A injun����o em livros did��ticos de l��ngua portuguesa do 4�� e 5�� anos do ensino fundamental

This investigation aims at identifying, describing, analyzing and interpreting how textbooks on Portuguese Language approach, beginning with the linguistic material, the effects of sense in texts that predominately employ injunctives. The corpus of this study is comprised of six collections of textbooks on Portuguese Language, which are part of the National Program Guide for Textbooks (PNLD) from 2010, adopted by the public schools in the city of Natal and the object of study for the Read/Tell Project of the Educational Observatory of the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN). Textbooks from the 4th and 5th grades, Elementary School, were analyzed ��� 12 copies total. For the analysis, we selected 16 writing proposals of injunctive texts. Our study is based on theoretical discussions by Adam (2001a, 2001b) with regard to the genre of: inciting to action. In addition, we consider the work of Koch and F��vero (1987), Koch and Elias (2009), Marcuschi (2003, 2008) Pery-Woodly (2001), Rodrigues (2013), Travaglia (1992, 2007) and Rosa (2007). With respect to discussions on textbooks, we refer to Choppin (2004, 2009), Batista (2003, 2009), Rojo e Batista (2005), and with regard to Portuguese Language textbooks specifically, we consider Soares (1998, 2001, 2004) and Bunzen and Rojo (2005). The proposals for writing in injunctive texts, in the collections analyzed, are tips/recommendations, instructions on making toys and/or games, travel itineraries and cooking recipes, such that 69% of them appear in the 4 th grade textbooks and only 31% appear in the 5th grade textbooks. With respect to the linguistic elements responsible for the construction of directive speech acts and the effects on sense produced by them, the data shows that 50% of the writing proposals do not exploit linguistic categories that implicate the effects on sense using injunctives, or rather, there is no work done dealing with linguistic analysis, while 33% mention the imperative mode and 17% investigate infinitive verbs. In this dissertation, the textual plans of incitation to act genres were studied and in them the linguistic materiality that vehicles injunction. This study might contribute to the improvement of Portuguese language teaching in what concerns the articulation of grammatical studies to textual sequences/types, mainly in the case of Portuguese language textbooks for the 4th and 5th grades of Elementary School.

A compet��ncia leitora de alunos do ensino fundamental: uma proposta de interven����o

Reading is a activity of paramount importance in the life of every human being, since this practice is essential condition for the exercise of citizenship. Therefore, it is through reading that the student has access to the knowledge that part of the world around him. However, given the complexity involved in the process of learning to read, teach students to read is not an easy task because often they do not acquire the skills necessary to understand the texts. According to this view, the present study focuses on an educational intervention who aim at contribut to the development of reading competence of students in 6th grade "U" of the State School Senador Jos�� Bernardo, in S��o Jo��o do Sabugi - RN. The activities which were of that intervention process were conducted in Portuguese Language classroom and developed through didactic sequences drawn from reading strategies, based on the genres tale and news, since students had serious problems with regard to reading comprehension. Given the importance of meeting the aforementioned difficulty, we seek to develop a proposal for interactive reading activities through genres as a language of social practices, whose goal aimed read to understand and make sense of texts. This intervention proposal falls under the Applied Linguistics and to perform it, were taken as a basis some theories focused on the notion of language as sociointerativa practice, such as studies of Bakhtin (2006, 2011), Bronckart (2012) and targeted contributions to the teaching of reading activity, including, Sol�� (1998), Oliveira (2010), Kleiman (2013), Leffa (1996, 1999), Silveira (2005). Discussions about genres followed the studies of Bakhtin (2011), Marcuschi (2008), as well as other theoretical; the didactic sequences were constructed from Bronckart (2012), Dolz; Noverraz; Schneuwly (2013) and, with regard to the teaching of Portuguese Language, the guidelines were adopted contained in PCN / LP (1998), as well as in Antunes (2003, 2009) and other authors. The results showed that students in the 6th grade increased their understanding capacity of the read texts, by implementing the didactic and pedagogical actions, thereby acquiring the reading competence they needed to keep learning.

Trabajo inmaterial, competencias sociales y estereotipos de g��nero. Call centers : Buscando la mejor "sonrisa telef��nica"

Fil: Del Bono, Andrea. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci��n; Argentina.

