O uso da chupeta: elaboração de material pedagógico para orientação dos profissionais das escolas de educação infantil

What is the relationship of a pacifier as for nutrition, speech, dental and psychotherapy? What are its benefits and harm? Which strategies should be developed as a teaching material which can guide employees and teachers of early childhood education regarding the use of pacifier in schools? The survey is a qualitative and an exploratory one. By taking literature as a starting point. We found out that there are many doubts regarding the use of pacifier, even among health professionals. The booklet was prepared containing topics such as: social and historical aspects; psycho-physiological aspects of development, speech therapy and dental aspects; pros and cons of using a pacifier; teaching materials on the pedagogical use of pacifiers. Tips and information to the teacher

A produção bibliográfica sobre avaliação em periódicos científicos nacionais

Essa pesquisa teve por objetivo geral mapear e analisar a temática da avaliação educacional em periódicos científicos nacionais de educação disponíveis online, avaliados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) em 2012 como “A1”, entre os anos de 2001 a 2012. O estudo foi desenvolvido por meio de pesquisa qualitativa, de levantamento e análise bibliográfica. Foram selecionados artigos científicos de educação de acordo com os descritores: educação básica, avaliação e evaluation. A pesquisa foi restrita a avaliação da educação básica, excluindo – se o ensino superior, pois busca – se evidenciar a produção acadêmica nessa etapa da educação e tornar as análises mais específicas quanto aos temas publicados dentro da temática. Foram selecionados 94 artigos onde houve a identificação de três subtemas: Avaliação da Aprendizagem; Avaliação Institucional e Avaliação Externa. Notou – se um grande interesse da comunidade acadêmica no subtema Avaliação Externa com aproximadamente 60,63% do total de artigos

Velocidades superluminais na relatividade geral: métrica de Alcubierre

The constancy of the speed of light appears to be an unbreakable barrier for future interstellar journeys, tending to infinite energy would be needed to achieve such speed. However in the general relativity one can circumvent this limit and get arbitrarily higher global speeds, without violating the constancy of the speed of light. The so-called “warp-drive metrics is a theoretical means to achieve global superluminal speeds. The Alcubierre metric is one case in which the science fiction inspired reality, from which was drawn the term “warp-drive. In the present work, a study of the theories of special and general relativity and of some works on solutions that allow superluminal speeds will be done

Prevalência do aleitamento materno na unidade básica de saúde Cervezon

Não disponível

Influências multi-escala da paisagem e limiar da fragmentação em morcegos no cerrado

Pós-graduação em Ciências Biológicas (Zoologia) - IBRC

Diretrizes para a utilização de ontologias na indexação automática

Pós-graduação em Ciência da Informação - FFC

Diversidade fenotípica por meio de caracteres agronômicos em acessos de soja

Pós-graduação em Agronomia (Genética e Melhoramento de Plantas) - FCAV

Diversidade, distribuição e diversificação do gênero Brachycephalus Fitzinger, 1826 (Anura: Brachycephalidae)

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

A Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São José do Rio Preto no período de 1957 a 1964: estudo de uma instituição escolar

According to the existing literature, the FFCL of São José do Rio Preto had a pioneering role as regards the organization and management of higher education. This article aims to discuss the originality/innovativeness of the educational project of this institution in the period from 1957 to 1964, based on an analysis of departmental organization and student participation. In order to do so, we use documents about the creation process of the FFCL, reports of courses, and minutes of departmental meetings and of the Academic Philosophical Center. The results show that, indeed, this institution was organized in three departments, though these operated in consonance with the chair system. Student participation varied from equal representation to the representation of a single student per class. Thus, the results show that the innovative/revolutionary character of this institution was exaggerated in the existing literature and may have contributed to the existing “mysticism” in the city as regards the history and the importance of this institution.

Prospecção de marcadores microssatélites, análise de viriabilidade e estrutura genética populacional de arara-azul-grande Anodorhynchus hyacinthinus (Latham, 1790) com ênfase na região do mosaico dos Carajás-PA

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Caracterização sistemática do gênero Moenkhausia Eigenmann, 1903 (Characiformes, Characidae)

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Avaliação dos benefícios da adoção de boas práticas de manejo no bem-estar de bezerros leiteiros

Pós-graduação em Zootecnia - FCAV

Parâmetros genéticos para integridade óssea do fêmur e estudo da associação dos genes runx2 e tnfs11 em frangos de corte

Pós-graduação em Genética e Melhoramento Animal - FCAV

Para além do espaço doméstico: o Programa de Aquisição de Alimentos e a visibilização do trabalho feminino nos assentamentos rurais de Presidente Venceslau-SP

This paper presents reflections on a survey on the participation of women seated in the Food Acquisition Program in the city of Wenceslas President / SP. From discussion of the issue of gender in the Brazilian countryside and along the beneficiary populations of land reform policies, evaluates the invisibility of the economic contribution of women - with generally restricted operations to the care of household activities and production for self - which is changing both due to the mobilization of women as the different public policies implemented in the last decade. One of these, the Food Acquisition Program (PAA) is analyzed in its operation. Although not gestated for this specific purpose, this program has contributed to the visibility of women's productive work in the settlements. The research was made through the verification of female participation in the mandatory documents for inclusion in the EAP, revealing a percentage that over ix the years has been superimposed, making women acquire economic autonomy and even in a limited way conquering empowerment

Memórias subterrâneas, histórias (re) visitadas: a contribuição metodologia da história oral em estudos de grupos étnicos

This article aims to reflect on the contribution of oral history in studies involving memory and identity of ethnic groups. Problematic issues here are part of the result of two recently completed researches, which consisted of reconstructing the memory of Afro-Brazilians from the methodology of oral history. These surveys were intended to transpose, into written language, memories transmitted by oral tradition and which was confined to family circles. The first was to investigate the process of identification and transmission of knowledge from a black cultural practice in the countryside of São Paulo (Piracicaba, Capivari, and Tietê), the Batuque of Umbigada, and the second to reconstruct the stories and culture of Afro-Brazilians in the city of Itu, São Paulo.