Contribuições para o estudo da imagem dos negros: avanços e permanências das imagens utilizadas nos livros didáticos de história, pós-implementação da lei 10.639/03

Inúmeras são as formas de entendermos uma imagem, analisando as mesmas dentro de uma coleção didática de historia de segundo segmento, procuramos analisar de maneira imparcial e coerente o impacto gerado pela lei 10639/03 sobre tal material e seus objetivos quanto à resignificação do negro dentro da história do Brasil. Para isso abrimos dialogo com teóricos que nos auxiliaram a entender a amplitude do conceito de imagem, tal como buscamos o debate a cerca da importância da mesma para o ensino de história, para tal buscamos mapear as atividades legislativas relacionadas à referida lei, e os programas governamentais que fomentam a produção editorial didática no Brasil. Diante desse caminho enfrentamos caminhos tortuosos e contraditórios, mas que nos levaram a deliberar a necessidade de novos estudos, esses mais amplos no que concerne o campo de pesquisa e mais aprofundado no que se refere ao próprio conceito de imagem, e a questão de resignificação do negro. Contudo podemos dizer que a presente pesquisa se mostra um material que como o próprio título refere-se contribuído para o estudo da imagem do negro e percebemos os avanços e permanências encontrados nos livros didáticos de historia após o ano de 2003.

Análise dos discursos dos professores de uma licenciatura em Ciências Biológicas sobre o ensino de evolução: dificuldades, limitações e abordagens promissoras

Este trabalho procura identificar e discutir aspectos da formação inicial que estejam relacionados com o ensino de evolução biológica no curso de licenciatura plena em Ciências Biológicas da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. A evolução biológica é considerada tanto por vários estudiosos como por documentos oficiais de educação como um eixo unificador dentro das Ciências Biológicas que, além de interligar as diversas partes que compõem a Biologia, é imprescindível para a compreensão de diversos conceitos e processos biológicos. A coleta de dados foi realizada a partir de entrevistas semiestruturadas aplicadas a quatro docentes do curso, sendo dois responsáveis por disciplinas de conteúdo biológico específico e os outros por disciplinas relacionadas ao ensino de Ciências e Biologia. Os discursos foram analisados a partir da Análise de Conteúdo. Os resultados aqui expostos revelam que o ensino da teoria evolutiva ocupa posição de destaque na formação dos alunos da FFP-UERJ ao longo do curso, contribuindo para a construção de uma visão mais global sobre a Biologia para muitos. As principais dificuldades apontadas para a sua abordagem são a ausência de atividades interdisciplinares como trabalhos de campo; a falta de comunicação entre os docentes do curso sobre o assunto; a falta de maturidade dos alunos para compreender os processos evolutivos; a falta de materiais de apoio em determinadas áreas específicas; e o embate entre as explicações científicas e alguns pontos de vista religiosos sobre a origem da diversidade biológica. A maioria dos docentes apontou as estratégias que utilizam para superar tais empecilhos e incluir o tema em suas disciplinas. O resultado deste esforço é reconhecido por eles mesmos, ao perceber que, ao longo do curso, os alunos desenvolveram capacidade intelectual para relacionar temas de distintos campos através da perspectiva evolutiva.

Mesons: ontologia

Este trabalho se intitula Mesons e propõe descrever e fundamentar uma nova teoria: a mesologia. Trata-se de uma teoria geral dos meios [mesons] e das mediações, uma ontologia dos meios, poderíamos dizer, cujo intuito é fornecer parâmetros conceituais para a compreensão de fenômenos bastante heterogêneos, sejam eles de ordem cultural ou natural, física ou metafísica. Essa abrangência é possível porque a mesologia se apoia em princípios cosmológicos e ontológicos para se fundamentar. Nesse sentido, um dos princípios fundamentais em torno dos quais a teoria dos mesons se articula é o binômio finito-infinito, entendido a partir da ontologia e da cosmologia. Por isso, esta tese leva o subtítulo de Ontologia, pois pretende delinear as premissas metateóricas elementares dessa teoria. Portanto, este é um trabalho eminentemente metaempírico, cujos objetos material e formal coincidem em um mesmo objeto conceitual: a demarcação epistemológica do conceito de mesons, bem como a exploração de diversos fenômenos que possam ser descritos e agenciados pela mesologia. A partir deste núcleo primário que é a definição da ontologia dos mesons, uma série de outros conceitos se dissemina, centrais para a compreensão da mesologia como um todo: mesons, meios, ser, vida, sapiens, ontologia, cosmologia, infinito, finito, heterarquia, heterogênese, antropia, antropofanias, antropogemas, transumano, holografia, holograma, mereografia, mereograma, pluriontologias, transferência, animismo, imaginal, tempestade, entre outros. Obviamente não pude analisar e estabilizar todos esses conceitos neste trabalho. E se não o fiz é também porque imagino este trabalho dedicado a delinear o ser dos mesons, ou seja, a ontologia dos meios, como o primeiro volume de um projeto maior, em diversos volumes, intitulado Mesons, e que abordará outros conceitos e outras noções, tais como cosmo, vida, forma, morte, sexualidade, em suas determinações e especificidades propriamente mesológicas.

