823 resultados para Melancholy Psychoanalysis (Freud)
Resumo:
Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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Ps-graduao em Histria - FCHS
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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Esta pesquisa insere-se no eixo temtico literatura e cultura e investiga a protagonista da trilogia da escritora Lindanor Celina composta pelas obras: Menina Que Vem de Itaiara, Estradas do Tempo-foi e Eram Seis Assinalados. O trabalho rastreia a trajetria da protagonista Irene desde a infncia at a maioridade, tentando capturar todos os condicionantes que influenciaram na formao de sua personalidade e de seu comportamento. O trabalho divide-se em quatro captulos, sendo que o primeiro aborda os pressupostos tericos que lhe do suporte. So eles principalmente: autobiografia; dialogismo, polifonia e intertextualidade; teoria de gnero e teorias psicolgicas do campo da psicanlise. O segundo captulo apresenta a vida e a obra da escritora, discute a abordagem biogrfica nas obras estudadas, bem como mostra a crtica sobre a trilogia. O terceiro captulo analisa a intertextualidade entre os romances em estudo e tambm de dois destes com o romance Chove nos Campos de Cachoeira de Dalcdio Jurandir. O quarto captulo dedica-se anlise das obras e s concluses a que o estudo chegou.
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Tendo como objeto de estudo o livro Lavoura arcaica, de Raduan Nassar, e a obra cinematogrfica homnima, de Luiz Fernando Carvalho, este trabalho se debrua sobre as anlises possveis no processo de adaptao como recriao da obra, interpretando temas como a famlia, as paixes proibidas e o trgico. Para tal estudo, a viso terica de autores como Freud, Bataille, Marcuse, Bakhtin e Nietzsche, em seus pontos convergentes, auxilia a compreenso secular de interditos, proibies e transgresses, presentes na obra de Nassar.
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O presente trabalho tem como objetivo realizar um estudo terico em Freud sobre a dor psquica do ponto de vista econmico, a partir do conceito metapsicolgico de recalque. O eixo terico que fundamenta essa investigao a Psicanlise, buscando compreender a constituio da dor psquica, identificando o conceito de recalque como defesa. Este, descreve o investimento de carga de afeto presente no aparecimento da dor psquica, no caso de histeria de converso de Elizabeth von R. (1893-1895), pseudnimo dado por Freud a Ilona Weiss, jovem que se tornou o caso clnico mais completo sobre histeria de converso. Obtivemos, vrios resultados dessa sistematizao. Primeiro, constatao de que a dor psquica um estado psquico e uma conseqncia especfica da dinmica psicolgica pertencente subjetividade na histeria de converso, que se apresenta especificamente nesse caso clnico. Segundo, o resultado de lembranas de representaes patognicas recalcadas, originada de um conflito. Terceiro, o conflito est ligado a uma cadeia de representaes de natureza sexual e moral. Quarto, apresenta o recalque como principal mecanismo de defesa. Quinto, verifica-se que a dissociao entre a idia e sua quota de afeto, ou soma de excitao, faz com que o destino deste seja convertido para o corpo atravs do sintoma, da a histeria de converso. E, finalmente, atravs do processo de anlise que levar a paciente a manifestar-se, partindo de suas reminiscncias a dor psquica.
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A presente pesquisa teve como objetivo investigar, a partir de um estudo de caso com o mtodo Bick de observao, a relao entre um beb e seus cuidadores em sua residncia e na creche em um perodo de quatro meses. O referencial terico utilizado foi a psicanlise especificamente fundamentadas nas propostas de estudiosos do desenvolvimento humano como Leibovic, Stern, Spitz, Winnicott e Mahler, que concordam que o vnculo formado entre a me e seu filho essencial para o desenvolvimento psquico do beb. O estudo foi realizado a partir do mtodo qualitativo, atravs de um estudo de caso realizado e analisado atravs do mtodo Bick de observao de bebs, no ambiente familiar e tambm adaptado em um ambiente institucional: a creche. Nesta verso do mtodo no se acompanhou o perodo ps-parto imediato, pois o beb foi observado tambm na creche na qual ingressou quando j havia completado 07 (sete) meses. Com relao ao tempo de observao, o mtodo original preconiza a durao de dois anos, porm o tempo de observao foi reduzido para quatro meses. Tal adaptao se faz necessria por tratar-se de uma pesquisa ligada ao Programa de Ps-Graduao em Psicologia da Universidade Federal do Par, com perodo de atividades e trmino pr-estabelecidos e no compatveis com a proposta de Bick. Os dados coletados foram analisados em categorias as quais se seguem: Clarice e seu desenvolvimento emocional, Os cuidados de Clarice: O lar e creche e Clarice Clarificada. Foi analisado tambm os sentimentos da observadora durante as observaes. A creche se apresentou como um contexto de cuidado complementar aos oferecidos pela famlia de beb, preenchendo algumas lacunas, mesmo com a roteirizao do trabalho sempre presente. No contexto familiar a me se mostrou capaz de cuidar de sua filha, proporcionando-lhe um ambiente de afetividade, apesar de todas as dificuldades que a vida lhe oferecia. Assim no recorte temporal das observaes, o beb se desenvolveu saudavelmente enriquecido pela complexidade de suas relaes.
