Farming experiments and transfer of technology of bivalve culture along the southwest coast of India

The Central Marine Fisheries Research Institute (CMFRI) in India developed bivalve farming technologies in the 1970s, but these were not widely adopted at the time. In 1993, CMFRI undertook an action research program to encourage farming of edible oysters (Crassostrea madrasensis), mussels (Perna viridis and Perna indica), clams (Paphia malabarica) and pearls (Pinctada fucata) along the southwest coast of India. Successful demonstration of the viability of bivalve farming led to the initiation of commercial farming of mussels and generated interest among farmers and entrepreneurs in developing production of pearls and farming of edible oysters. Given the high potential for the mollusc aquaculture, both for the local and export market, issues such as demarcation and issuance of lease right on aquaculture zones in public waterbodies by the government, organization of marketing systems and provisions for technical and financial support to farmers need to be addressed.

Culture of tropical sea cucumbers for stock restoration and enhancement

Severe overfishing of sea cucumbers has occurred in most countries of the tropical Indo-Pacific. The release of juveniles is being examined at the ICLARM Coastal Aquaculture Centre in the Solomon islands as a means of restoring and enhancing tropical sea cucumber stocks. Sandfish (Holothuria scabra) are the tropical species that show the best potential for stock enhancement. Sandfish are of high value, widely distributed and relatively easy to culture in simple systemss at a low cost. This paper summarizes information about the culture of H. scabra and compares it to that of the temperate species Stichopus japonicus.

Getúlio Damado e Roger Mello: conexões entre o campo da arte e o universo lúdico infantil

A ideia central da pesquisa foi promover uma aproximação das narrativas visuais de Getúlio Damado e Roger Mello e a partir daí evidenciar os processos cognitivos e as estratégias que envolveram a estruturação de suas identidades sociais e linguagens artísticas contemporâneas, bem como destacar o ludismo e o acesso ao universo da infância e a cultura popular que ambos ressignificam em suas obras. Além disso, buscou-se comentar e avaliar momentos específicos de desprestígio e repúdio versus consagração ocorridos com os artistas. Para tal, essas produções foram contextualizadas como produções culturais em constante processo de mutação, do qual participam tanto eventos históricos como de inovação tecnológica, em contínua construção. Essas linguagens estão submetidas a uma grande velocidade e a superposição de influências. Outro ponto destacado nas analises foi o caráter de subjetividade dessas produções, identificadas como práticas estéticas promotoras de transformação política; de mobilização; ou também por sua capacidade de operar com o uso simbólico dos brinquedos e livros infantojuvenis recuperando-lhes o uso original. Os devaneios, o ludismo infantil e a cultura popular presentes nos objetos feitos de sucata e livros ilustrados foram confrontados com práticas consoantes, ou de discursos abrangentes, correntes no mundo da arte ou outras vezes aproximados de enfoques locais. Além da possibilidade de convergência entre as produções foram destacadas também muitas diferenças, e, sobretudo evidenciadas as potencialidades que podem advir da cultura popular como campo exploratório de pesquisa, bem como de sua ressignificação

Surveying bacterial human pathogens in shrimp culture in Thailand

Any presence of bacterial human pathogen in shrimp products may be of public health concern. This note concludes that Salmonella do not appear to constitute a part of the microbial flora where shrimp culture is practiced in Thailand. Vibrio cholerae 01, the cause of cholera are rarely recovered from the environment with no isolates containing genes encoding cholera toxin. Further studies are needed to describe the prevalence of bacterial human pathogens in shrimp culture, especially determination of possible postharvest cross-contamnation with these pathogens

Reducing feed costs in semi-intensive finfish culture: an update on mixed feeding schedules and an idea for enhancing endogenous food supply in ponds

Some interesting ideas on improving the cost-effectiveness of feeding in semi-intensive finfish aquaculture are presented.

