History Museum

Gràcies a la introducció d'Internet, les institucions de la memòria poden anar ara un pas endavant i proporcionar narratives i documentació en línia. La present comunicació intenta descobrir com poden ser utilitzades les memòries en línia basant-se en dues experiències: una exposició de nens de la guerra i un portal d'immigració.

Acceso a la Biblioteca de la UOC por medio de la telefonía móvil

La Universitat Oberta de Catalunya, va començar al febrer del 2000, a oferir part dels continguts del Campus Virtual per mitjà del WAP de primera generació.

¿Qué información sobre salud esconde Internet? Un análisis cualitativo de su contenido

L'acostament entre el professional de la salut i el qui necessita els seus serveis és un tema d'interès per a la psicologia de la salut des que va començar com a disciplina. En el context de la societat de la informació i el coneixement apareix un nou escenari d'intervenció d'aquests dos col·lectius que és necessari conèixer. Per això s'han començat diferents propostes, però la que presenta el grup d'investigació de Psicologia de la Salut i Xarxa (PSINET) de la Universitat Oberta de Catalunya s'encamina a potenciar la creació d'espais virtuals de trobada entre ambdós col·lectius (professionals de la salut i usuaris de serveis de salut). L'establiment de plataformes digitals de serveis sanitaris per als ciutadans del segle XXI passa primer per conèixer la realitat dels diferents col·lectius implicats en la relació salut i xarxa. L'objectiu que es planteja en aquest estudi se centra en el primer col·lectiu i en el descobriment del que hi ha sobre salut a Internet. Per a això, seguint una metodologia de recerca exhaustiva per Internet, s'han recollit webs sobre salut en català i castellà, i s'ha fet una anàlisi de dades textuals de la informació que contenien els webs en català. Aquesta anàlisi ha permès conèixer i descriure el prototip de web sobre salut que hi ha a la xarxa en el moment de fer l'estudi.

The Network Company in Catalonia : ICT, Productivity, Competitiveness, Salaries and Performance in Catalonia's Companies. Research report (synthesis document)

Resum en anglès del projecte de recerca L'empresa xarxa a Catalunya. TIC, productivitat, competitivitat, salaris i beneficis a l'empresa catalana té com a objectiu principal constatar que la consolidació d'un nou model estratègic, organitzatiu i d'activitat empresarial, vinculat amb la inversió i l'ús de les TIC (o empresa xarxa), modifica substancialment els patrons de comportament dels resultats empresarials, en especial la productivitat, la competitivitat, les retribucions dels treballadors i el benefici. La contrastació empírica de les hipòtesis de treball l'hem feta per mitjà de les dades d'una enquesta a una mostra representativa de 2.038 empreses catalanes. Amb la perspectiva de l'impacte de la inversió i l'ús de les TIC no s'aprecia una relació directa entre els processos d'innovació digital i els resultats de l'activitat de l'empresa catalana. En aquest sentit, hem hagut de segmentar el teixit productiu català per a buscar les organitzacions en què el procés de coinnovació tecnològica digital i organitzativa és més present i en què la intensitat de l'ús del coneixement és un recurs molt freqüent per a poder copsar impactes rellevants en els principals resultats empresarials. Això és així perquè l'economia catalana, avui, presenta una estructura productiva dual.

Schooling in the Network Society : Internet in Primary and Secondary Education. Research report (synthesis document)

Aquest projecte té la intenció d'identificar i analitzar els efectes de la introducció d'Internet a les escoles catalanes (educació primària i secundària). L'objectiu és posar de manifest la manera com s'utilitza la xarxa en aquest àmbit i en quina mesura contribueix a l'aparició, en els centres educatius, d'una nova cultura adaptada a les necessitats de la societat xarxa. Amb aquest propòsit, aquest projecte desplega les seves línies d'anàlisi per a fer atenció al procés d'incorporació d'Internet, principalment, en tres direccions: la pràctica pedagògica, les formes d'organització i gestió dels centres educatius i la seva vinculació amb la comunitat i el territori. Aquesta investigació ha estat desenvolupada pel grup de recerca ENS (Education and Network Society). Amb una perspectiva comparativa, el treball d'aquest grup vol contribuir, sobre la base de dades empíriques, a interpretar la transformació de l'àmbit educatiu no universitari en els paràmetres que estableix, avui dia, la nostra societat.

Internet and the Catalan Universities Network. Research report (synthesis document)

El desenvolupament de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) durant els darrers quaranta anys del segle XX i la seva incorporació en els diferents àmbits de l'activitat humana ens porten a plantejar-nos, al començament del segle XXI, quines són les transformacions profundes que acompanyen aquests fets i quines són les conseqüències que, com a mínim a curt termini, comporten. El focus d'aquest projecte és l'anàlisi dels processos de transformació de la vida acadèmica universitària en l'àmbit català, la seva vinculació amb la realitat actual i les repercussions que els processos esmentats tenen en la societat en general. De manera més específica, l'objectiu és, en primer lloc, explorar amb una perspectiva global la incorporació d'Internet a les universitats catalanes i, en segon lloc, analitzar els processos de canvi que aquest fet comporta en els processos de formació i recerca de la Universitat Rovira i Virgili (URV). Aquest informe presenta els resultats de tres estudis concrets, cadascun dels quals té uns objectius, una metodologia i una discussió particulars: Configuració de la xarxa d'universitats catalanes: connexió física i projectes compartits, Presència de les universitats catalanes a Internet, i Estudi de cas: la URV.

