La formación del maestro de educación física en el Uruguay (1921-1929)

Este trabajo forma parte de un conjunto de indagaciones más amplias sobre las discursividades de la formación en las diversas modalidades que adquirió la preparación de docentes de educación física en Uruguay entre fines del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX. Aquí se analiza en forma específica las desarrolladas en algunos textos de Julio J. Rodríguez, Director Técnico de la Comisión Nacional de Educación Física (CNEF) desde 1920 a 1960. Se describen las tensiones y acoplamientos entre las discursividades normalista, tecnicista y profesionalista

Presence-absence species/sample matrix for the measured sections at the area of Maghara, North Sinai, Egypt

As age-diagnostic fossils are rare in the Middle to Upper Jurassic sedimentary succession of Gebel Maghara, North Sinai, Egypt, and in order to ensure maximal stratigraphic resolution, chronostratigraphic boundaries were determined based on quantitative biostratigraphy. A data matrix comprising 231 macrofaunal taxa in 93 samples from four sections has been processed with the Unitary Association (UA) Method. This led to construction of a sequence of 29 UAs (maximal sets of actually or virtually coexisting taxa), which have been grouped into 14 laterally reproducible association zones. The UA method allowed an in-depth analysis of the stratigraphically conflicting taxa, enabled the biostratigraphic subdivision of the studied interval, and also provided stratigraphic correlation among the measured sections and with the Tethyan ammonite zones.