[Retrato de un caballero] [ [Material gráfico].]

Sumario: Figura de hombre de tres cuartos sentado, con las piernas cruzadas, el brazo derecho apoyado en una mesa y el izquierdo sobre su pierna, mirando a cámara.

A DOCÊNCIA EM ADMINISTRAÇÃO E ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DE PROJETOS EDUCATIVOS

Esta dissertação apresenta dois projetos que apontam possibilidades de se construir novos conhecimentos com práticas viáveis e significativas para os alunos de Administração de Empresas do ensino superior. O objetivo é fomentar a discussão sobre o papel do docente e a formação dos professores no ensino superior com qualidade, através dos estudos em uma Faculdade da Zona Leste da cidade de São Paulo. Este trabalho aponta que o bacharelado em Administração pode ir para além de meros conteúdos técnicos a serem humanizados a partir da utilização de recursos didáticos inovadores. A análise dos projetos permite concluir que ações educativas diferenciadas, inspiradas na teoria freiriana, apresentaram-se como forma de enfrentamento às dificuldades nas relações entre ensino e aprendizagem. Com a aplicação dos referidos projetos, as possíveis dificuldades de aprendizagem foram transformadas em oportunidades, e hoje são contribuições à qualidade educativa.

Correction of diabetic alterations by glucokinase.

Hyperglycemia is a common feature of diabetes mellitus. It results from a decrease in glucose utilization by the liver and peripheral tissues and an increase in hepatic glucose production. Glucose phosphorylation by glucokinase is an initial event in glucose metabolism by the liver. However, glucokinase gene expression is very low in diabetic animals. Transgenic mice expressing the P-enolpyruvate carboxykinase/glucokinase chimeric gene were generated to study whether the return of the expression of glucokinase in the liver of diabetic mice might prevent metabolic alterations. In contrast to nontransgenic mice treated with streptozotocin, mice with the transgene previously treated with streptozotocin showed high levels of both glucokinase mRNA and its enzyme activity in the liver, which were associated with an increase in intracellular levels of glucose 6-phosphate and glycogen. The liver of these mice also showed an increase in pyruvate kinase activity and lactate production. Furthermore, normalization of both the expression of genes involved in gluconeogenesis and ketogenesis in the liver and the production of glucose and ketone body by hepatocytes in primary culture were observed in streptozotocin-treated transgenic mice. Thus, glycolysis was induced while gluconeogenesis and ketogenesis were blocked in the liver of diabetic mice expressing glucokinase. This was associated with normalization of blood glucose, ketone bodies, triglycerides, and free fatty acids even in the absence of insulin. These results suggest that the expression of glucokinase during diabetes might be a new approach to the normalization of hyperglycemia.

Prevention of diabetic alterations in transgenic mice overexpressing Myc in the liver.

Recent studies have demonstrated that the overexpression of the c-myc gene in the liver of transgenic mice leads to an increase in both utilization and accumulation of glucose in the liver, suggesting that c-Myc transcription factor is involved in the control of liver carbohydrate metabolism in vivo. To determine whether the increase in c-Myc might control glucose homeostasis, an intraperitoneal glucose tolerance test was performed. Transgenic mice showed lower levels of blood glucose than control animals, indicating that the overexpression of c-Myc led to an increase of blood glucose disposal by the liver. Thus, the increase in c-Myc might counteract diabetic hyperglycemia. In contrast to control mice, transgenic mice treated with streptozotocin showed normalization of concentrations of blood glucose, ketone bodies, triacylglycerols and free fatty acids in the absence of insulin. These findings resulted from the normalization of liver metabolism in these animals. While low glucokinase activity was detected in the liver of diabetic control mice, high levels of both glucokinase mRNA and enzyme activity were noted in the liver of streptozotocin-treated transgenic mice, which led to an increase in intracellular levels of glucose 6-phosphate and glycogen. The liver of these mice also showed an increase in pyruvate kinase activity and lactate production. Furthermore, normalization of both the expression of genes involved in the control of gluconeogenesis and ketogenesis and the production of glucose and ketone bodies was observed in streptozotocin-treated transgenic mice. Thus, these results suggested that c-Myc counteracted diabetic alterations through its ability to induce hepatic glucose uptake and utilization and to block the activation of gluconeogenesis and ketogenesis.

Pràctica 10: Actituds vers l’ús de les tic en l’entorn familiar

Quan parlem de les TIC estem fent referència a un concepte relativament modern sobre les tecnologies de la informació i la comunicació, com per exemple l’ús de l’ordinador, Internet, la càmera digital, els mòbils de tercera generació, l’ús de la pissarra digital i un llarg etcètera. En les últimes dècades s’ha produït un increment molt gran de l’ús de les TIC en quasi tot el món. Espanya no s’ha quedat al marge i a través de diferents estudis publicats es constata que les noves tecnologies ja formen part de la vida quotidiana de les famílies espanyoles. Com que la família és el primer agent de socialització del xiquet o xiqueta, factors com l’actitud de la família vers l’ús de les TIC i els recursos socioeconòmics de la família, influenciaran el desenvolupament evolutiu del xiquet o xiqueta. Al llarg d’aquesta pràctica, l’alumnat reflexionarà sobre els avantatges i desavantatges de l’ús de les TIC en xiquets i adolescents a través del capítol de Carl Honoré (2009), i duran a terme una anàlisi sobre els hàbits dels xiquets d’educació infantil sobre l’ús de les TIC i de l’actitud dels pares i les mares vers aquestes. Per a fer aquesta anàlisi hauran de fer unes enquestes a les famílies amb aquesta finalitat.

