Experimenting with a procedure for estimating childhood mortality from information about the previous birth

Includes bibliography

Análisis de la gestión del riego en Mendoza: sus determinantes sociales, institucionales, legales y administrativos: resumen = A study of irrigation management in Mendoza: social, institutional, legal and administrative factors: summary

Incluye Bibliografía

Participação, controle e Serviço Social na política municipal de assistência social de Uberaba/MG: tensão entre a radicalização democrática e as estratégias de reprodução do capital

Pós-graduação em Serviço Social - FCHS

O contraditório no inquérito policial à luz dos princípios constitucionais

Pós-graduação em Direito - FCHS

O programa gestão nota 10 do instituto Ayrton Senna e a educação em Santarém-PA

Este estudo analisa a parceria público-privada celebrada entre a Prefeitura Municipal de Santarém – PA e o Instituto Ayrton Senna, que por meio da “Rede Vencer” tem implantado programas de gerenciamento na área educacional nesse município. Dentre estes programas enfocamos o “Programa Gestão Nota 10” (PGN10), por causa do nosso interesse em estudar as alterações que ocorreram com a implantação dessa ferramenta de gestão na Secretaria de Educação, com rebatimento nas escolas da rede municipal de ensino. Para tanto desenvolvemos uma ampla pesquisa em que analisamos documentos sobre a legislação educacional, relatórios de gestão, relatórios sobre a organização da rede municipal de ensino, documentos da parceria público-privada, etc. e também fizemos pesquisa in loco durante a pesquisa onde tivemos a oportunidade de realizar 21 (vinte e um) entrevistas semiestruturadas com professores, membros de conselho de controle social, pedagogos, diretores e coordenadores que atuam no setor educacional do município. Os dados encontrados na pesquisa foram tratados utilizando a análise de conteúdo, pois ela oferece a possibilidade de depreensão da fala dos entrevistados nas formas de comunicação oral e escrita, isso não a descarta, porém, como ferramenta para a análise de outros meios de comunicação – como o escrito nos documentos oficiais da parceria IAS-PMS. Isto porque entendemos que toda comunicação que traga consigo um conjunto de significações, de um emissor para um receptor, pode, em princípio, ser traduzida pelas técnicas de análise de conteúdo, interpretadas à luz do método materialista dialético. A análise desses dados, não nos permitiu classificar a ocorrência da gestão democrática, como demonstra a discussão empreendida no corpo do trabalho. Já em relação à implantação do modelo gerencial, percebemos que ela não pode ser completada, pois ainda existem elementos de gestão tradicional no município, além do mais o modelo da “nucleação”, onde a maioria das escolas sequer possui corpo administrativo, contribui para delongar o êxito na implantação da gestão gerencial. Percebemos também que, além de introduzir conceitos de mercado no setor público educacional, estimulando a concorrência entre turmas e escolas, essa parceria serve também para alimentar esses setores privados com dinheiro público em troca da aplicação de algumas técnicas de gestão gerencial no setor educacional. Ademais, há uma intensificação em cima do trabalho do professor que passa a ser responsabilizado pelos resultados a serem alcançados, o que cria uma situação em que não é permitido o descumprimento das metas sob a pecha da incompetência ou, mesmo que velada, sob a advertência de passar por alguma medida administrativa, caso verificado que o “problema foi o professor”. Isso ocasiona uma prática de “alteamento” dos indicadores que nem sempre expressam a situação real em que se encontra a educação. Por fim, nosso estudo demonstrou que, enquanto permanecer essa prática, a possibilidade de uma formação para a cidadania nas escolas fica diminuída, pois parece haver mais espaço para o amestramento de um espírito competitivo do que espaço para o desenvolvimento crítico visando favorecer a criação de um ambiente capaz de proporcionar a percepção de toda essa problemática que se encontra envolta pela ideologia de mercado no setor educacional.

A procedure to evaluate the efficiency of utilization of dietary amino acid for poultry

The aim of this study was to develop a procedure based on Gompertz function to determine the efficiency of utilization of amino acid. The procedure was applied to determine the efficiency of utilization of dietary lysine, methionine+cystine and threonine by growing pullets and based on the efficiencies were estimated the requirements for the growth phase of birds. The Gompertz function was fitted to the data of feed intake, body weight, feather-free body protein weight and feather protein weight of four strains of laying hens in the growth phase. The rates of consumption and daily protein deposition (PD) were calculated. The amino acid deposition was obtained by multiplying the PD by the amino acid concentration in feather protein and feather-free body protein. The results showed that the efficiency of utilization of amino acid decreased with maturity and, conversely, there was a proportional increase of the requirement per kg of weight gain. The procedure based on the Gompertz function to determine the efficiency of utilization of amino acid proved to be suitable to evaluate the efficiency of utilization of amino acid and can be a useful tool to diagnose the effectiveness of the nutritional management, aiding in decision-making on the nutritional management.

Conservative Approach: Using Decompression Procedure for Management of a Large Unicystic Ameloblastoma of the Mandible

Ameloblastoma is a relatively uncommon benign odontogenic tumor, which is locally aggressive and has a high tendency to recur, despite its benign histopathologic features. This pathology can be classified into 4 groups: unicystic, solid or multicystic, peripheral, and malignant. There are 3 variants of unicystic ameloblastoma, as luminal, intraluminal, and mural. Therefore, in mural ameloblastoma, the fibrous wall of the cyst is infiltrated with tumor nodules, and for this reason it is considered the most aggressive variant of unicystic ameloblastomas. Various treatment techniques for ameloblastomas have been proposed, which include decompression, enucleation/curettage, sclerotizing solution, cryosurgery, marginal resection, and aggressive resection. Literature shows treatment of this lesion continues to be a subject of intense interest and some controversy. Thus, the authors aimed to describe a case of a mural unicystic ameloblastoma of follicular subtype in a 19-year-old subject who was successfully treated using conservative approaches, as decompression. The patient has been followed up for 3 years, and has remained clinically and radiographically disease-free.

Evaluation of Bone Heating, Drill Deformation, and Drill Roughness After Implant Osteotomy: Guided Surgery and Classic Drilling Procedure

Purpose: This study evaluated and compared bone heating, drill deformation, and drill roughness after several implant osteotomies in the guided surgery technique and the classic drilling procedure. Materials and Methods: The tibias of 20 rabbits were used. The animals were divided into a guided surgery group (GG) and a control group (CG); subgroups were then designated (G0, G1, G2, G3, and G4, corresponding to drills used 0, 10, 20, 30 and 40 times, respectively). Each animal received 10 sequential osteotomies (5 in each tibia) with each technique. Thermal changes were quantified, drill roughness was measured, and the drills were subjected to scanning electron microscopy. Results: Bone temperature generated by drilling was significantly higher in the GG than in the CG. Drill deformation in the GG and CG increased with drill use, and in the CG a significant difference between GO and groups G3 and G4 was observed. In the GG, a significant difference between GO and all other groups was found. For GG versus CG, a significant difference was found in the 40th osteotomy. Drill roughness in both groups was progressive in accordance with increased use, but there was no statistically significant difference between subgroups or between GG and CG overall. Conclusion: During preparation of implant osteotomies, the guided surgery technique generated a higher bone temperature and deformed drills more than the classic drilling procedure. The increase in tissue temperature was directly proportional to the number of times drills were used, but neither technique generated critical necrosis-inducing temperatures. Drill deformation was directly proportional to the number of times the drills were used. The roughness of the drills was directly proportional to the number of reuses in both groups but tended to be higher in the GG group.