999 resultados para environnement


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Vidéos et images des résultats disponible à : http://www.iro.umontreal.ca/labs/infographie/theses/fatnasss/

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La navigation repose en majeure partie sur la vision puisque ce sens nous permet de rassembler des informations spatiales de façon simultanée et de mettre à jour notre position par rapport à notre environnement. Pour plusieurs aveugles qui se fient à lâaudition, le toucher, la proprioception, lâodorat et lâécholocation pour naviguer, sortir à lâextérieur de chez soi peut représenter un défi considérable. Les recherches sur le circuit neuronal de la navigation chez cette population en particulier sâavèrent donc primordiales pour mieux adapter les ressources aux handicapés visuels et réussir à les sortir de leur isolement. Les aveugles de naissance constituent aussi une population dâintérêt pour lâétude de la neuroplasticité. Comme leur cerveau sâest construit en absence dâintrant visuel, la plupart des structures reliées au sens de la vue sont réduites en volume par rapport à ceux de sujets voyants. De plus, leur cortex occipital, une région normalement dédiée à la vision, possède une activité supramétabolique au repos, ce qui peut représenter un territoire vierge pouvant être recruté par les autres modalités pour exécuter diverses tâches sensorielles. Plusieurs chercheurs ont déjà démontré lâimplication de cette région dans des tâches sensorielles comme la discrimination tactile et la localisation auditive. Dâautres changements plastiques de nature intramodale ont aussi été observés dans le circuit neuronal de la navigation chez ces aveugles. Par exemple, la partie postérieure de lâhippocampe, impliquée dans lâutilisation de cartes mentales, est réduite en volume alors que la section antérieure est élargie chez ces sujets. Bien que ces changements plastiques anatomiques aient bel et bien été observés chez les aveugles de naissance, il reste toutefois à les relier avec leur aspect fonctionnel. Le but de la présente étude était dâinvestiguer les corrélats neuronaux de la navigation chez lâaveugle de naissance tout en les reliant avec leurs habiletés spatio-cognitives. La première étude comportementale a permis dâidentifier chez les aveugles congénitaux une difficulté dâapprentissage de routes tactiles construites dans des labyrinthes de petite échelle. La seconde étude, employant la technique dâimagerie par résonance magnétique fonctionnelle, a relié ces faiblesses au recrutement de régions cérébrales impliquées dans le traitement dâune perspective égocentrique, comme le lobule pariétal supérieur droit. Alors que des sujets voyants aux yeux bandés excellaient dans la tâche des labyrinthes, ces derniers recrutaient des structures impliquées dans un traitement allocentrique, comme lâhippocampe et le parahippocampe. Par ailleurs, la deuxième étude a confirmé le recrutement du cortex occipital dans une tâche de navigation chez les aveugles seulement. Ceci confirme lâimplication de la plasticité intermodale dans des tâches cognitives de plus haut niveau, comme la navigation.

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Réalisé en cotutelle avec l'Université Joseph Fourier Ãcole Doctorale Ingénierie pour la Santé,la Cognition et l'Environnement (France)

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La saprolégniose est une maladie fongique causée par le champignon aquatique Saprolegnia sp. qui affecte les poissons sauvages et ceux provenant des piscicultures. Lâapparition de touffes cotonneuses semblables à de la ouate de couleur blanche à grise est souvent la première indication de lâinfection. Ce saprophyte ubiquitaire se nourrit habituellement des Åufs de poissons morts, mais peut se propager rapidement aux Åufs sains causant la mort de ces derniers. La saprolégniose est souvent une infection secondaire, mais des souches virulentes peuvent facilement se développer sur les salmonidés ayant subi un stress ou une mauvaise manipulation. De grandes pertes économiques associées à la saprolégniose sont rapportées chaque année à travers le monde surtout dans lâindustrie de la pisciculture. Jusquâen 2002, le contrôle de la saprolégniose pouvait se faire par lâutilisation du vert de malachite, un colorant organique ayant une grande activité antifongique. Malheureusement, cette molécule a été bannie à cause de ses propriétés cancérigènes. Aucun composé aussi efficace nâest actuellement disponible pour traiter les infections de la saprolégniose. Des molécules ou extraits naturels ayant un potentiel antifongique ont donc été testés à lâaide de deux techniques (par graines de chanvre et par cylindre dâagar). Les molécules dâun extrait de propolis (cire de ruches dâabeilles) démontrant de lâactivité anti-Saprolegnia ont été identifiées. De plus, une bactérie, Pseudomonas aeruginosa, pouvant être retrouvée dans le même environnement que Saprolegnia sp. a démontré un effet antagoniste au champignon. Une molécule de signalisation intercellulaire produite par P. aeruginosa, 4-hydroxy-2-heptylquinoline (HHQ), a été identifiée comme responsable de lâeffet antagoniste contre Saprolegnia sp.

