940 resultados para Literatura infanto-juvenil História e crítica - Teses
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Ps-graduao em Psicologia - FCLAS
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Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq)
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Ps-graduao em Letras - IBILCE
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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Ps-graduao em Estudos Literrios - FCLAR
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Este trabalho uma anlise antropolgica a partir da relao autor/obra da literatura dita ficcional, levando em considerao o percurso do autor e da obra no campo social, o que poderia ser confundido com um estudo de crítica literria, de tez mais sociolgica. Esta ltima, pode levar-nos a, por exemplo, um estudo de gneros literrios, anlise do uso da linguagem literria, e suas utilizaes dentro de um determinado momento scio-histrico. No entanto, todos esses matizes no chegam a romper com a viso da literatura que parte da individualidade criadora, levando-nos a uma apreenso ingnua do texto literrio. Na tentativa de irmos alm destas questes, utilizamos o texto literrio como mais um instrumento do qual o homem faz uso para tentar entender a sua poca. Situando o texto literrio a partir das caractersticas que ratificam sua escrita, em seu tempo-espao. Assim, analisamos o percurso do autor, Benedicto Monteiro, um dos representantes da intelectualidade na Amaznia, a partir de seus textos literrios "Verdevagomundo", "O minossauro", "A terceira margem" e "Aquele Um", denominados Tetralogia Amaznica. Fazendo contrapontos com seu texto autobiogrfico Transtempo, e suas falas atravs de entrevistas entre o autor/agente-objeto de pesquisa/autor, a procura de mediaes, tambm construdas em outros espaos sociais, que podem tomar o autor e seus textos literrios, uma maneira a mais de lermos a dcada de 70 do sculo xx, momento de intensa incurso do governo militar na Amaznia, que, no texto desse escritor, pontuado na Amaznia Paraense, Baixo-Amazonas.
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A Defensoria Pblica uma das instituies essenciais funo jurisdicional do Estado, encarregada constitucionalmente de garantir o acesso justia a populao legalmente necessitada, atravs da orientao jurdica e defesa judicial e extrajudicial em todos os graus. Dentro de sua misso institucional especializou e interiorizou seu atendimento na rea infanto juvenil implantando os Ncleos de Atendimento Especializado da Criana e do Adolescente (NAECAs) na capital e em mais doze cidades do Par. Em razo da carncia de estudos cientficos que demonstrem solues tericas e prticas de resoluo dos problemas organizacionais da Defensoria Pblica, esta dissertao objetiva analisar a gesto e a estrutura organizacional dos NAECAs da Defensoria Pblica do Estado do Par, visando garantia da qualidade de atendimento e da proteo integral de crianas e adolescentes. Utilizou-se a metodologia sistmica com um estudo de caso mltiplo e, para consolidar os resultados obtidos, usou-se a observao sistemtica da instituio pesquisada, realizando entrevistas semiestruturadas e a anlise de contedo, buscando a descrio do contedo manifestado na comunicao que foi realizada. Foi empregado um robusto marco conceitual para a fundamentao da pesquisa a respeito das organizaes, das relaes de poder e da gesto pblica, suporte esse que possibilitou a confirmao das hipteses formuladas na pesquisa e o alcance dos objetivos propostos, concluindo-se que o problema da pesquisa foi respondido afirmativamente, visto que se conseguiu visualizar o funcionamento da estrutura organizacional e da gesto dos NAECAs e sua interrelao, bem como de que modo tal estrutura tem contribudo para garantia da qualidade de atendimento e proteo integral de crianas e adolescentes. Nas concluses da pesquisa, ficou perceptvel que, apesar do trabalho que est sendo realizado, fato comprovado na pesquisa e no projeto redescobrindo o assistido, muito ainda tem que ser feito e a instituio ainda padece de deficincias como a necessidade de maiores investimentos, principalmente em infraestrutura fsica e de pessoal. Com todos esses desafios, a instituio esbarra na inrcia do poder pblico em densificar o preceito constitucional de garantir o acesso justia atravs de uma instituio que garanta os direitos dos cidados em condies de igualdade com o estado-juiz e o estado-acusador e na falta de investimentos para o fortalecimento da instituio que vem lutando para se estabelecer e garantir o acesso ordem jurdica justa para a populao de nosso Estado.