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Esta dissertao discute a questo das manifestaes corporais, principalmente a converso histrica. A proposta inicial de fazer um breve percurso na obra freudiana e seus sucessores, com intuito de delimitar a questo da histeria, e buscar o estatuto do corpo em psicanlise, bem como aquilo que o afeta. Para a psicanlise, o corpo concebido no somente como um corpo biolgico, mas tambm como corpo ergeno, disponvel e habitado por pulses. Este corpo, que se presta ao das pulses, um corpo plstico, capaz de se servir para finalidades diferentes quanto economia psquica. Por esta razo, preciso considerar a existncia de uma dupla via corporal, duas vertentes clnicas: o sintoma histrico conversivo e o fenmeno psicossomtico. Como distinguir ambas? Como saber se estamos diante de um sintoma de converso histrica ou de um fenmeno corporal de ordem psicossomtica? Compreender essa dupla via corporal ganha relevncia no momento em que precisamos conduzir o tratamento. Para isso, necessrio saber distinguir o fenmeno psicossomtico das manifestaes corporais de ordem sintomtica, ou seja, converso histrica. Assim, procuraremos confrontar essas duas afeces corporais que, apesar de se manifestarem no corpo, obedecem a lgicas diferentes. Essa discusso abre espao para a retomada do conceito de pulso, que o ponto de conexo sobre as duas questes clnicas abordadas. Esta dissertao nos faz pensar sobre a clnica e como os sujeitos se utilizam dos seus corpos, diante de um sofrimento da ordem do insuportvel.
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Este trabalho consiste em estudar a prtica clnica e institucional na formao do psiclogo sob a perspectiva da integralidade em sade no Hospital Universitrio Joo de Barros Barreto - HUJBB. A escolha do campo de estudo deveu-se ao conhecimento do hospital enquanto rea de trabalho, assim como pelo fato deste ser um dos trs nicos locais no SUS que servem de prtica para o Curso de Psicologia da UFPA, onde se propicia aos alunos terem contato com a prtica clnica e institucional, aplicando referenciais terico-metodolgicos de Psicanlise, anlise institucional, processos grupais e de comunicao e conhecimentos de Sade Pblica. Utilizando-se da abordagem qualitativa, os procedimentos de coleta de dados foram a entrevista semi-estruturada, os questionrios e a observao participante. Entre os aspectos relevantes o estudo observou: a fragmentao constante do trabalho dos diversos profissionais envolvidos e a busca do psiclogo por um espao mais consolidado e articulado de atuao na equipe de sade; a falta de conhecimentos prvios de sade coletiva por parte dos discentes motivando um esforo concentrado dos supervisores e orientadores de campo na relao ensino-servio; o sucateamento das instalaes fsicas e dos equipamentos do hospital gerando dificuldades, mas, simultaneamente, estimulando uma subjetividade expressa na colaborao entre funcionrios e alunos; o esforo do Servio de Psicologia em reconduzir o trabalho centrado no ato mdico e no corpo enfermo para uma ateno marcada pela relao com o paciente como sujeito e para os distintos modos de subjetivao psicopatolgicos que constituem o problema terico-metodolgico colocado para sua eficcia psicoterpica; e, por fim, sua insero nas equipes multiprofissionais. A trama formada pelo conjunto desses protagonismos configura o desafio do psiclogo, junto com os demais profissionais, para compreender e levar a cabo a integralidade da ateno, em exerccio permanentede construo no hospital. Dois tericos destacam-se na argumentao que problematiza a ateno integral no hospital - Canguilhem, para a discusso do conceito de sade enquanto possibilidade de viver em conformidade com o meio e Winnicott, na perspectiva clnica possvel nesse ambiente.