O que os olhos veem, o coração sente: estudo sobre a detecção de malformação fetal na experiência de gestantes na Bahia.

Esta tese discute o impacto do Diagnóstico de Malformação fetal na experiência das gestantes usuárias do SUS na Bahia, destacando as noções de dia-gnosis e pro-gnosis desenvolvidas por Gross e Shuval (2008) de forma associada à medicina do risco no encontro médico-paciente. Destaca o discurso biomédico na formatação diagnóstica, as diferentes percepções de risco e o forte engajamento das usuárias frente às tecnologias pré-natais e intervenções cirúrgicas neonatais, caucionado na esperança de que o avanço da ciência seja capaz de reverter ou abrandar a condição do seu feto/bebê. È diante da responsabilização da mulher por não ter produzido um feto/bebê saudável, mas um feto/bebê malformado, que se observa a prevalência de normas culturais e de gênero que conferem à maternidade um lugar de autossacrificio, de dedicação e criação dos filhos, como também status social O espaço pré-natal é marcado pela ausência de discussão a respeito do prognóstico de tais condições, com a consequente busca pelas gestantes do conhecimento por meio da internet, da opinião do marido e da crença religiosa que servem de alicerce para lidar com a antecipação da deficiência. As gestantes acreditam ser este um desígnio de Deus, uma espécie de provação e uma prova de amor incondicional ao futuro filho com deficiência (que poderá ou não sobreviver). A maioria das gestantes, 20 entrevistadas, prefere, contudo, ter um filho com deficiência do que sofrer sua perda. Em outra vertente, a tese analisa a forma como se organiza o sistema de saúde quanto à detecção de uma malformação congênita, apontando a precariedade da rede de atenção básica quanto à qualificação dos profissionais e o devido encaminhamento referente ao serviço especializado. A tecnologia de visualização o ultrassom obstétrico é a primordial ferramenta para detecção de alguma alteração fetal, porém somente ocorre o esclarecimento do diagnóstico de malformação fetal no serviço público de referência em medicina fetal em Salvador, Bahia. Destaca-se a falta de uma política pública do Ministério da Saúde que norteie o desenvolvimento da medicina fetal no Brasil, haja vista os diferentes impactos diante das tecnologias de inovação em saúde que geram vulnerabilidades e desigualdades sociais. Enfatiza-se a necessidade de uma revisão quanto à regulamentação do uso do ultrassom obstétrico que impeça o uso abusivo ou sua omissão diante dos crescentes casos de anomalias congênitas.

Pesquisa-design formação: uma proposta metodológica para a produção de Recursos Educacionais Abertos na cibercultura

Essa pesquisa inspirou-se nos movimentos sociais recentes relacionados à abertura de materiais digitais para compartilhamento, (re) uso e remixagem no ciberespaço. Assim, partimos da seguinte problemática: como desenvolver atos de currículo capazes de contribuir para a produção de Recursos Educacionais Abertos (REA) para a docência e aprendizagem na cibercultura? O objetivo foi desenvolver um dispositivo-metodológico como ato de currículo que atualiza a pesquisa-formação para o design de situações de aprendizagemensino e de artefatos pedagógicos que contemplem a autoria dos praticantes culturais. Para atingir o proposto, foi desenvolvido um dispositivo que atualiza o método da pesquisa-formação para a docência e aprendizagem na cibercultura (SANTOS, 2005; 2014) com alguns princípios da pesquisa-design (GRAVEMEIJER; COBB, 2006; van den AKKER, 1999; BROWN, 1992; COLLINS, 1992; NEWMAN, 1990; KELLY, 2003; RAMOS; STRUCHINER, 2008) para propiciar a produção de artefatos digitais utilizando os recursos oferecidos pelas plataformas da Web 2.0. A pesquisa-design formação, como método e o design interativo aberto como dispositivo, foram criados com o objetivo de sistematizar o processo de construção e implementação de atos de currículos e arquitetar percursos abertos em plataformas da Web 2.0. A metodologia proposta parte da bricolagem da pesquisa-formação multirreferencial na cibercultura com a pesquisa-design. A pesquisa está estruturada em quatro conceitos-tema importantes: a) educar na cibercultura: mídias em destaque; b) Design na Web 2.0: faça você mesmo e de preferência acompanhado; c) Professor-autor e a sua construção epistemológica e metodológica, e; d) Professor-autor em formação: enunciação, negociação e autoria. Essa pesquisa revelou alguns achados nas dimensões referente ao design como produto e processo, método e atos de currículo, que têm a intenção de contribuir para: a) a sistematização de processos de aprendizagemensino, promovendo a produção de artefatos digitais abertos por professores e alunos; b) o design estrutural e proposicional das atividades pedagógicas; c) a formação de sujeitos-autores na cibercultura. Portanto, esta pesquisa contribuiu para a autorização e autonomização dos praticantes culturais através da metodologia pesquisa-design formação bem como a disponibilização de materiais digitais abertos na cibercultura.

