¿Régimen del terror o aceptación pasiva?: cultura política nicarag��ense durante el régimen de los Somoza (1936 – 1979)

Esta monografía busca explicar la incidencia de la cultura política nicarag��ense en el mantenimiento del régimen de los Somoza (1936 – 1979). Se explorará la incidencia de la cultura política nicarag��ense en el régimen autoritario tradicional de los Somoza a través de las orientaciones cognitivas, afectivas y evaluativas de la población, que permitieron el mantenimiento y una relativa estabilidad y duración de aquél en Nicaragua. Se comprenderá el régimen somocista como un régimen autoritario tradicional. Posteriormente, siguiendo los postulados de Gabriel Almond y Sidney Verba, se identificará los principales elementos de la cultura política nicarag��ense durante el régimen de los Somoza y por último, se explicará cómo incidió la cultura política en la aceptación pasiva del régimen, el uso del terror como una herramienta de estabilización y la ausencia de una identidad ciudadana democrática.

G??nesis de la funci??n social y car??cter profesional de la Inspecci??n Educativa en Espa??a (1849-1936)

El presente art??culo aborda la g??nesis y evoluci??n de la funci??n social y del car??cter profesional de la inspecci??n educativa en Espa??a que afect?? tanto al ??mbito de la teor??a y del pensamiento pedag??gico, como a la innovaci??n institucional y renovaci??n metodol??gica. El contenido del trabajo reconstruye el escenario escolar primario de la segunda mitad del siglo XIX y primer tercio del XX y permite concluir que las reformas y proceoss de modernizaci??n experimentados por la inspecci??n educativa en Espa??a constituyeron un factor de est??mulo y renovaci??n de primera magnitud, alcanzando incluso el reconocimiento internacional.

Bibliografía de la educación en Vizcaya a través de los periódicos, 1931-1936.

Conocer las preocupaciones educativas en el período de la Segunda República española a través de los periódicos. Catalogar la información de la prensa, clasificar por temas. Los periódicos publicados en Vizcaya en el período 1931-1936: La Gaceta del Norte, El Liberal, Euzkadi, La Tarde, El Nervión, El Pueblo Vasco, El Noticiero Bilbaíno, Hoja del Lunes, Tierra Vasca. Estudio histórico de los artículos publicados en la prensa estructurados de la siguiente manera: autor, título del escrito, nombre de la publicación o prensa, fecha, página, fondo en que se encuentra, breve resumen del contenido. Fichas. Análisis histórico. Estudio comparativo de niveles educativos. Sin efectuar. El período comprendido desde 1900 a 1936 en los diferentes trabajos de investigación efectuados en Vizcaya empieza a ser de interés en el campo educativo. El inicio de hablar de nuestros propios temas dará la posibilidad de especialización en el campo de la Investigación educativa en el País Vasco y dentro de la Historia.

Textos, folletos : bibliografía sobre textos, material educativo en Vizcaya en el período 1900-1936.

Investigar sobre la Educación en el País Vasco, Historia de la Educación-recopilación bibliográfica. Historia de la Educación. Investigación bibliográfica acerca de un período histórico de la educación en Vizcaya. Recogida de información a través de todo tipo de documentos de archivos y bibliotecas. Análisis histórico descriptivo del material hallado. Búsqueda de datos en Euskera. Conocimiento de nuevas inquietudes y metodolog��as en el período educativo estudiado y contraste con el presente. Todo ello sistematizado en fichas apropiadas. Libros, textos, libros de textos, y folletos que se han encontrado en las bibliotecas del País Vasco que versan sobre Educación, aunque la impresión no se efectuase en el País Vasco. Investigación bibliométrica. Elaboración de fichas: autor, título, lugar de impresión, año, páginas, fondo donde se encuentra. La Biblioteca de la Diputación de Vizcaya es donde mayor número de documentos de esta fecha han sido encontrados. En el resto de las bibliotecas no hay mucho material, aunque el trabajo bibliográfico ha sido importante. Destaca en estas fechas (1900-1936) el gran número de libros existentes de distintas corrientes europeas (método Montessorri, Decroly, Pestalozzi, etc.) todos ellos hallados en la biblioteca de la Sociedad Bilbaína.. En el campo educativo de dicha época parece cobrar cierta importancia el aspecto político de la misma y ciertas inquietudes de la escuela nueva y aspectos de nuevas metodolog��as. Con el material bibliográfico, y como en el País Vasco hemos investigado muy poco en materia educativa, se abre una prospectiva esperanzadora si seguimos en esta línea de investigación. Hay que constatar que lo escrito en Euskera ha sido escaso.

Laboratory measurements of the water vapor continuum in the 1200–8000 cm−1 region between 293 K and 351 K

Laboratory Fourier transform spectroscopy of pure water vapor and water vapor mixed with air has been conducted between 1200 and 8000 cm−1 and at temperatures between 293 and 351 K with the purpose of detecting and characterizing the water vapor continuum. The spectral features of the continuum within the major water absorption bands are presented and compared where possible to those from previous experimental studies and to the commonly used MT_CKD and CKD models. It was observed that in the main, both models adequately capture the general spectral form of the continuum; however, there were a number of exceptions. Overall, there is no evidence to indicate that MT_CKD is an improvement upon the older CKD model in these spectral regions. There was generally good agreement between our results and those of other experimental investigators. The general mathematical forms of the self-continuum temperature dependence, given by both Roberts et al. (1976) and CKD/MT_CKD, fit well to the experimental continuum in these spectral regions. However, the range of temperatures over which we made measurements is not sufficient to discriminate between these two forms or to exclude the possibility of other forms of temperature dependence being more appropriate. At the same time, the actual parameters currently used in CKD/MT_CKD to describe the temperature dependence in many spectral regions cannot reproduce the observed strong spectral variation in the temperature dependence. It has not been possible to make definitive conclusions about the magnitude of the continuum absorption in the far wings of the absorption bands investigated here.

Bi-Lipschitz G-triviality and Newton polyhedra, G = R, C, K, R-V, C-V, K-V

In this work we provide estimates for the bi-Lipschitz G-triviality, G = C or K, for a family of map germs satisfying a Lojasiewicz condition. We work with two cases: the class of weighted homogeneous map germs and the class of non-degenerate map germs with respect to some Newton polyhedron. We also consider the bi-Lipschitz triviality for families of map germs defined on an analytic variety V. We give estimates for the bi-Lipschitz G(V)-triviality where G = R,C or K in the weighted homogeneous case. Here we assume that the map germ and the analytic variety are both weighted homogeneous with respect to the same weights. The method applied in this paper is based in the construction of controlled vector fields in the presence of a suitable Lojasiewicz condition. In the last section of this work we compare our results with other results related to this work showing tables with all estimates that we know, including ours.

Angular analysis and branching fraction measurement of the decay B-0 -> K*(0)mu(+)mu(-)

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Observation of a peaking structure in the J/psi phi mass spectrum from B-+/- -> J/psi phi K-+/- decays

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Measurement of the ratio of inclusive jet cross sections using the anti-k(T) algorithm with radius parameters R=0.5 and 0.7 in pp collisions at root s=7 TeV

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)