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O presente trabalho consiste em uma pesquisa qualitativa que se props a observar e analisar sob o enfoque psicanaltico, o desenvolvimento emocional de um beb institucionalizado. Para isso realizou-se um estudo de caso, cujo instrumento metodolgico consistiu na adaptao do mtodo Bick de Observao de Bebs. As adaptaes versam sobre o ambiente que institucional, reduo do tempo de observao para o perodo de quatro meses, ao contexto das supervises que, devido escassez de pesquisadores que utilizam este mtodo em Belm, restringiu a maioria das supervises ao par observador e supervisor, sendo que este ltimo exerceu a funo paralela de orientador deste estudo. Realizou-se a pesquisa em um abrigo estadual que acolhe crianas de zero a seis anos, onde vivia Miguel, um beb que foi abandonado por motivo de dificuldades financeiras justificadas pela me. Miguel foi observado desde os seus 20 dias de vida at os quatro meses, atravs de observaes semanais, com durao de uma hora, totalizando 20 observaes, as quais foram registradas e submetidas s supervises. Os resultados foram organizados em trs captulos principais: 1) Sobre o desenvolvimento emocional de bebs que remonta ao campo terico da psicanlise de crianas 2) Sou visto, logo existo que esboa a relao beb-observadora, com enfoque nos aspectos transferenciais e contratransferenciais que permearam essa relao 3) Colo bom, colo mau que aborda o ambiente de cuidados vivenciados por Miguel no contexto de acolhimento institucional e 4) O colorido afetivo de Miguel que abrange os aspectos marcantes do desenvolvimento emocional de Miguel no abrigo. Ao final desta jornada, Miguel revelou-se um beb que durante os primeiros meses experimentou ansiedades catastrficas, que demandavam acolhimento e conteno, usava o choro e o olhar para atrair contato, todavia, raras vezes era atendido por motivos diversos inerentes ao contexto de institucionalizao; posteriormente mostrou-se mais familiarizado com o ambiente, utilizando recursos como vocalizaes e sorrisos para relacionar-se. Apesar da instabilidade e inconstncia dos cuidados, Miguel foi interpretado como smbolo do beb que vencendo obstculos e enfrentando um mundo ambivalente em sua mxima expresso, revelou que no existe situao ideal para o desenvolvimento emocional.
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Estudos sobre processos identitrios tm tido grande visibilidade em trabalhos desenvolvidos em vrias reas do conhecimento (Psicologia, Antropologia, Cincias Sociais, Psicanlise etc.). Esses estudos referem-se ao vnculo entre as pessoas e aglutinam temas importantes, tais como: os mecanismos das identificaes e a gesto dos laos sociais. Escolhemos pesquisar um acontecimento extremamente atual, porque nos permite dar visibilidade a situaes at l..'ltagnicas relativas s experincias identitrias. Com a promulgao da Constituio Federal de 1988, algumas comunidades negras rurais, foram remetidas, efetivamente, a uma situao singular: para obter os benefcios da Lei, que prev a titulao das terras ocupadas por remanescentes dos antigos quilombos, seria necessria uma "identidade quilombola". Esta situao produz algumas questes: como aceder a uma "identidade"? Que reverberaes isso provoca? Optamos por pesquisar a comunidade negra rural de Abacatal (PA), j reconhecida como quilombola desde 1999, com o intuito de pr vista algumas vicissitudes dos processos identitrios a implicados. Entrevistamos 12 moradores da comunidade, 5 homens e 7 mulheres, entre 27 e 68 anos, l residentes h pelo menos 13 anos, ou seja, todos participantes do processo de titulao das terras. Ao final, foi possvel destacar: a) as identificaes que foram evocadas e remetidas aos antepassados escravos ou ao mito de origem da comunidade (que conta a histria da unio entre um conde e sua escrava); b) os benefcios que tiveram os moradores com a auto-identificao como quilombolas; c) os vrios sentidos de ser "negro qui lombo Ia", dentre os quais, no se reconhecer quilombola quando isto significa ser "negro fugido". Conclumos que esses processos identitrios, vividos nesta comunidade e por cada um de ns, pemitindo-nos a denominao de humanos, , como afirma Costa (2000), o que nos mantm vivos e nos d gosto de viver.
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Esta dissertao trata de uma discusso referente ao estatuto da psicanlise no contexto da Teoria Crtica, cujo propsito o de refletir sobre o conceito de Durcharbeitung, elaborado por Freud, a partir da leitura de Theodor Adorno. Do ponto de vista geral, a teoria freudiana representa a prpria razo de ser da Escola de Frankfurt, pois permite Teoria Crtica pensar seu objeto, pensar-se a si mesma, e pensar a prpria psicanlise enquanto momento da cultura. Baseando-nos metodologicamente numa interpretao dialtica da psicanlise, recorremos ao corpus terico do psicanalista Jacques Lacan, com intuito de mostrar que aquilo que interessa o carter dialtico da teoria freudiana inserido no corpo terico frankfurtiano. No que se refere a Adorno especificamente, a questo da "elaborao do passado" uma das mais importantes dentre as quais se lhe apresentaram na intercesso das dcadas de 1950 e 60. Contido, tal como pretendemos discutir neste estudo, necessrio atentar para o fato que essa elaborao- ou perlaborao - , no mbito da dialtica negativa, no pode assumir, de forma alguma, uma conotao positiva, pois, assim, estaria fadada a torna-se, de incio, incua.