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O Tetraneto Del-Rei uma obra que mescla linguagens, gneros, discursos e tece, nesse emaranhado de fios, um texto original que recria parte de nosso perodo colonial questionando destrutivamente o discurso cristalizado pela história e mesmo por textos que compe nosso cnone literrio. Os textos utilizados na obra do paraense Haroldo Maranho so reconstrudos num tom, sobretudo crtico, revelando uma outra viso do processo de colonizao. Assim, partindo da produo literria dos pases com colonizao semelhante ao nosso, inicio a leitura considerando alguns trabalhos como os de Silviano Santiago, Antonio Candido e Roberto Schwarz. Alm disso, h que se considerar aspectos histricos e sociais da empreitada portuguesa e dos discursos construdos acerca das terras recm descobertas e dos seus habitantes, discursos esses que sero reafirmados e reconstrudos pelo texto literrio. Nesse sentido, sero utilizados alguns textos quinhentistas que auxiliaro a demonstrar os aspectos do discurso colonial e sistematiz-los com base em Eni Orlandi, Homi Bhabha e Michel de Certau. Ademais, sero observadas as estratgias textuais escolhidas por Haroldo Maranho para recriar ficcionalmente nosso perodo de colonizao.
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A proposta desta dissertao examinar a recepo crítica em lngua espanhola de Grande serto: veredas (1956), obra de Guimares Rosa (1908-1967). Desde a sua edio no idioma espanhol, a referida narrativa provocou certo impacto na sociedade de lngua cervantina por abordar um tema polmico como a relao ambgua de Riobaldo e Diadorim, oculta at o final da primeira leitura e por escrever numa linguagem potica acerca dos conflitos humanos e existenciais, inseridos na descrio de uma regio que ultrapassa os limites geogrficos, para a construo de um serto universal. A recepo crítica em lngua espanhola, de fato, iniciou-se em 1967 com a publicao de Grn sertn: veredas, pela editora Seix Barral, traduzida por ngel Crespo. Este trabalho prope uma leitura sobre as interpretaes da narrativa que causou grande repercusso entre os intelectuais hispano-falantes que, ao se debruarem sobre o serto, procuraram desvendar os sentidos forjados na obra. nessa perspectiva que sero abordados os textos do arquivo da Revista de Cultura Brasilea da dcada de 1960, elemento primordial para o desenvolvimento deste estudo e da recepo crítica mais contempornea de Soledad Bianchi (2004), Antonio Maura (2007), Maria Rosa lvarez Sellers (2007) e Pilar Gmez Bedate (2007), alm de outros crticos literrios brasileiros. Como base metodolgica desta pesquisa, recorrer-se- entre outras referncias, ao estudo sobre a teoria da recepo de Hans Robert Jauss no que concerne ao leitor como construtor de um novo objeto artstico. O trabalho est dividido, em trs captulos: no primeiro, far-se- uma abordagem dos pressupostos da Esttica da Recepo, de Hans Robert Jauss (1921-1997) e, sucintamente, far-se- uma discusso sobre o texto A tarefa do tradutor de Walter Benjamin e os princpios tericos de Antoine Berman no que tange ao ato tradutrio. Nos captulos posteriores, ser desenvolvido o trabalho especfico sobre a crítica no idioma espanhol, e por meio desta anlise, destacar-se-o as divergncias entre as obras de lngua portuguesa e espanhola, focando nos elementos pertinentes linguagem potica na construo do texto para os hispano-falantes e a insero da obra no contexto scio-histrico da fico rosiana nos pases de lngua hispnica.
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FUNDAMENTO: Atualmente, a dislipidemia infanto-juvenil associada a outros agravos no transmissveis como diabete, hipertenso e obesidade representam um grave problema de sade pblica no Brasil. OBJETIVO: Investigar a prevalncia de dislipidemia em crianas e adolescentes da rede particular de ensino na cidade de Belm. MTODOS: Estudo transversal e prospectivo, no qual foram avaliados 437 escolares pareados por sexo. A faixa etria foi delimitada entre 6 a 19 anos, estratificada em quatro subgrupos (6 a 9 anos; 10 a 12 anos; 13 a 15 anos e 16 a 19 anos). Para obteno das variveis antropomtricas foram mensurados peso e estatura, para o clculo do ndice de massa corporal; e pregas cutneas para o clculo do percentual de gordura. O perfil lipoprotico srico foi obtido atravs da dosagem do colesterol total, triglicerdeo, LDL-colesterol e o HDL-colesterol aps 12 horas de jejum, determinado por mtodos enzimticos. RESULTADOS: Do total de escolares analisados 126 (28,8%) apresentaram excesso de peso e 158 (36,2%) ndice de adiposidade elevado. As crianas (33,6%) apresentaram maior prevalncia de obesidade quando comparadas com os adolescentes (10,1%) (p<0,001). Em relao s caractersticas bioqumicas constatou-se que 214 (49%) apresentaram alguma alterao no perfil lipdico e que as crianas e os adolescentes da faixa de 10 a 15 anos foram os grupos etrios que apresentaram maiores taxas de dislipidemia (34,6 e 25,5 %), respectivamente. CONCLUSO: Esses achados demonstram a importncia de se diagnosticar precocemente o possvel perfil lipdico, principalmente se este j apresentar associao com outro fator de risco como a obesidade.