Investigar cualitativamente las 'incivilidades' en la escuela media : Reflexiones metodol��gicas desde perspectivas interaccionistas

La categor��a de incivilidades aparece en el campo de estudios sobre violencia y conflictividad escolar en el marco de una b��squeda activa por parte de las Ciencias Sociales de conceptualizaciones acerca de la violencia capaces de contemplar determinados fen��menos que exceden la asociaci��n cl��sica entre violencia y agresi��n f��sica. En Argentina algunos trabajos, tanto de corte cualitativo como cuantitativo, han recurrido a este concepto. Sin embargo su utilizaci��n es controvertida en algunos aspectos. En esta comunicaci��n expongo la potencialidad que encuentro en cierto uso del mismo para la investigaci��n cualitativa. Para ello recurro a dos "incidentes cr��ticos" en la din��mica de dos establecimientos educativos y los analizo a partir de aportes del enfoque dramat��rgico de Erving Goffman y de tradiciones te��rico-metodol��gicas afines a ��ste. Asimismo advertir�� acerca del riesgo a que un uso poco cauto de este concepto puede conducir: referir�� espec��ficamente a lo que ha sido denominado transcripci��n mec��nica del discurso nativo (Noel 2009).

Trabajo inmaterial, competencias sociales y estereotipos de g��nero. Call centers : Buscando la mejor "sonrisa telef��nica"

Fil: Del Bono, Andrea. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci��n; Argentina.

Trabajo inmaterial, competencias sociales y estereotipos de g��nero. Call centers : Buscando la mejor "sonrisa telef��nica"

Fil: Del Bono, Andrea. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci��n; Argentina.

Time beyond clock: time use-surveys revisited

Time use surveys -despite having represented a turning point in the study of inequalities between women and men- continue hiding care times and subtracting relevance to the qualitative dimensions of time. This due both, to the ideological conception that lies behind this type of studies that consider more relevant market process as to surveys methodology. This article analyzes the theoretical model that lies behind time use surveys and, consequently, the study of the conceptual aspects, the methodology and the potential of these surveys as an analytical instrument. The aim is to unraveling the limitations presented by the surveys to take in account the subjective dimensions of time related to the wellbeing of�� people.

Salvajes y chichimecas: mitos de alteridad en las fuentes novohispanas

Llamamos mitos de alteridad a las creencias y el imaginario tradicionales que un pueblo proyecta en su visi��n etnoc��ntrica sobre otros pueblos. Siguiendo la propuesta de Roger Bartra, examinamos una serie de cr��nicas novohispanas para demostrar que los mitos de alteridad de origen europeo referentes al salvaje influyeron en las descripciones que nos han legado sobre los pueblos ind��genas mesoamericanos conocidos como chichimecas. Apuntamos finalmente algunas reflexiones sobre el uso y alcance de dichos mitos de alteridad en relaci��n con la expansi��n europea por Am��rica, y sobre la necesidad metodol��gica de someter a cr��tica bajo este prisma la informaci��n que nos ofrecen las fuentes disponibles, producidas, despu��s de todo, en pleno proceso de aculturaci��n colonial.

Redes Sociais da Fam��lia Multiproblem��tica ou Fam��lia Multidesafios

Esta investiga����o surge no ��mbito do Mestrado de Psicologia Cl��nica ��� Fam��lia e Interven����o Sist��mica, da Escola Superior de Altos Estudos, do Instituto Superior Miguel Torga. A disserta����o de mestrado intitulada As Rede Sociais da Fam��lia Multiproblem��tica ou Fam��lia Multidesafios ��� Estudo Explorat��rio, trata-se de um estudo explorat��rio e versa sobre as principais caracter��sticas das redes sociais destas fam��lias, seus principais problemas e particularidades, contemplando uma leitura macrosist��mica (Bronfenbrenner, 1986; Fuster & Ochoa, 2000; Navarro, 2004; Rojano, 2004; Rosello, 2004). Foram exploradas as caracter��sticas estruturais, as caracter��sticas funcionais e os atributos do v��nculo das redes sociais (Guay, 1984; Gu��don, 1984; Barr��n, 1996; Sluzki, 1996, 2000, 2007; Guadalupe, 2003, 2009; Alarc��o & Sousa, 2007) das fam��lias multiproblem��ticas ou multidesafios, concluindo-se que estas possuem maioritariamente redes de tamanho reduzido, de densidade m��dia (redes fragmentadas). Os quadrantes das rela����es familiares, das rela����es institucionais e das rela����es de amizade assumem um peso significativo. As redes sociais demonstram ser localizadas, nos quadrantes anteriormente mencionados e no quadrante das rela����es de trabalho ou estudo constatamos uma aus��ncia de rela����es. Foram analisadas as caracter��sticas funcionais, como o apoio emocional, o apoio informativo, e o apoio material e instrumental, concluindo-se que o apoio �� reconhecido de forma positiva, pelas fam��lias. Relativamente, aos atributos do v��nculo, a totalidade da amostra percepciona trocas equitativas do apoio (reciprocidade) e ao n��vel da frequ��ncia de contactos, as fam��lias referem contactos frequentes. Ao tentarmos identificar os principais problemas das fam��lias (Costa, 1998; Sousa, Hespanha, Rodrigues & Grilo, 2007) conclu��mos que se encontram em diferentes ��reas e s��o percepcionados de forma diferente por fam��lias e profissionais.

