861 resultados para Ast-8440
Resumo:
Balthasar van der Ast; 1 ft. 11 15/64 in.x 1 ft. 4 59/64 in.; oil on panel
Resumo:
Mode of access: Internet.
Resumo:
Mode of access: Internet.
Resumo:
At head of title: NBS Project 8440-11-84141.
Resumo:
"Designed as a guide for the laboratory portion of CDC Course No. 8440-C, ʻPrinciples and Bacterial Applications of Flourescent Antibody Techniquesʻ."
Resumo:
Mode of access: Internet.
Resumo:
Mode of access: Internet.
Resumo:
No more published?
Resumo:
Mode of access: Internet.
Resumo:
Mode of access: Internet.
Resumo:
Back Row: coach H.O. Crisler, William Keenan, Paul White, William Pritula, Donald Boor, Philip Sharpe, Robert Oren, Robert Derleth, Philip Marcellus, John Greene, Otto Chady, Robert Shemky, John Karwales, William Kuyper, Albert Wistert, Peter Gritis, Frank Wardley, Walter Freihofer, asst. Coach Ernie McCoy
Middle Row: backfield coach Earl Martineau, Vincent Secontine, Clifford Wise, Donald Cady, Philip Mooney, Warren Yaap, Charles Kennedy, James Brieske, Elmer Madar, Charles Avery, Robert Vernier, George Kiesel, Robert Stenberg, Angelo Trogan, William Kohrbach, George Ceithaml, Robert Chappuis, line coach Clarence Munn
Front Row: asst coach Art Valpey, Mervin Pergament, Clifton Myll, Donald Lund, Rudy Smeja, Mervn Pregulman, Don Robinson, John VanSummern, Ralh Amstutz, Tom Kuzma, Robert Wiese, Robert Kolesar, Julius Franks, William Baldwin, Fred Bryan, ast. Coach William Barclay
Resumo:
Back Row: coach H.O. Crisler, William Keenan, Paul White, William Pritula, Donald Boor, Philip Sharpe, Robert Oren, Robert Derleth, Philip Marcellus, John Greene, Otto Chady, Robert Shemky, John Karwales, William Kuyper, Albert Wistert, Peter Gritis, Frank Wardley, Walter Freihofer, asst. Coach Ernie McCoy
Middle Row: backfield coach Earl Martineau, Vincent Secontine, Clifford Wise, Donald Cady, Philip Mooney, Warren Yaap, Charles Kennedy, James Brieske, Elmer Madar, Charles Avery, Robert Vernier, George Kiesel, Robert Stenberg, Angelo Trogan, William Rohrbach, George Ceithaml, Robert Chappuis, line coach Clarence Munn
Front Row: ass't coach Art Valpey, Mervin Pergament, Clifton Myll, Donald Lund, Rudy Smeja, Mervin Pregulman, Don Robinson, John VanSummern, Ralph Amstutz, Tom Kuzma, Robert Wiese, Robert Kolesar, Julius Franks, William Baldwin, Fred Bryan, ast. Coach William Barclay
Resumo:
Facsimile reprint of: Berlin : Izd-vo Z. I. Grzhebina, 1922.
Resumo:
Sammanfattning/Abstract Syftet med vår studie var att undersöka hur sociala berättelser kan öka färdigheter och förmågor av perspektivering och mentala kausala samband i återberättande av olika berättelser för elever med autismspektrumtillstånd (AST) och lindrig utvecklingsstörning. Metoden vi använde oss av var dels utifrån aktionsforskning att utgå från vår egen praktik och en single-case research-reversal design med två baslinjer och två interventionsfaser på fyra elever i åk 2 & 3 med AST och lindrig utvecklingsstörning på grundskolan och grundsärskolan. Resultaten visade att interventionen med sociala berättelser utifrån bildstödsprogrammet Trippelverkstaden hade störst effekt på två elever i perspektivering. Interventionen med sociala berättelser utifrån symbol- och bildstödsprogrammet Inprint hade störst effekt av perspektivering på två av eleverna. Resultaten för mentala kausala samband gav störst effekt på två av eleverna i återberättande av sociala berättelser i interventionerna. Slutsatserna vi kom fram till var att de rekommendationer och metoder ifrån sociala berättelser med basmeningar, enkelt språk, korta berättelser, bildstöd, användandet av fåtal karaktärer i berättelserna och relaterat till situationer/händelser eleven känner igen har gett effekt på elevernas återberättningar av perspektiv och mentala kausala samband. Interventionerna med sociala berättelser ger stöd för att användas som hjälpmedel för elever med AST och lindrig utvecklingsstörning i Theory of Mind (ToM), centrala koherens (CK) och exekutiva funktioner/arbetsminne (EF & AM) i att återberättningarna blir mer sammanhållna och ökad återberättning av perspektiv och mentala kausala samband. Vi hävdar utifrån undersökningens resultat och utfall att sociala berättelser kan utgöra ett återkommande inslag i undervisningen för att träna kognitiva-, språkliga- och kommunikativa färdigheter och förmågor av att göra olika perspektiveringar och mentala kausala samband i återberättningar av berättelser. Nyckelord: sociala berättelser, narration, AST, lindrig utvecklingsstörning, single-case research design, aktionsforskning, perspektivering, mentala kausala samband, theory of mind, central koherens, exekutiva funktioner, arbetsminne.
Resumo:
Patient outcomes in transplantation would improve if dosing of immunosuppressive agents was individualized. The aim of this study is to develop a population pharmacokinetic model of tacrolimus in adult liver transplant recipients and test this model in individualizing therapy. Population analysis was performed on data from 68 patients. Estimates were sought for apparent clearance (CL/F) and apparent volume of distribution (V/F) using the nonlinear mixed effects model program (NONMEM). Factors screened for influence on these parameters were weight, age, sex, transplant type, biliary reconstructive procedure, postoperative day, days of therapy, liver function test results, creatinine clearance, hematocrit, corticosteroid dose, and interacting drugs. The predictive performance of the developed model was evaluated through Bayesian forecasting in an independent cohort of 36 patients. No linear correlation existed between tacrolimus dosage and trough concentration (r(2) = 0.005). Mean individual Bayesian estimates for CL/F and V/F were 26.5 8.2 (SD) L/hr and 399 +/- 185 L, respectively. CL/F was greater in patients with normal liver function. V/F increased with patient weight. CL/F decreased with increasing hematocrit. Based on the derived model, a 70-kg patient with an aspartate aminotransferase (AST) level less than 70 U/L would require a tacrolimus dose of 4.7 mg twice daily to achieve a steady-state trough concentration of 10 ng/mL. A 50-kg patient with an AST level greater than 70 U/L would require a dose of 2.6 mg. Marked interindividual variability (43% to 93%) and residual random error (3.3 ng/mL) were observed. Predictions made using the final model were reasonably nonbiased (0.56 ng/mL), but imprecise (4.8 ng/mL). Pharmacokinetic information obtained will assist in tacrolimus dosing; however, further investigation into reasons for the pharmacokinetic variability of tacrolimus is required.