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A feminizao do HIV/aids uma realidade no Brasil, de acordo com os dados epidemiolgicos do Ministrio da Sade. Este trabalho fundamenta-se no referencial da psicanlise e apresenta o estudo de caso de Larissa, paciente do ambulatrio do Servio de Assistncia Especializada em HIV/aids do Hospital Universitrio Joo de Barros Barreto. Partiu-se da hiptese que as mulheres que vivem com o vrus HIV/aids, podem apresentar consequncias subjetivas, diante de um diagnstico traumtico associado a tabus como morte e sexualidade. Para Larissa ter aids significava rejeio, discriminao e abandono pelo companheiro e pais. Nos atendimentos trouxe sua preocupao em como contar ao companheiro sobre o vrus, temendo sua reao agressiva, alm de relatos sobre sua infncia e adolescncia de conflitos com os pais, das agresses por parte do pai, e queixas em torno de sua me, principalmente voltadas a nada ter-lhe dito sobre sexualidade. Em seus relacionamentos amorosos com homens com problemas com a lei, pode-se pensar, segundo anuncia a teoria psicanaltica, em seu desamparo, conduzindo-a ao masoquismo. O ideal de amor de Larissa junto a esses parceiros aponta para aspectos de um amor romntico, em que esperava encontrar no parceiro proteo e confiana. Ressalto que esta pesquisa aponta ainda, um mal estar em falar da sexualidade, corpo e desejo feminino entre mes e filhas, ou seja, ausncia de educao sexual que, no caso de Larissa, deixou-a merc dos parceiros, sem recursos para se proteger de doenas como a aids e, da gravidez na adolescncia. O relato de Larissa est em consonncia com os de outras pacientes mulheres vivendo com HIV, investigadas nesta pesquisa, e pode servir de alerta sobre a problemtica apresentada nos dados do Boletim Epidemiolgico do Brasil 2012, onde crescente a incidncia de casos de infeco pelo HIV em jovens de 13 a 19 anos, sendo as mulheres em maior nmero. A escuta clinica, para Larissa, ao poder falar de sua sexualidade, permitiu encontrar os significados dos aspectos traumticos vivenciados em sua infncia e adolescncia, encontrar-se com seus conflitos internos e seu sentimento de desamparo, pensar sua relao com a me e suas filhas e, finalmente, afirmar que estava aprendendo a ser mulher, o que significava, para ela, estar mais preparada para a vida.
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Esta dissertao tem como objetivo analisar o romance Cinzas do Norte (2005), de Milton Hatoum, verificando quais so as relaes das categorias estticas de melancolia e resistncia com o contexto histrico da Ditadura Militar, de 1964, no Brasil. Partindo da ideia de que a teoria com a qual estamos lidando marcada pela melancolia segundo Walter Benjamin. Nesse sentido, examinamos como a arte, que parte de composio da narrativa e, tambm as referncias memorialsticas, utilizadas como estratgias ficcionais de resistncia ao regime de represso, em particular, ao autoritarismo, servem de base para problematizar os regimes de imposio instaurados naquele perodo. Com base em algumas abordagens tericas, relacionadas resistncia, melancolia e memria. Mediante essas abordagens verificamos quais consequncias esto ligadas ao perodo ditatorial, e como elas fazem parte da compreenso do sujeito melanclico. Para dar conta da teoria relacionada melancolia utilizamos os textos de autores como: Sigmund Freud (1976), Maria Rita Kehl (2009), Julia Kristeva (1989), Walter Benjamin (1985), Susan Sontag (1976), Suzana Lages (2007). Para os estudos relacionados resistncia e a memria, utilizaremos os textos de Alfredo Bosi (2002), Jacques Le Goff (2003), Paul Ricoeur (2007) e Aleida Assmann (2011), serviro de base para nossas reflexes.
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A presente dissertao se concentra na anlise do estudo de Max Horkheimer sobre o problema da autoridade e do autoritarismo presente no ensaio Autoridade e famlia de 1936. A presena constante deste fenmeno no convvio social tratada por Horkheimer dentro de uma viso dialtica e totalizante da histria da sociedade ocidental. A viso do pensador frankfurtiano possui forte influncia do pensamento de Hegel, Marx e Freud na compreenso da relao entre indivduo e sociedade. Para elucidar melhor estes conceitos, fez-se necessrio um estudo sobre a questo econmica como forte elo de ligao nas relaes humanas, assim como, um estudo sobre o carter coercitivo inerente formao do ser social. A tomada de conscincia sobre a presena da autoridade e do carter autoritrio uma das exigncias que leva o homem a saber enfrent-las, visto que jamais sero extintas.
