Bases para una educación para la paz y la convivencia.

Contiene una serie de orientaciones para trabajar en la educación para la paz y la convivencia del aula. Contiene además la Declaración Universal de los Derechos Humanos, la Declaración de los Derechos del Niño y la Declaración de los Derechos de la Mujer.

Educación para la paz y cultura de paz en documentos internacionales.

Se pretende concoer las aportaciones de diferentes organismos internacionales sobre educación para la paz. Especialmente se han tenido en cuenta documentos del Consejo de Europa y de la UNESCO. A partir de un breve análisis de esta documentación se puede entender la educación para la paz como una experience de aprendizaje en una sociedad pluricultural que afronta la diferencia de manera informada, razonable, tolerante y ética. El Año Internacional de la Cultura de Paz, constituye una ocasión única para revisiones conceptuales y para decidir que la paz sólo puede lograrse con nuestros comportamientos, nuestras actitudes y nuestro vivir cotidiano.

Resolución de conflictos en la escuela : una herramienta para la cultura de paz y la convivencia.

La creación de un clima de convivencia pacífica en los centros educativos, por medio de fomentar habilidades sociales específicas, como la mejora de la comunicación, la negociación y la mediación, es una forma eficaz de hacer efectiva la educación para la paz.Una cultura de paz en lo cotidiano concibe al conflicto como oportunidades de crecimiento personal y para los grupos, y no como meros problemas de disciplina que deben ser resueltos a cualquier coste y sin preocuparse por la continuidad de la relación. Desde esta perspectiva, la educación para la paz es una paz en el entorno cotidiano, de resolución de conflictos a pequeña escala, es decir, paz activa, de soluciones y apotaciones constructivas, de protagonismo de los participantes.

Educación para la paz.

Se reflexiona sobre los posibles impedimentos para llevar a las aulas la educación para la paz, qué estrategias deberíamos utilizar para hacerlo posible. Se incluye una relación de materiales, sobre todo bibliográficos, que inciden y aportan ideas y actividades para desarrollar en el currículo escolar una educación para la paz.

¿Guerra o paz?

Ante un mundo convulso, es más necesario que nunca educar la no-violencia.

El centro de tiempo libre y el reto de educar para la paz.

La autora propone cuatro elementos sobre los que se puede trabajar para construir una cultura de la paz.

Educar para la paz, la obediencia crítica y la noviolencia.

Reflexiones sobre los concepto de desobediencia civil y no-violencia y su relación con la educación para la paz.

Algunas propuestas para seguir en pie de paz.

Se proponen siete iniciativas de paz globales..

Unidos por la paz.

Barcelona acogió el Parlamento de las religiones del mundo el verano de 2004.

José María Mendiluce : es muy fácil discutir sobre la paz si no te están bombardeando.

Conversación con el escritor Mendiluce sobre diversos temas de actualidad: conflictos, cooperación, desarrollo sostenible y educación.

Educación, paz y programas scouts.

Se presentan algunas experiencias del tiempo libre para la transformación social.

Paz y Tercer Mundo

Paz y Tercer Mundo es una organizaci??n no gubernamental de cooperaci??n al desarrollo fundada en 1998, sin ??nimo de lucro, aconfesional, ideol??gicamente plural en su composici??n, democr??tica y carente de dependencia o vinculaci??n de nig??n tipo con partidos, sindicatos, iglesias u otras organizaciones pol??ticas o religiosas.

Educación para la paz : contenidos y experiencias didácticas.

Se pretende con esta obra contribuir a la construcción de la paz a través de la educación. Partiendo de un análisis desde diversas perspectivas psicológicas, educativas y socioculturales de la educación para la paz, se hace una reflexión sobre la importancia y necesidad de su implantación como tema transversal en todos los sistemas educativos del mundo, tal y como promueve la UNESCO. Se ofrecen diversas experiencias educativas, posibilidades didácticas como la resolución de conflictos, juegos para la paz y análisis de textos, y una propuesta de diseño de un curso sobre educación para la paz.

Material educativo sobre las Naciones Unidas. Nivel primario.

Edición realizada con motivo de la Celebración del Cincuentenario de las Naciones Unidas y con la colaboración de la Fundación para el Cincuentenario de las Naciones Unidas

Educación para la paz.

Guía de educación para la paz que puede ser utilizada en diversos ámbitos (escuela, campamentos de verano, etc.). Explica el concepto de educación para la paz y presenta una breve historia de su origen; aborda los objetivos, contenidos y metodología a seguir y el lugar que ocupa tanto en la educación formal como en la no formal e informal, sugiriendo diversas actividades para realizar, tanto escolares como extraescolares y no formales, y presentando diferentes juegos de educación para la paz.