La música cinematogràfica com a eina per l'ensenyament. 'La música cinematográfica como herramienta para la enseñanza'.

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Fonaments del disseny : un enfocament de l'assignatura. 'Fundamentos de diseño : un enfoque de la asignatura'.

Los contenidos de este dossier son el resultado de un grupo de trabajo de la asigantura fundamentos del diseño, y sus apartados son: introducción, cajón reflexivo: recopilación de artículos diversos escritos por los autores, enfoques iniciales: se hacen consideraciones sobre el primer nivel de concreción de la materia, la materia por bloques: incluye los contenidos desglosados temáticamente, vocabulario y bibliografía.

Activitats sobre patins en línia. 'Actividades sobre patines en línea'.

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Manteniment de xarxes informàtiques. 'Mantenimiento de redes informáticas'.

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Procés de textos amb word. 'Procesamiento de textos con word'.

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Producció de vídeo per ordinador. 'Producción de vídeo por ordenador'.

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Les curses d'orientació. 'Las carreras de orientación'.

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Les bases de dades documentals : aplicacions didàctiques. 'Las bases de datos documentales : aplicaciones didácticas'.

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Músiques del món. 'Músicas del mundo'.

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IV seminari d'educació física. 'IV seminario de educación física'.

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Grup de treball : l'avaluació en l'educació física. 'Grupo de trabajo : la evaluación en la educación física'.

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Grup de treball : l'avaluació en l'educació física. 'Grupo de trabajo : la evaluación en la educación física'.

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Memòria del seminari d'educació plástica. 'Memoria del seminario de educación plástica'.

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Barcelona en bici. 'Barcelona en bici'.

Esta guía de Educación Ambiental tiene el propósito de promover el uso de la bicicleta entre la población barcelonesa como un sistema de desplazamiento habitual en la vida urbana, ya sea para ir a trabajar, a estudiar, a comprar o a pasear. La bicicleta no es sólo una actividad de ocio sino un sistema de transporte muy adecuado para moverse en las ciudades.

Guia de l'alimentació sostenible. 'Guía de la alimentación sostenible'.

Esta guía pretende contribuir a dar más información sobre lo que se come y dar consejos que ayuden a generalizar estilos de vida más saludables mediante una alimentación sana y equilibrada, y a reforzar la capacidad de la comunidad para proteger su propia salud. Simultáneamente, se procura ofrecer información para conocer mejor los mecanismos de producción y las características de los productos.