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Contribuições metodológicas para o ensino de geografia na educação básica: proposta de modelo cartográfico com múltiplas representações

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Espanhol-língua estrangeira para brasileiros: políticas de difusão e formação de professores no Estado de São Paulo

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Da política educacional à política da escola: os silêncios e sussurros da diversidade sexual na escola pública

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Estilo de vida e efeito da ingestão de bebida de laranja e acerola contendo Echinacea na saúde de um grupo de idosos

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Análise espacial do consumo de álcool em Araraquara-SP

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Os jovens provenientes do segmento popular e o desafio do acesso à universidade pública: a exclusão que antecede o vestibular

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Formação docente & Centro de Ciências: estudo sobre uma experiência de formação continuada de professores de química

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