845 resultados para Religious poetry, Danish.
Resumo:
by J. Aikin, M.D, Oliver Goldsmith
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[edited by Thomas Percy]
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Fil: Samsó, Fernanda. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
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Este artículo estudia dos antologías de poesía estadounidense publicadas en su país de origen en 1960 y en 2006, respectivamente: The New American Poetry, compilada por Donald Allen, y Legitimate Dangers: American Poets of the New Century, por Michael Dumanis y Cate Marvin. A cincuenta años de la aparición de la primera, la crítica reconoce la función rupturista, renovadora y, a la vez, seminal de la selección de Allen, quien presentaba su texto como una colección de poetas y poemas opuestos al “verso académico". Del mismo modo, Dumanis y Marvin presentan una antología que busca difundir autores jóvenes cuya poesía propone el riesgo como valor fundamental. Nuestro enfoque compara y contrasta ambas antologías, para señalar los aspectos comunes, las declaraciones de principios y las poéticas subyacentes a ambas, y los procesos de canonización que llevan a cabo.
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The Baltic Sea is a semi-enclosed sea with a steady salinity gradient (3 per mil-30 per mil). Organisms have adapted to such low salinities, but are suspected to be more susceptible to stress. Within the frame of the integrated environmental monitoring BONUS + project "BEAST" the applicability of immune responses of the blue mussel was investigated in Danish coastal waters. The sampling sites were characterised by a salinity range (11-19 per mil) and different mixtures of contaminants (metals, PAHs and POPs), according to chemical analysis of mussel tissues. Variation partitioning (redundancy analysis) was applied to decompose salinity and contamination effects. The results indicated that cellular immune responses (total and differential haemocyte count, phagocytic activity and apoptosis) were mainly influenced by contaminants, whereas humoral factors (haemolytic activity) were mainly impacted by salinity. Hence, cellular immune functions may be suitable as biomarkers in monitoring programmes for the Baltic Sea and other geographic regions with salinity variances of the studied range.
Resumo:
La traducción se planta como el medio para que un público ajeno a la lengua de origen de un texto pueda acceder a él. En el caso de la poesía, debido a su difícil traducción y a su escasa publicación, la problemática de la traducción se torna doble. A partir de entonces, la presentación de una antología poética argentina en inglés como carta de presentación de la literatura nacional en el mundo resulta una obra interesante en cuanto a sus contenidos y repercusiones en el canon internacional
Resumo:
Fil: Errecalde, Alejandro Martín. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
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Fil: Errecalde, Alejandro Martín. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
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Fil: Zecchin de Fasano, Graciela Cristina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
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La traducción se planta como el medio para que un público ajeno a la lengua de origen de un texto pueda acceder a él. En el caso de la poesía, debido a su difícil traducción y a su escasa publicación, la problemática de la traducción se torna doble. A partir de entonces, la presentación de una antología poética argentina en inglés como carta de presentación de la literatura nacional en el mundo resulta una obra interesante en cuanto a sus contenidos y repercusiones en el canon internacional
Resumo:
La traducción se planta como el medio para que un público ajeno a la lengua de origen de un texto pueda acceder a él. En el caso de la poesía, debido a su difícil traducción y a su escasa publicación, la problemática de la traducción se torna doble. A partir de entonces, la presentación de una antología poética argentina en inglés como carta de presentación de la literatura nacional en el mundo resulta una obra interesante en cuanto a sus contenidos y repercusiones en el canon internacional
Resumo:
Fil: Errecalde, Alejandro Martín. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.