Modelado detallado de una central nuclear CANDU con CITVAP.

La l��nea de c��lculo de INVAP consiste principalmente de los c��digos CONDOR y CITVAP. Este ��ltimo es la versi��n mejorada del c��digo CITATION II que resuelve la ecuaci��n de difusi��n neutr��nica multigrupo por el m��todo de diferencias finitas. CITVAP es ampliamente usado para estudiar reactores de investigaci��n y reactores de potencia tales como PWR, BWR, VVER y ��ltimamente se implemento nuevas funciones para estudiar una central PHWR tipo Atucha. Siguiendo con la l��nea de reactores PHWR, en este trabajo se estudian las capacidades y deficiencias del c��digo de n��cleo CITVAP para modelar una central nuclear tipo CANDU. Se plantean mejoras a realizar para un manejo mas eficiente desde el punto de vista del usuario, tanto de la gesti��n de combustibles, movimientos de barras de control y zonas l��quidas como mejoras en el modelo termohidraulico. La metodolog��a consiste en validar la l��nea de c��lculo de INVAP, contrastando los resultados con el benchmark IAEA-tecdoc-887. El proceso de validaci��n consiste en c��lculos de celda en dos y tres dimensiones usando los c��digos CONDOR y SERPENT respectivamente, obtenci��n de secciones eficaces macrosc��picas en funci��n del quemado y c��lculos de n��cleo para distintas configuraciones de los dispositivos de control usando un n��cleo fresco y una distribuci��n de quemado en equilibrio. Se analizan las dificultades que se presentan al modelar el n��cleo con las capacidades actuales del c��digo y se plantean posibles soluciones a implementar. Para un estudio completo de un reactor CANDU, se estudian tres de la caracter��sticas distintivas de este tipo de reactor: la termohidraulica, la gesti��n de combustibles y los dispositivos de control de reactividad, distribuci��n de potencia y apagado.

