891 resultados para Taylor, William
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This work deals with the Priestley-Taylor model for evapotranspiration in different grown stages of a bean crop. Priestley and Taylor derived a practical formulation for energy partitioning between the sensible and latent heat fluxes through the α parameter. Bowen ratio energy balance (BREB) was carried out for daily sensible and latent heat flux estimations in three different crop stages. Mean daily values of Priestley-Taylor α parameter were determined for eleven days during the crop cycle. Diurnal variation patterns of α are presented for the growing, flowering and graining periods. The mean values of 1.13 ± 0.33, 1.26 ± 0.74, 1.22 ± 0.55 were obtained for a day in the growing, in the flowering and for graining periods, respectively. Eleven days values of α are shown and gave a mean value of 1.23 ± 0.10 which agree on the reported literature.
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Conferencias dictadas por el profesor Brass en visita a CELADE, 2-5 noviembre 1975
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A la informacion sobre la distribucion por edades en las muertes registradas a partir de la edad de 5 anos en Chile, Costa Rica, Guatemala, Panama y Peru, se aplican los dos metodos propuestos para evaluar la cabalidad de los registros de defunciones. Los resultados obtenidos de aplicar estos metodos se presentan en graficos y cuadros, con aplicaciones hechas en los 5 paises
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
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Documento de trabajo para el Panel de América Latina, Santiago, 16-20 julio 1979
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Neste artigo tratamos da participação de Sir William Thomson na instalação do cabo telegráfico submarino entre Pernambuco e o Pará realizada pela Western and Brazilian Telegraph Company nos meses de agosto e setembro de 1873.
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Sob a influência de seu predecessor mais forte, John Milton, o poeta, pintor e gravurista William Blake reage a essa influência incorporando-a dinamicamente à sua poesia. Porém, a reação à influência poética é mais abrangente que a incorporação do Paradise Lost, de John Milton, ao seu poema Milton: a Poem in Two Books e conduz o autor a criar uma linguagem poética na qual as referências extratextuais verbais e visuais são transferidas, por meio de metalinguagem, para o interior do próprio poema. Sem referências claras para ajudá-lo, o leitor é induzido a criar suas referências subjetivas e dar sentido ao texto, transformando-se, assim, de leitor passivo, em leitor/criador ativo. Palavras-chave: William Blake; iluminuras; John Milton; influência; reação; sistema verbal/visual.