Community-based fish culture in seasonal floodplains

During the rainy season in extensive river floodplains and deltaic lowlands, floods render the land unavailable for crop production for several months each year. These waters are considerably underutilized in terms of managed aquatic productivity. This raises the opportunity to enclose parts of these floodwater areas to produce a crop of specifically stocked aquatic organisms aside from the naturally occurring ‘wild’ species that are traditionally fished and are not affected by the culture activity, resulting in more high-quality, nutrient-dense food production and enhanced farm income for all stakeholders, notably the poor. The WorldFish Center and its national partners recently tested the concurrent rice-fish culture in the shallower flooded areas and the alternating rice-fish culture in the deep-flooded areas of Bangladesh and Viet Nam through a community-based management system. Results indicate that community-based fish culture in rice fields can increase fish production by about 600 kg/ha/year in shallow flooded areas and up to 1.5 t/ha/year in deep-flooded areas, without a reduction in the rice yield or wild fish catch.

Fishpen culture as a new production system in dammed valleys in the mid-Casamance, Senegal

Fishpen culture is a possible means to increase fish production in Casamance, Senegal and to develop aquaculture without negative environmental effects. To study this possibility, a fishpen study was conducted in two dammed valleys, Guidir and Balobar in the area. Wild Sarotherodon melanotheron from 7.7 to 25.4 g and Tilapia guineensis from 7.7 to 35.0 g were stocked at densities ranging from 1.5 to 2.5 individuals/ super(m). Results are summarized in this article.

Da fragmentação às práticas integradoras: contribuições da informática educativa à educação em tempos de complexidade

A tese pesquisa a problemática da inserção da Escola na Sociedade do Conhecimento no contexto da Cibercultura, considerando o distanciamento que as práticas educativas escolares vêm apresentando em relação ao universo midiático da cultura social contemporânea na qual os alunos estão inseridos. Utiliza como referencial teórico os fundamentos da Teoria da Complexidade, a partir do que ficou conhecido como paradigma complexo de Edgar Morin. Neste contexto, visa refletir sobre a necessidade de ampliar o olhar sobre o conhecimento como forma de superação do paradigma fragmentador. Parte da hipótese de que as práticas educativas, permeadas pela tecnologia, quando fundamentadas em um paradigma complexo, podem abrir novas possibilidades de superação com a promoção de mudanças pedagógicas em direção a um novo paradigma educativo mais dinâmico, criativo e integrador. Investiga se o uso da Informática na Educação pode, de fato, contribuir com as reformas necessárias à Educação em tempos de complexidade. Tendo o Colégio Pedro II como espaço de investigação, a pesquisa desenvolveu-se em duas fases e objetivou compreender o movimento do Colégio para ajustar-se e atender as demandas educacionais da sociedade contemporânea em acelerado processo de transformação e imersa na Cultura da Convergência. Analisa a incorporação e apropriação das tecnologias no processo de escolarização pelo corpo docente do Colégio e como isto tem se dado na prática da instituição. A pesquisa qualitativa de caráter exploratório tem como cenário de investigação os laboratórios de Informática Educativa (espaços multimídia com conexão a Internet) nos diferentes CAMPI do 1 e 2 Segmentos do Ensino Fundamental e nas atividades desenvolvidas, através da atuação dos professores de Informática Educativa, em parceria ou não, com os professores de outras disciplinas. Para analise dos dados foram utilizados conceitos da Teoria da Complexidade, como por exemplo, as categorias provenientes do Tetragrama Organizacional e os Operadores da Complexidade. O material empírico extraído da análise documental e das entrevistas sobre as práticas realizadas nos laboratório do Colégio resulta em mapeamento das diferentes formas de estruturação do trabalho pedagógico dos laboratórios, análise do ciclo docente: planejamento, execução e avaliação. A pesquisa de campo exploratória, inicialmente de caráter descritivo, passa a enfatizar, progressivamente, o caráter qualitativo da pesquisa, objetivando assim, oferecer maior clareza e visibilidade ao real estado da Informática Educativa para o Colégio Pedro II. A pesquisa desenvolvida analisa a realidade escolar no ponto onde estamos, que é a prática da interdisciplinaridade em direção a transdisciplinaridade. A transdisciplinaridade, em vários aspectos, ainda representa uma utopia pedagógica no contexto formal do sistema educacional brasileiro que estrutura-se de modo visivelmente fragmentado.