Our mother ocean: enclosure, commons, and the global fishermen's movement [book review]

The book is written by Mariarosa Dalla Costa and Monica Chilese; translated by Silvia Federici; Common Notions; NY.2014. It is a vigorous critique of where globalization and industrialization in fishing have led global water resources to, and the direct role that humankind has played in this destructive relationship.

Decentralised minimal-time consensus

This study considers the discrete-time dynamics of a network of agents that exchange information according to the nearest-neighbour protocol under which all agents are guaranteed to reach consensus asymptotically. We present a fully decentralised algorithm that allows any agent to compute the consensus value of the whole network in finite time using only the minimal number of successive values of its own history. We show that this minimal number of steps is related to a Jordan block decomposition of the network dynamics and present an algorithm to obtain the minimal number of steps in question by checking a rank condition on a Hankel matrix of the local observations. Furthermore, we prove that the minimal number of steps is related to other algebraic and graph theoretical notions that can be directly computed from the Laplacian matrix of the graph and from the underlying graph topology. © 2011 IEEE.

Product intelligence: Theory and practice

Are there any benefits in allowing orders and products to be able to manage their own progress through a supply chain? The notion of associating (and even embedding) information management and reasoning capabilities with a physical product has been discussed for over ten years now. This talk will review the notions of product intelligence and examine the rationales for these models and the practicality of their implementation. Both theoretical and practical issues associated with product intelligence will be examined referencing a number of trial deployments in manufacturing, logistics and aerospace equipment servicing. © 2012 IFAC.

A matter of life and death: sociomateriality, information systems and critical care

Sociomateriality has been attracting growing attention in the Organization Studies and Information Systems literatures since 2007, with more than 140 journal articles now referring to the concept. Over 80 percent of these articles have been published since January 2011 and almost all cite the work of Orlikowski (2007, 2010; Orlikowski and Scott 2008) as the source of the concept. Only a few, however, address all of the notions that Orlikowski suggests are entailed in sociomateriality, namely materiality, inseparability, relationality, performativity, and practices, with many employing the concept quite selectively. The contribution of sociomateriality to these literatures is, therefore, still unclear. Drawing on evidence from an ongoing study of the adoption of a computer-based clinical information system in a hospital critical care unit, this paper explores whether the notions, individually and collectively, offer a distinctive and coherent account of the relationship between the social and the material that may be useful in Information Systems research. It is argued that if sociomateriality is to be more than simply a label for research employing a number of loosely related existing theoretical approaches, then studies employing the concept need to pay greater attention to the notions entailed in it and to differences in their interpretation.

Decentralised minimum-time consensus

We consider the discrete-time dynamics of a network of agents that exchange information according to a nearest-neighbour protocol under which all agents are guaranteed to reach consensus asymptotically. We present a fully decentralised algorithm that allows any agent to compute the final consensus value of the whole network in finite time using the minimum number of successive values of its own state history. We show that the minimum number of steps is related to a Jordan block decomposition of the network dynamics, and present an algorithm to compute the final consensus value in the minimum number of steps by checking a rank condition of a Hankel matrix of local observations. Furthermore, we prove that the minimum number of steps is related to graph theoretical notions that can be directly computed from the Laplacian matrix of the graph and from the minimum external equitable partition. © 2013 Elsevier Ltd. All rights reserved.