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A presente dissertao constitui uma interpretao do corpo e de suas inter-relaes com o erotismo e com o amor, a partir de um dilogo com a obra Linha-dgua (1987), de Olga Savary (1933). A hiptese de pesquisa, aqui articulada, compreende a transfigurao potica do corpo sob o elemento simblico da gua como a encenao potico-ontolgica do princpio da unidade entre o ser humano e a natureza. Por meio de uma abordagem hermenutica (RICOEUR, 1990), vislumbra-se nos poemas a abertura para a articulao textual de um ser-no-mundo, que diz respeito a uma nova experincia do homem com a existncia. A obra opera a recriao potica dos corpos na manifestao das guas, de modo que a comunho amorosa instaura uma aproximao do ser humano com a sua origem, como uma possibilidade de reconciliao com a natureza (PAZ, 1994). Para compor este dilogo, contrape-se leitura que, luz do ecofeminismo, compreende esta operao potica como a expresso de subjetividades relacionada a questes de gnero ou de papis sociais (SOARES, 1999). Sob a vigncia do erotismo, os corpos humanos desnudados so assimilados a uma doao da natureza, entendida como o desvelamento da phsis grega (HEIDEGGER, 1999). Os versos de Linha-dgua articulam um movimento de ruptura com o legado conceitual da metafsica platnica, que estabeleceu uma ciso entre o homem e a sua condio carnal, o homem e o real, aprofundada durante a modernidade. Em meio dinmica cclica e incessante da phsis, o ser humano reconhece na prpria liquidez do seu corpo o retorno ao fundamento primordial; por outro, assume a sua condio de estar lanado no fluir temporal incessante. Na obra da escritora paraense, recoloca-se o horizonte humano, por via da potica corporal, em reconciliao com o lan originrio da natureza e, ao mesmo tempo, com a prpria natureza viva dos amantes.
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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Estudos experimentais tm demonstrado efeitos positivos da leitura dialgica de livros ilustrados (leitura em voz alta intercalada com prompts e feedback para verbalizaes por parte do ouvinte) sobre o vocabulrio e a expresso verbal de crianas pequenas. Este estudo verificou o efeito da leitura dialgica sobre a compreenso textual de um romance infanto-juvenil por trs crianas de 7-8 anos, utilizando um delineamento de sujeito nico. Na Condio A, o texto era lido sem intervenes. Na Condio B, a leitura era intercalada com intervenes dialgicas baseadas nas funes narrativas presentes no texto. As medidas de compreenso mostraram um desempenho superior na Condio B para os dois participantes submetidos ao delineamento B-A-B, mas no para o participante submetido ao delineamento A-B-A. So discutidas possveis interaes da leitura dialgica com caractersticas do gnero textual e a necessidade de replicaes sistemticas com um maior nmero de sesses e reverses das condies.
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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Este estudo procura destacar a importncia da participao de Vincius de Moraes na crítica cinematogrfica do incio dos anos 40 (1941-42), exercida no jornal carioca A Manh. Foi nessa coluna que Vincius manteve aceso, de maio a julho de 1942, um debate que mobilizou todo o Brasil e, em especial, o Rio de Janeiro: a polmica cinema mudo X cinema falado. Participam da polmica, entre outros, Otvio de Faria, Manuel Bandeira, Afonso Arinos de Mello Franco, Humberto Mauro, Anbal Machado. Nessa ocasio, ainda que timidamente, o cinema brasileiro comeou a ser discutido, embora ainda no lhe fosse atribuda grande importncia.