A reincidência na drogadição a partir da visão do adicto

Pós-graduação em Psicologia - FCLAS

Sexualidade infantil: uma investigação acerca da concepção das educadoras de uma creche universitária sobre educação sexual

Pós-graduação em Psicologia - FCLAS

Trabalho e sofrimento psíquico: um estudo de caso com policiais militares

Pós-graduação em Psicologia - FCLAS

Outono em uma organização: convivendo com as crises

Pós-graduação em Psicologia - FCLAS

Aspectos psicológicos do adolescer com HIV/Aids: estudo de caso

Pós-graduação em Psicologia - FCLAS

Para além do que se vê: das transexualidades às singularidades na busca pela alteração corporal

Pós-graduação em Psicologia - FCLAS

Adolescer e construir projetos de vida no cenário familiar contemporâneo

Pós-graduação em Psicologia - FCLAS

Vivências e repercussões psíquicas da mulher na gestação de risco: um estudo sobre a pré eclâmpsia e o vínculo materno-filial

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Consciência e má-fé no jovem Sartre: a trajetória dos conceitos

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Por uma arqueologia da análise do discurso no Brasil

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

História e filosofia da ciência na pesquisa em ensino de ciências no Brasil: manutenção de um mito?

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A extimidade da demonstração

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Mosaicos da memória: estudo da crônica humorística de Luís Fernando Veríssimo

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Adolescência e escolha profissional: a escuta de um impasse

A escolha de uma profissão na fase da adolescência, quando considerada as especificidades desse ciclo do desenvolvimento, as diversas profissões existentes e ainda as práticas atuais em orientação vocacional, as quais tentam favorecer a eleição de uma dada profissão exige atenção, considerando-se campo fecundo para debates e investigações científicas. Neste estudo, através de uma pesquisa bibliográfica embasada nos escritos de Freud e de autores contemporâneos, assim como na escuta de adolescentes enquanto psicóloga atuando como orientadora vocacional ao longo de 15 anos de trabalho, refletiu-se sobre a problemática do adolescente diante da necessidade dessa tomada de decisão, propondo-se uma prática de escuta em orientação vocacional que possa permitir a compreensão do impasse do adolescente nesta tarefa e contribua a ampliação desse olhar, considerando essa escolha como um fenômeno multideterminado, que deve ser percebido tanto a partir do sujeito, quanto em relação ao momento sócio-cultural em que ele vive.

Leituras: literatura e [homo] erotismo

O presente trabalho é resultado de uma investigação acerca do [homo]erotismo em autores paraenses: Inglês de Sousa, Eustachio de Azevedo, Abguar Bastos, Dalcídio Jurandir, Haroldo Maranhão e Maria Lúcia Medeiros. As principais ferramentas utilizadas advêm da Psicanálise, especialmente os estudos fundadores de Sigmund Freud, e da Semiologia, sobretudo considerações de Roland Barthes, além de determinados posicionamentos de Michel Foucault a propósito da Sexualidade. No tocante ao conceito de Erotismo, é Georges Bataille a referência mais importante, principalmente no que diz respeito à estreita relação entre erotismo e agressividade, mesmo em seu ponto culminante, a morte. Ao final, o plano geral do estudo mostra uma visão panorâmica das principais manifestações do [homo]erotismo entre autores paraenses, mas ressalte-se que a pesquisa não se resume a um mero levantamento, pois desenvolvo leituras de todos as obras enumeradas.