Information geometry theory of high-dimension space and application for speaker independent continuous digit speech recognition

In the light of descriptive geometry and notions in set theory, this paper re-defines the basic elements in space such as curve and surface and so on, presents some fundamental notions with respect to the point cover based on the High-dimension space (HDS) point covering theory, finally takes points from mapping part of speech signals to HDS, so as to analyze distribution information of these speech points in HDS, and various geometric covering objects for speech points and their relationship. Besides, this paper also proposes a new algorithm for speaker independent continuous digit speech recognition based on the HDS point dynamic searching theory without end-points detection and segmentation. First from the different digit syllables in real continuous digit speech, we establish the covering area in feature space for continuous speech. During recognition, we make use of the point covering dynamic searching theory in HDS to do recognition, and then get the satisfying recognized results. At last, compared to HMM (Hidden Markov models)-based method, from the development trend of the comparing results, as sample amount increasing, the difference of recognition rate between two methods will decrease slowly, while sample amount approaching to be very large, two recognition rates all close to 100% little by little. As seen from the results, the recognition rate of HDS point covering method is higher than that of in HMM (Hidden Markov models) based method, because, the point covering describes the morphological distribution for speech in HDS, whereas HMM-based method is only a probability distribution, whose accuracy is certainly inferior to point covering.

Battling Reality

In the four years that the MIT Mobile Robot Project has benn in existence, we have built ten robots that focus research in various areas concerned with building intelligent systems. Towards this end, we have embarked on trying to build useful autonomous creatures that live and work in the real world. Many of the preconceived notions entertained before we started building our robots turned out to be misguided. Some issues we thought would be hard have worked successfully from day one and subsystems we imagined to be trivial have become tremendous time sinks. Oddly enough, one of our biggest failures has led to some of our favorite successes. This paper describes the changing paths our research has taken due to the lessons learned from the practical realities of building robots.

Perceptual Organization, Figure-Ground, Attention and Saliency

Notions of figure-ground, inside-outside are difficult to define in a computational sense, yet seem intuitively meaningful. We propose that "figure" is an attention-directed region of visual information processing, and has a non-discrete boundary. Associated with "figure" is a coordinate frame and a "frame curve" which helps initiate the shape recognition process by selecting and grouping convex image chunks for later matching- to-model. We show that human perception is biased to see chunks outside the frame as more salient than those inside. Specific tasks, however, can reverse this bias. Near/far, top/bottom and expansion/contraction also behave similarly.

The Behavior Language; User's Guide

The Behavior Language is a rule-based real-time parallel robot programming language originally based on ideas from [Brooks 86], [Connell 89], and [Maes 89]. It compiles into a modified and extended version of the subsumption architecture [Brooks 86] and thus has backends for a number of processors including the Motorola 68000 and 68HCll, the Hitachi 6301, and Common Lisp. Behaviors are groups of rules which are activatable by a number of different schemes. There are no shared data structures across behaviors, but instead all communication is by explicit message passing. All rules are assumed to run in parallel and asynchronously. It includes the earlier notions of inhibition and suppression, along with a number of mechanisms for spreading of activation.

Type-alpha DPLs

This paper introduces Denotational Proof Languages (DPLs). DPLs are languages for presenting, discovering, and checking formal proofs. In particular, in this paper we discus type-alpha DPLs---a simple class of DPLs for which termination is guaranteed and proof checking can be performed in time linear in the size of the proof. Type-alpha DPLs allow for lucid proof presentation and for efficient proof checking, but not for proof search. Type-omega DPLs allow for search as well as simple presentation and checking, but termination is no longer guaranteed and proof checking may diverge. We do not study type-omega DPLs here. We start by listing some common characteristics of DPLs. We then illustrate with a particularly simple example: a toy type-alpha DPL called PAR, for deducing parities. We present the abstract syntax of PAR, followed by two different kinds of formal semantics: evaluation and denotational. We then relate the two semantics and show how proof checking becomes tantamount to evaluation. We proceed to develop the proof theory of PAR, formulating and studying certain key notions such as observational equivalence that pervade all DPLs. We then present NDL, a type-alpha DPL for classical zero-order natural deduction. Our presentation of NDL mirrors that of PAR, showing how every basic concept that was introduced in PAR resurfaces in NDL. We present sample proofs of several well-known tautologies of propositional logic that demonstrate our thesis that DPL proofs are readable, writable, and concise. Next we contrast DPLs to typed logics based on the Curry-Howard isomorphism, and discuss the distinction between pure and augmented DPLs. Finally we consider the issue of implementing DPLs, presenting an implementation of PAR in SML and one in Athena, and end with some concluding remarks.