Production-related risk in rice-fish culture: a target MOTAD analysis

The article is a summary of the preliminary results of an AFSSRN-funded study on Risk Programming of Rice-Fish Production Systems in the Philippines conducted early 1993 by the AFSSRN-CLSU team. The results show that rice-fish culture leads to a higher rice production compared to rice monoculture.

Hatchery and culture technology for the sea cucumber Holothuria scabra Jaeger, in India

The seed of the sea cucumber Holothuria scabra jaeger is being produced at the Central Marine Fisheries Research Institute in India. This article describes the techniques being used in the production of seed and the experiments being carried out for the rearing of juveniles. Trials to grow juveniles in hatcheries on prawn farms have shown spectabular results that are both cost efficient and environmentally friendly.

Freshwater pearl culture in India

Freshwater pearl culture is growing as a source of employment and income in many Southeast Asian countries. Bangladesh, Thailand, the Philippines and Vietnam have initiated freshwater pearl culture projects in recent years. In India, the Central Institute of Freshwater Aquaculture is carrying out research on identification of suitable local pearl mussel species (Genera Lamellidens)defining appropriate surgical implantation procedures, developing post-operative care procedures and captive pond culture of mussels.

O uso do vídeo na educação

Este trabalho objetivou verificar como vem sendo utilizada a videoeducação na educação presencial, buscando elaborar um levantamento dos problemas que podem surgir de sua utilização na educação à distância com mediação da informática E@D. Para isso, partiu-se da verificação de como ela vem sendo abordada na educação presencial e de que forma o cinema, enquanto obra de arte presentificado nos espaços educativos, contribui para a construção do conhecimento; e, em que medida, a videoeducação poderá ser potencializada, na E@D, visando à construção desse conhecimento. Foram considerados os conceitos de linguagem, em Saussure, e a questão sociointerativa, em Vigotsky. Paralelamente, no viés de Iser e Eco, mostrou-se a proficiência do leitor na construção do conhecimento. A investigação das NTICs no universo educacional fundamentadas por Lévy e Morin, e por Nóvoa, apontam em que medida o professor está preparado para esse advento e, se não, como ele incorpora o novo paradigma de aprendizagem, agora permeada pela cultura midiática, levando-nos a concluir que a videoeducação ainda não se constituiu como um recurso estratégico na ocupação dos espaços educativos, nem tampouco, nas interações cotidianas promovidas pelos sujeitos sociais

Integration of freshwater prawn culture with rice farming in Kuttanad, India

The integration of paddy cultivation with prawn/fish culture can become a viable alternative to effectively utilize the vast area of derelict polders (embanked coastal flood plains) in Kuttanad, India. Nearly 55 000 ha of wetlands in Kuttanad are available for paddy cultivation year-round. Around 5 000 ha of the polders are utilized for Macrobrachium rosenbergii culture as a follow-up crop. Of the total area, about 250 ha of fallow polders are utilized for monoculture of M. rosenbergii from March to October, while in 4 750 ha polyculture with Indian and exotic carps is practiced from November to June. Stocking density is 15 000 to 60 000/ha for monoculture of M. rosenbergii, while in polyculture with carps, it is 5 000 to 20 000/ha of prawn and 5 000 to 10 000/ha of fish. Production from monoculture varies from 95 to 1 297 kg/ha whereas production from polyculture systems it is 70 to 500 kg/ha of prawn and 200 - 1 200 kg/ha of fish. Profits range from Rs. 5 000 to 20 000/ha. An evaluation is made of how the present polders of Kuttanad are best utilized for culture of M. rosenbergii following different systems of integrated farming and how the integration is useful in the aquaculture sustainability of Kuttanad, a tropical wetland ecosystem.

Safe use of pesticide in rice-fish culture

Results of the study on the relative safety of nine different pesticides: Diazinon 40% EC, Diazinon 10 G, Elsan 50% EC, Sumithion 50% EC, Furadan 3 G, Padan 50% SP, Kitazin 48% EC, Kitasin 17% G and EPN 45% EC for various fish species: Cyprinus carpio, Labeo rohita, Oreochromis mossambicus, Channa punctata, Clarias batrachus and Anabas testudineus used in rice-fish culture are presented and discussed.