Competitividad din��mica en el sistema agroindustrial de la palta en Per��

La creciente demanda de palta en el mundo, le ha permitido al sistema agroindustrial (SAI) de la palta de Per��, mostrar un crecimiento sostenido en la producci��n y en el nivel de exportaciones, posicion��ndose as�� en el comercio internacional de esta fruta. Sin embargo, se desconoce si este crecimiento se sostiene sobre ventajas competitivas din��micas que ha venido desarrollando el sistema, o si el crecimiento responde principalmente a las ventajas comparativas con las que cuenta el pa��s. En base a esto, el objetivo de la investigaci��n consisti�� en determinar la Competitividad din��mica en el sistema agroindustrial de la palta en Per�� desde un enfoque sist��mico, tomando un per��odo de an��lisis comprendido entre los a��os 1961 - 2013. Para lograr el objetivo se utiliz�� tres tipos de metodolog��a, combinado la investigaci��n descriptiva (un comparativo de Per�� frente al mundo en relaci��n a la palta), cuantitativa (��ndice de Ventajas comparativas Revelas (IVCR) y un modelo econom��trico) y cualitativa (Diamante de Porter). Mediante el an��lisis descriptivo se encontr�� las caracter��sticas del ambiente externo e interno que determinan la condici��n de Per�� como cuarto productor y segundo exportador de palta en el mundo. El IVCR registr�� un valor de 33,9 en el ��ltimo a��o, mostrando que las exportaciones de palta presentan ventajas comparativas reveladas. El Diamante de Porter, permiti�� identificar que las ventajas competitivas del SAI, principalmente se basan en los factores b��sicos (agua, tierra, clima, localizaci��n geogr��fica y bajo costo de mano de obra), observ��ndose una baja inversi��n en generaci��n de factores avanzados y/o especializados. Adem��s, se destaca la importancia de la pol��tica comercial de Per�� basada en la apertura externa, facilitando el comercio del producto, y permitiendo la importaci��n de los bienes de capital e insumos, para apalancarlos al sector primario y secundario del sistema. Mediante el modelo econom��trico se registr�� que existe una relaci��n funcional entre la competitividad a trav��s del IVCR como variable dependiente y las variables explicativas: factor tecnol��gico, cantidad exportada y una dummy que representa el cambio institucional. En conclusi��n el SAI de la palta se encuentra en un camino hacia la construcci��n de competitividad, situ��ndose en las etapas I y II que corresponde a: la competitividad impulsada por los factores, y la etapa de competitividad impulsada por la inversi��n. En esta ��ltima, a��n existe bajo nivel de inversi��n para la innovaci��n, el cual podr��a afectar la competitividad del sistema en el largo plazo.

Modelado detallado de una central nuclear CANDU con CITVAP.

La l��nea de c��lculo de INVAP consiste principalmente de los c��digos CONDOR y CITVAP. Este ��ltimo es la versi��n mejorada del c��digo CITATION II que resuelve la ecuaci��n de difusi��n neutr��nica multigrupo por el m��todo de diferencias finitas. CITVAP es ampliamente usado para estudiar reactores de investigaci��n y reactores de potencia tales como PWR, BWR, VVER y ��ltimamente se implemento nuevas funciones para estudiar una central PHWR tipo Atucha. Siguiendo con la l��nea de reactores PHWR, en este trabajo se estudian las capacidades y deficiencias del c��digo de n��cleo CITVAP para modelar una central nuclear tipo CANDU. Se plantean mejoras a realizar para un manejo mas eficiente desde el punto de vista del usuario, tanto de la gesti��n de combustibles, movimientos de barras de control y zonas l��quidas como mejoras en el modelo termohidraulico. La metodolog��a consiste en validar la l��nea de c��lculo de INVAP, contrastando los resultados con el benchmark IAEA-tecdoc-887. El proceso de validaci��n consiste en c��lculos de celda en dos y tres dimensiones usando los c��digos CONDOR y SERPENT respectivamente, obtenci��n de secciones eficaces macrosc��picas en funci��n del quemado y c��lculos de n��cleo para distintas configuraciones de los dispositivos de control usando un n��cleo fresco y una distribuci��n de quemado en equilibrio. Se analizan las dificultades que se presentan al modelar el n��cleo con las capacidades actuales del c��digo y se plantean posibles soluciones a implementar. Para un estudio completo de un reactor CANDU, se estudian tres de la caracter��sticas distintivas de este tipo de reactor: la termohidraulica, la gesti��n de combustibles y los dispositivos de control de reactividad, distribuci��n de potencia y apagado.