Toxoplasma gondii: further studies on the subpellicular network

The association of the pellicle with cytoskeletal elements in Toxoplasma gondii allows this parasite to maintain its mechanical integrity and makes possible its gliding motility and cell invasion. The inner membrane complex (IMC) resembles the flattened membrane sacs observed in free-living protozoa and these sacs have been found to associate with cytoskeletal proteins such as articulins. We used immunofluorescence microscopy to characterise the presence and distribution of plateins, a sub-family of articulins, in T. gondii tachyzoites. A dispersed labelling of the whole protozoan body was observed. Electron microscopy of detergent-extracted cells revealed the presence of a network of 10 nm filaments distributed throughout the parasite. These filaments were labelled with anti-platein antibodies. Screening the sequenced T. gondii genome, we obtained the sequence of an IMC predicted protein with 25% identity and 42% similarity to the platein isoform alpha 1 present in Euplotes aediculatus, but with 42% identity and 55% similarity to that found in Euglena gracilis, suggesting strong resemblance to articulins.

Social network measures for "nosduocentered" networks, their predictive power on performance

Our purpose in this article is to define a network structure which is based on two egos instead of the egocentered (one ego) or the complete network (n egos). We describe the characteristics and properties for this kind of network which we call “nosduocentered network”, comparing it with complete and egocentered networks. The key point for this kind of network is that relations exist between the two main egos and all alters, but relations among others are not observed. After that, we use new social network measures adapted to the nosduocentered network, some of which are based on measures for complete networks such as degree, betweenness, closeness centrality or density, while some others are tailormade for nosduocentered networks. We specify three regression models to predict research performance of PhD students based on these social network measures for different networks such as advice, collaboration, emotional support and trust. Data used are from Slovenian PhD students and their s

Brain network analysis of patients with Temporal Lobe Epilepsy

Patients with Temporal Lobe Epilepsy (TLE) suffer from widespread subtle white matter abnormalities and abnormal functional connectivity extending beyond the affected lobe, as revealed by Diffusion Tensor MR Imaging, volumetric and functional MRI studies. Diffusion Spectrum Imaging (DSI) is a diffusion imaging technique with high angular resolution for improving the mapping of white matter pathways. In this study, we used DSI, connectivity matrices and topological measures to investigate how the alteration in structural connectivity influences whole brain structural networks. Eleven patients with right-sided TLE and hippocampal sclerosis and 18 controls underwent our DSI protocol at 3T. The cortical and subcortical grey matters were parcellated into 86 regions of interest and the connectivity between every region pair was estimated using global tractography and a connectivity matrix (the adjacency matrix of the structural network). We then compared the networks of patients and controls using topological measures. In patients, we found a higher characteristic path length and a lower clustering coefficient compared to controls. Local measures at node level of the clustering and efficiency showed a significant difference after a multiple comparison correction (Bonferroni). These significant nodes were located within as well outside the temporal lobe, and the localisation of most of them was consistent with regions known to be part of epileptic networks in TLE. Our results show altered connectivity patterns that are concordant with the mapping of functional epileptic networks in patients with TLE. Further studies are needed to establish the relevance of these findings for the propagation of epileptic activity, cognitive deficits in medial TLE and outcome of epilepsy surgery in individual patients.

A genome-wide significant linkage for severe depression on chromosome 3: the depression network study.

Objective: The purpose of this study was to find loci for major depression via linkage analysis of a large sibling pair sample. Method: The authors conducted a genome-wide linkage analysis of 839 families consisting of 971 affected sibling pairs with severe recurrent major depression, comprising waves I and II of the Depression Network Study cohort. In addition to examining affected status, linkage analyses in the full data set were performed using diagnoses restricted by impairment severity, and association mapping of hits in a large case-control data set was attempted. Results: The authors identified genome-wide significant linkage to chromosome 3p25-26 when the diagnoses were restricted by severity, which was a maximum LOD score of 4.0 centered at the linkage marker D3S1515. The linkage signal identified was genome-wide significant after correction for the multiple phenotypes tested, although subsequent association mapping of the region in a genome-wide association study of a U.K. depression sample did not provide significant results. Conclusions: The authors report a genome-wide significant locus for depression that implicates genes that are highly plausible for involvement in the etiology of recurrent depression. Despite the fact that association mapping in the region was negative, the linkage finding was replicated by another group who found genome-wide-significant linkage for depression in the same region. This suggests that 3p25-26 is a new locus for severe recurrent depression. This represents the first report of a genome-wide significant locus for depression that also has an independent genome-wide significant replication.