Transformación de las representaciones y emergencia de la identidad profesional durante la formación inicial de los docentes de educación física : un estudio en la zona de Nantes - Francia.

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De la Educación Física' : Herbert Spencer, 1861.

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Acompañar a las familias en la educación de sus hijos.

Se presenta un proyecto que pretende acompañar a las familias en la educación de sus hijos e hijas, descubriendo y profundizando en su desarrollo. La Fundación Preescolar na Casa es un proyecto educativo que desde los años setenta se implementa en Galicia con el objetivo de paliar las altas tasas de fracaso escolar en las zonas rurales. El objetivo fundamental de las dinámicas es potenciar la reflexión y la participación de las familias y la participación y el aprendizaje en los niños y niñas.

La Residencia de Señoritas y la educación superior de la mujer.

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Fomentado la educación para la igualdad entre hombres y mujeres desde la música.

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La educación en valores en los estudios oficiales de danza y en el folklore.

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Los límites de la educación en valores cívicos : cuestiones y propuestas pedagógicas.

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Atención y desarrollo de la primera infancia en Latinoamérica y el Caribe : una revisión de los diez últimos años y una mirada hacia el futuro.

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Aproximación a la educación infantil : características e implicaciones educativas.

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Educación inicial : a la búsqueda del tesoro escondido : ¿Cómo reenfocar la misión de la educación infantil hacia la emergencia y el florecimiento del inmenso potencial humano?

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Sobre la Educación Física como introducción a una propuesta de gimnasia elemental, en una serie de ejercicios corporales (1807) de Johann Heinrich Pestalozzi.

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La cooperación española en el ámbito de la educación en Iberoamérica.

Nota: resumen basado en el de la publicación

La educación superior en la segunda mitad del siglo XX : los alcances del cambio en América Latina y el Caribe.

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La educación superior en Iberoamérica : crisis, debates, realidades y transformaciones en la última década del siglo XX.

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Perpectivas de la educación de adultos en una sociedad globalizada.

Resumen literal de la revista. Número monográfico: La educación en el s. XXI