985 resultados para Davis, Natalie Zemon


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This resource was designed for use with MSc Web Scientists as an introduction to a coursework that requires them to produce some teaching materials.

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Just one lecture for first year. Its objective is to show that there exists more than on approach to tackling a research question - and that not all disciplines approach things the same way!

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A brief skim through educational theory intended for students registered on a single module in Technology Enhanced Learning. Startes with Blooms taxonomy, travles through instructivism and constructivism and on to theories of motivation/

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Introduction as part of UG TEL course

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Introduction for UG course on TEL

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An (ex) student says what he thinks about the education systems and universities.

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El manejo de la cadena de abastecimiento se ha convertido en uno de los factores más importantes para el éxito en el mundo de los negocios actuales. El análisis de los indicadores de la cadena de abastecimiento como el LPI, han demostrado que un mejor desempeño en la logística está fuertemente asociado con expansión del comercio, diversificaciones en las exportaciones, habilidades para atraer inversión extranjera y crecimiento económico. El uso de la logística y la producción, es un concepto que ha evolucionado en diversos países, en diferentes etapas dependiendo de la adopción del concepto. Los países del primer mundo tuvieron la oportunidad de implementar la cadena de suministro a muchos de sus negocios gracias a los recursos económicos que disponen para desarrollo, investigación y procesos de innovación. Colombia ha demostrado lo importante que es la cadena de suministro, por muchos años no fue su foco de crecimiento, pero con la globalización y los cambios que ha tenido la economía y las empresas, ha demostrado que puede implementarla y puede volver poco a poco sus empresas eficientes.

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An introduction/overview to the whole issue of learning objects, interoperability and IMS specifications in Learning Technology

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This is a version of a seminar/keynote talk I have given a few times. It argues that VLEs are no longer fit for purpose and that students should learn to take responsibility for their own toolsets.

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(with notes in powerpoint)

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This was my keynote presentation at Computer Supported Education (CSEDU) 2012, in Porto. It looks at the importance of digital literacies and how VLEs do not support their developmeng and looks at iPLEs as an alternative.