917 resultados para Cervantes Saavedra, Miguel de (, 1547-1616).. Don Quijote de la Mancha-Adaptaciones teatrales.
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Análisis de las Jornadas castellano-manchegas 'El Quijote y la Educación'. Se habla de la variedad de materiales, experiencias didácticas y exposiciones de dicha novela.
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Se comentan las actividades promovidas por el CP Divino Maestro, de Argamasilla de Alba (Ciudad Real), para celebrar el IV Centenario del Quijote. Se realiza una ruta por la poes??a, adaptaciones teatrales, exposiciones y telares, todo ello recogido en un CD. Se pretende conseguir que los alumnos conozcan la obra y su relaci??n con esta localidad y su entorno.
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Comentario de una exposición en la que se muestra la visión que artistas de varios países tienen de la obra de El Quijote. También se realiza un manuscrito ilustrado por artistas locales, con el nombre de 'El Quijote a Mano'. Se pretende fomentar valores de integración y tolerancia. Se desarrolla en el CP Gerardo Martínez de Socuéllamos (Ciudad Real).
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Comentario de las actividades escolares tituladas 'El Quijote en el Rosario' desarrolladas para conmemorar el IV Centenario de El Quijote. Se pretende fomentar la lectura, la escritura y los valores, y conocer las costumbres de Castilla-La Mancha. Se desarrollan en el CP Nuestra Señora del Rosario de Hellín (Albacete).
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Comentario sobre un Proyecto Educativo que pretende fomentar el interés del alumnado por la lectura. Se prepara una pieza de El Quijote mediante una representación de guiñol. Se desarrolla en el CP Santa Bárbara de Villacañas (Toledo).
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Contiene diversas fotografías del viaje de los Quijoñecos
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A través de un material curricular lúdico como la 'Oca Quijotesca', desarrollado en el Centro de Profesores y Recursos de Cuenca, se pretende acercar a los alumnos de Primaria el conocimiento de El Quijote. Se pretende que los estudiantes identifiquen los personajes, los lugares y la estructura del libro y se sientan motivados con la lectura. Se destaca la importancia del juego en el proceso de aprendizaje.
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Resumen tomado de la publicación
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Comentario sobre representaciones de episodios de El Quijote utilizando marionetas confeccionadas en un taller de madera. Se desarrolla en el CP Canal de Mar??a Cristina (Albacete) del Tribunal Tutelar de Menores de Castilla-La Mancha. Se pretende implicar a los alumnos, motivarlos hacia la lectura y aumentar su autoestima.
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Comentario de las actividades escolares desarrolladas para conmemorar el IV Centenario de El Quijote en el IES San Isidro de Talavera de la Reina (Toledo). Se interpretan los capítulos IV y XII de El Quijote y se desarrolla un concurso de pintura, un taller de maquetas, unas conferencias y una exposición de alimentos y cocina. Se fomenta la igualdad entre mujeres y hombres, la solidaridad y la fraternidad.
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Comentario de la exposición de recursos didácticos sobre El Quijote, organizada por el Centro de Profesores y Recursos de Ciudad Real. Se compone de libros, carteles, maquetas, materiales informáticos y actividades didácticas. Se pretende facilitar a los centros el desarrollo de las actividades programadas para conmemorar el IV Centenario de El Quijote.
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Se comenta la actividad escolar de elaborar un cuento sobre El Quijote por parte de los alumnos del Centro de Educación Especial Santísimo Cristo de la Salud de Quintanar de la Orden (Toledo). Se destaca la utilización de signos para hacer más comprensibles las historias que se cuentan en El Quijote.
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Contiene una breve biografía de Blanca Calvo
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Durante este año el colegio de Huerta de Valdecarábanos, de Toledo, se embarca, como otros muchos centros de la región, en una aventura quijotesca, sus actividades giran en torno a la obra de El Quijote.
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Detalles de un viaje que realiza un grupo de alumnos del IES El Bonillo por los pueblo de la zona, rememorando la época en la que transcurre El Quijote. La comitiva que hace la ruta es el Gobernador Sancho Panza y su séquito que viajan desde Barataria a la zona, en la cual tras celebrar algún juicio pasan a representar entremeses o novelas ejemplares, tampoco faltarán los cómicos, ni los mercadillo, donde los alumnos venderán productos elaborados en los talleres escolares. Finalizada la tarde se procederá a la acampada, donde serán invitados los más mayores.