Competitividad din��mica en el sistema agroindustrial de la palta en Per��

La creciente demanda de palta en el mundo, le ha permitido al sistema agroindustrial (SAI) de la palta de Per��, mostrar un crecimiento sostenido en la producci��n y en el nivel de exportaciones, posicion��ndose as�� en el comercio internacional de esta fruta. Sin embargo, se desconoce si este crecimiento se sostiene sobre ventajas competitivas din��micas que ha venido desarrollando el sistema, o si el crecimiento responde principalmente a las ventajas comparativas con las que cuenta el pa��s. En base a esto, el objetivo de la investigaci��n consisti�� en determinar la Competitividad din��mica en el sistema agroindustrial de la palta en Per�� desde un enfoque sist��mico, tomando un per��odo de an��lisis comprendido entre los a��os 1961 - 2013. Para lograr el objetivo se utiliz�� tres tipos de metodolog��a, combinado la investigaci��n descriptiva (un comparativo de Per�� frente al mundo en relaci��n a la palta), cuantitativa (��ndice de Ventajas comparativas Revelas (IVCR) y un modelo econom��trico) y cualitativa (Diamante de Porter). Mediante el an��lisis descriptivo se encontr�� las caracter��sticas del ambiente externo e interno que determinan la condici��n de Per�� como cuarto productor y segundo exportador de palta en el mundo. El IVCR registr�� un valor de 33,9 en el ��ltimo a��o, mostrando que las exportaciones de palta presentan ventajas comparativas reveladas. El Diamante de Porter, permiti�� identificar que las ventajas competitivas del SAI, principalmente se basan en los factores b��sicos (agua, tierra, clima, localizaci��n geogr��fica y bajo costo de mano de obra), observ��ndose una baja inversi��n en generaci��n de factores avanzados y/o especializados. Adem��s, se destaca la importancia de la pol��tica comercial de Per�� basada en la apertura externa, facilitando el comercio del producto, y permitiendo la importaci��n de los bienes de capital e insumos, para apalancarlos al sector primario y secundario del sistema. Mediante el modelo econom��trico se registr�� que existe una relaci��n funcional entre la competitividad a trav��s del IVCR como variable dependiente y las variables explicativas: factor tecnol��gico, cantidad exportada y una dummy que representa el cambio institucional. En conclusi��n el SAI de la palta se encuentra en un camino hacia la construcci��n de competitividad, situ��ndose en las etapas I y II que corresponde a: la competitividad impulsada por los factores, y la etapa de competitividad impulsada por la inversi��n. En esta ��ltima, a��n existe bajo nivel de inversi��n para la innovaci��n, el cual podr��a afectar la competitividad del sistema en el largo plazo.

El desabastecimiento de trigo en Toledo en el siglo XV

Durante el siglo XV, la ciudad de Toledo padeci�� frecuentes situaciones de desabastecimiento de trigo, con los consiguientes problemas derivados de esa situaci��n. La cuesti��n lleg�� a ser muy preocupante, dado que el pan, elaborado con harina de trigo, era la base fundamental de la alimentaci��n. Por todo lo cual, y para evitar inconvenientes, el Ayuntamiento procur�� ejercer un control sobre el comercio del cereal, estableciendo los lugares donde se ten��a que vender y tomando medidas para que no faltase en la ciudad, lo que dif��cilmente se consegu��a. Se procuraba evitar que se llevase a otros lugares fuera de su t��rmino y tambi��n, en los momentos de mayores dificultades, se intentaba traerlo de zonas alejadas. La situaci��n result�� tanto m��s preocupante cuanto que, adem��s, la ciudad se encontraba en un proceso de crecimiento demogr��fico.

Viabilidad financiera de proyectos de inversi��n en energ��a solar fotovoltaica con conexi��n a la red comercial en El Salvador.

El presente trabajo de investigaci��n tiene por finalidad contribuir al conocimiento sobre la viabilidad financiera de proyectos de inversi��n en energ��a solar fotovoltaica, espec��ficamente los conectados a la red comercial. El desarrollo considera la opini��n de expertos relacionados con el tema, aunque el universo de estudio realmente es reducido, se logr�� obtener el apoyo de un representante de la Corporaci��n Alemana GTZ, dos representantes de una empresa distribuidora de energ��a y un Director de empresa consultora El Salvador Sostenible. Para dar a conocer al lector un esbozo general sobre la evoluci��n del presente estudio, la parte que se refiere a los antecedentes incluyen datos hist��ricos que revela la situaci��n de las inversiones en sistemas fotovoltaicos desde los a��os 2005 a la fecha, como puede apreciarse no solo ��sta naci��n est�� interesada en la b��squeda por sustituir el uso del combustible por fuentes renovables (espec��ficamente solar), para la generaci��n de energ��a el��ctrica. A nivel regional e internacional el sector energ��tico avanza a la implementaci��n del uso de tecnolog��as que arrojan energ��a limpia proveniente de un recurso que est�� disponible en forma gratuita como lo es el Sol. Se mencion�� al principio se pretende dar a conocer la viabilidad financiera de proyectos FV, y como se ver�� m��s adelante este factor depende de muchos otros recursos que no solo podr��an encarecer o favorecer el desarrollo de este tipo de proyectos en el pa��s, por ello el aporte que se pretende entregar con ��ste an��lisis es de car��cter informativo para tomar decisiones de inversi��n.