1000 resultados para Universidade Aberta do SUS


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Espera-se que os profissionais sejam capazes de otimizar o processo de trabalho em equipe, de forma que se realize um planejamento de ações que resulte num incremento da qualidade de vida e da assistência à saúde da população sob sua responsabilidade sanitária.

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Apresentar conhecimentos sobre temas como: acolhimento, trabalho em equipe multidisciplinar, importância das reuniões de serviço, papel dos cuidadores e da educação em Saúde com foco na ESF.

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Temáticas que buscam aprofundar conceitos gerais com enfoque em situações de saúde que geram demandas no âmbito da atenção individual aos usuários.

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Analisar as medidas de prevenção do uso de drogas na APS e as estratégias de atuação da equipe da saúde da família buscando compreender as formas de abordagens do uso abusivo de drogas na APS.

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Apresentar situações emergenciais, em que as equipes tenham planejado, minimamente, como atuar, de modo que o acolhimento e o encaminhamento destes casos seja o mais adequado possível.

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Pesquisar na literatura científica, bases para seu projeto de intervenção; Realizar a atividade 2 para sistematizar os resultados encontrados, construindo assim, seu referencial teórico;Organizar Descrever os passos metodológicos do seu projeto de intervenção;Construir a introdução e a conclusão do seu trabalho.

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O módulo apresenta diferentes ações de saúde e de relações humanas no dia a dia das equipes: a relação profissional-usuário; profissional-profissional; profissional-gestor; equipe-usuário; equipe-profissional; usuário-usuário.

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ABORDAGEM FAMILIAR NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA - Ferramenta para o cuidado integral à saúde!

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O módulo apresenta a metodologia da Terapia Comunitária com objetivo de Integrar e informar sobre a sua aplicação no SUS.

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O módulo apresenta possibilidades metodológicas para a investigação e intervenção na relação saúde-trabalho, discutindo a atenção à saúde do trabalhador no contexto da Saúde da Família.

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Reconhecer a necessidade de instituir novos paradigmas em saúde para estabelecer um conceito ampliado de saúde e superar as limitações inerentes à racionalidade biomédica, sobretudo no âmbito da Atenção Primária à Saúde (APS).

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O Módulo foi elaborado para capacitar profissionais da saúde a formular um plano de Supervisão.

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A Vitamina A é um micronutriente de importante papel fisiológico, atuando na visão, tecidos epiteliais e aspectos imunológicos. A hipovitaminose A é uma deficiência responsável por diversos danos à saúde, e uma das doenças carenciais mais persistentes na população, juntamente com as anemias. A carência deste micronutriente é responsável por aumentar a mortalidade infantil e materna, e ainda os problemas de visão como xeroftalmia e cegueira noturna. Estão relacionadas às deficiências deste mineral o baixo consumo alimentar de frutas e verduras em especial as amarelo-alaranjadas e verde-escuras como o mamão, cenoura e couve, por exemplo. A não adesão ao aleitamento materno exclusivo até os seis meses, e inadequada introdução da alimentação complementar infantil são os principais fatores desta deficiência em crianças até os 2 anos de idade.

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A Segurança Alimentar e Nutricional (SAN) diz respeito à efetivação do direito de todos os cidadãos terem acesso à alimentos de qualidade e em quantidade suficiente de forma ininterrupta. Geralmente entendida de forma restrita como a qualidade sanitária dos alimentos, SAN é um conceito que vem se ampliando ao longo do tempo. Atualmente SAN corresponde ao cuidado com todos os processos que envolvem a alimentação, desde a produção de alimentos até o seu consumo final e utilização biológica. Na Atenção Básica conhecer os indicadores de SAN pode auxiliar as equipes de saúde da família a identificar situações de risco ou insegurança alimentar que poderão interferir diretamente nas situações de saúde de seus territórios e população adscrita. Regida pela Política Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (PNSAN) instituída em 2006 e regulamentada em 2010 deu início a implantação do Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (SISAN). Trata-se de uma política intersetorial que congrega todas as ações, programas e demais políticas desde a produção e distribuição de alimentos, acesso aos alimentos de forma igualitária e saudável e consumo de alimentos. O SISAN possui 4 componentes fundamentais, sendo estes: conferências, conselhos de segurança alimentar e nutricional (CONSEA), câmaras interministeriais ou intersecretarias de segurança alimentar e nutricional (CAISAN) e os planos de segurança alimentar e nutricional. Os componentes do SISAN devem existir nos 3 entes federativos (governos federal, estadual e municipal) e funcionam como o espaço para decisão política e articulação intersetorial de todos os programas e ações de SAN.

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Espera-se que o profissional tenha incrementado seus conhecimentos, habilidades e atitudes para atuar politicamente em defesa da consolidação do SUS e da Saúde da Família e, também, que seja capaz de aplicar os conceitos e princípios mais estratégicos da APS na organização do processo de trabalho na SF.