Socioestadística II: grau en sociologia

Servei de Promoció del Valencià, Universitat d'Alacant; Conselleria d'Educació.

Herramientas para la protección de la arquitectura moderna: inventarios, guías y catálogos

El presente capítulo trata de situar el cambio de sensibilidad por el que la arquitectura moderna (del movimiento moderno: 1919-1979ca) pasa a ser considerada patrimonio arquitectónico y se estima su protección y conservación. Además se desarrollan las herramientas básicas para su documentación, como base para la protección: inventarios, guías y catálogos. Los inventarios como el listado de bienes exhaustivo, detallado y preciso de una arquitectura moderna que se define con cada aproximación y que contribuyó a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, una arquitectura urbana. Las guías como ejercicio propio de la cultura posmoderna para trazar itinerarios mediante mojones con los que atravesar un territorio dirigiendo la mirada y el conocimiento (paisajes en el espacio y momentos en el tiempo). Ni los inventarios ni las guías son instrumentos legales de protección, estos son los catálogos. Catálogos en tanto que documento de selección de los elementos a preservar como legado para las generaciones venideras (memoria e identidad) a partir de rigurosos inventarios.

Diseño y gestión de rutas culturales: de la teoría a la práctica

En los últimos años asistimos a una eclosión de propuestas de activación del patrimonio natural y cultural bajo el nombre de rutas que muchas ocasiones no corresponden con el significado al que este vocablo se refiere. En este documento se realiza una aproximación a los rasgos y elementos que conforman las rutas e itinerarios como oferta recreativa, turística o cultural; deseamos también pensar sobre las razones de su reciente profusión y desarrollar los aspectos a tener en cuenta para que la articulación de propuestas de este tipo constituya verdaderamente un argumento para el desarrollo socioeconómico, así como para la diversificación y diferenciación de los espacios turísticos tradicionales o en desarrollo.

Els vídeos d’Olga Diego: una memòria filmada

Olga Diego Freises (Alacant 1969) estudià Belles Arts a les facultats de València (Universitat Politècnica) i d’Altea (Universitat Miguel Hernández), on es titulà el 2006. La seua activitat artística ―crítica, compromesa i innovadora― s’ha orientat bàsicament a la performança, encara que amb un important suport gràfic i escultòric de dibuixos i de maquetes. Com es habitual, Olga Diego fa servir el vídeo com a medi de registre i/o de suport de les accions. En ocasions el vídeo arriba a ser la base o el format de presentació d’una acció. És, doncs, un registre fotogràfic ―foto mòbil que pot esdevenir foto fixa― allò que conserva la memòria del que es féu o del que passà. En ocasions la gravació és manual i en ocasions la càmera va lligada a un artefacte. S’ofereixen, així, visions diferents de l’acció. En ocasions es treballa amb llum de dia i en ocasions amb llum de foc o de focus, oferint també així visions diferents de l’acció. Per tant, el vídeo es treballa en funció del suggeriment, de la claredat expositiva o de l’ambigüitat que s’intenta. Proposem aquí una introducció als vídeos vinculats a algunes de les accions d’Olga Diego desenvolupades a llocs tan diferents com ara Espanya, Sàhara Occidental Libre i Egipte.

Musa errante : versos /

Mode of access: Internet.

Opus regale in quo continentur infrascripta opuscula ...

Contiene según consta en port.: Epistola consolatoria in qua tria optima remedia ad repelle[n]du[m] omnes causas tristicie aperiuntur. Prea[m]bulu[m] seque[n]tis opusculi in quo agit[ur] de officio pietatis in defunctos ... Tractatus aureus de pugna partis sensitiuae el intellectiue ... Epistola ... in qua multa curiosa sub breuibus tanguntur ... Tractatus ... de laudib[us] ... lilio[rum] que in scuto regis xpianissmi figuran. ...

Obras posthumas de A. Gonçalves Dias, precedidas de uma noticia da sua vida e obras

Beatriz Cenci.--Leonor de Mendonça.--Patkull.--Boabdil.

Opus regale i[n] quo continentur infrascripta opuscula ...

Contiene según consta en port.: Epistola consolatoria in qua tria optima remedia ad repelle[n]du[m] omnes causas tristicie aperiuntur. Prea[m]bulu[m] seque[n]tis opusculi in quo agit[ur] de officio pietatis in defunctos ... Tractatus aureus de pugna partis sensitiuae el intellectiue ... Epistola ... in qua multa curiosa sub breuibus tanguntur ... Tractatus ... de laudib[us] ... lilio[rum] que in scuto regis xpianissmi figurantur. Tractatus ... de cognitione ... Tractatus de duodecim persecutionibus ... Tractatus de magnifice[n]tia glorie Salomonis ... Tractatus de duplici causa contritionis ...