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La voix humaine constitue la partie dominante de notre environnement auditif. Non seulement les humains utilisent-ils la voix pour la parole, mais ils sont tout aussi habiles pour en extraire une multitude dâinformations pertinentes sur le locuteur. Cette expertise universelle pour la voix humaine se reflète dans la présence dâaires préférentielles à celle-ci le long des sillons temporaux supérieurs. à ce jour, peu de données nous informent sur la nature et le développement de cette réponse sélective à la voix. Dans le domaine visuel, une vaste littérature aborde une problématique semblable en ce qui a trait à la perception des visages. Lâétude dâexperts visuels a permis de dégager les processus et régions impliqués dans leur expertise et a démontré une forte ressemblance avec ceux utilisés pour les visages. Dans le domaine auditif, très peu dâétudes se sont penchées sur la comparaison entre lâexpertise pour la voix et dâautres catégories auditives, alors que ces comparaisons pourraient contribuer à une meilleure compréhension de la perception vocale et auditive. La présente thèse a pour dessein de préciser la spécificité des processus et régions impliqués dans le traitement de la voix. Pour ce faire, le recrutement de différents types dâexperts ainsi que lâutilisation de différentes méthodes expérimentales ont été préconisés. La première étude a évalué lâinfluence dâune expertise musicale sur le traitement de la voix humaine, à lâaide de tâches comportementales de discrimination de voix et dâinstruments de musique. Les résultats ont démontré que les musiciens amateurs étaient meilleurs que les non-musiciens pour discriminer des timbres dâinstruments de musique mais aussi les voix humaines, suggérant une généralisation des apprentissages perceptifs causés par la pratique musicale. La seconde étude avait pour but de comparer les potentiels évoqués auditifs liés aux chants dâoiseaux entre des ornithologues amateurs et des participants novices. Lâobservation dâune distribution topographique différente chez les ornithologues à la présentation des trois catégories sonores (voix, chants dâoiseaux, sons de lâenvironnement) a rendu les résultats difficiles à interpréter. Dans la troisième étude, il était question de préciser le rôle des aires temporales de la voix dans le traitement de catégories dâexpertise chez deux groupes dâexperts auditifs, soit des ornithologues amateurs et des luthiers. Les données comportementales ont démontré une interaction entre les deux groupes dâexperts et leur catégorie dâexpertise respective pour des tâches de discrimination et de mémorisation. Les résultats obtenus en imagerie par résonance magnétique fonctionnelle ont démontré une interaction du même type dans le sillon temporal supérieur gauche et le gyrus cingulaire postérieur gauche. Ainsi, les aires de la voix sont impliquées dans le traitement de stimuli dâexpertise dans deux groupes dâexperts auditifs différents. Ce résultat suggère que la sélectivité à la voix humaine, telle que retrouvée dans les sillons temporaux supérieurs, pourrait être expliquée par une exposition prolongée à ces stimuli. Les données présentées démontrent plusieurs similitudes comportementales et anatomo-fonctionnelles entre le traitement de la voix et dâautres catégories dâexpertise. Ces aspects communs sont explicables par une organisation à la fois fonctionnelle et économique du cerveau. Par conséquent, le traitement de la voix et dâautres catégories sonores se baserait sur les mêmes réseaux neuronaux, sauf en cas de traitement plus poussé. Cette interprétation sâavère particulièrement importante pour proposer une approche intégrative quant à la spécificité du traitement de la voix.

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Affiche de projet terminal, baccalauréat en Urbanisme. Institut d'urbanisme, Université de Montréal.

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Lâétude utilise la méthode des différences entre jumeaux monozygotes pour analyser le lien entre les pratiques parentales positives ou hostiles-réactives de la mère à 29 mois et la qualité des relations dâamitié des enfants à 6 ans, tout en contrôlant une série de facteurs confondants tels le sexe, le revenu familial, le tempérament et le poids à la naissance. Un effet modérateur du sexe est aussi testé. La méthodologie nouvelle et particulière de cette recherche permet de contrôler de possibles corrélations gènes-environnement. Les résultats ne concordent pas tous avec les hypothèses et démontrent que 1) le jumeau ayant reçu le plus de pratiques parentales positives de la mère est celui dont lâami évalue le plus négativement sa relation dâamitié à 6 ans et 2) le jumeau ayant reçu le plus de pratiques parentales hostiles-réactives de la mère est celui dont lâami évalue le moins positivement sa relation dâamitié à la maternelle. Différentes pistes dâexplications sont proposées pour comprendre les résultats et pour guider les études futures.

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Lâarticle L. 214-12 du Code monétaire et financier modifié par la loi du 12 juillet 2010 portant engagement national pour lâenvironnement met à la charge des SICAV et des sociétés de gestion une obligation de prendre en compte et de divulguer les critères extrafinanciers utilisés dans leur choix dâinvestissement. Cette réforme législative vient enrichir la thématique de la responsabilité sociale des entreprises devenue aujourdâhui incontournable en sâintéressant à son aspect financier : lâinvestissement socialement responsable (ISR). Destinée à donner de lâampleur à lâéconomie verte, cette position rompt avec la posture traditionnelle réservée que le droit français observait en la matière. Toutefois, elle est dans le droit fil de nombreuses réglementations étrangères et de recommandations dâorganisations et dâassociations professionnelles tant nationales quâinternationales mais dans le même temps va bien au-delà. Cette étude analyse le corpus et les implications de la nouvelle rédaction de lâarticle L. 214-12 du Code monétaire et financier. Bien que cette évolution issue de la « Loi Grenelle II » augure de conséquences positives pour lâavenir de la finance responsable, elle laisse place à de nombreux doutes susceptibles dâempêcher le droit de produire les effets désirés.

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Lors de ces dix dernières années, le coût de la maintenance des systèmes orientés objets s'est accru jusqu' à compter pour plus de 70% du coût total des systèmes. Cette situation est due à plusieurs facteurs, parmi lesquels les plus importants sont: l'imprécision des spécifications des utilisateurs, l'environnement d'exécution changeant rapidement et la mauvaise qualité interne des systèmes. Parmi tous ces facteurs, le seul sur lequel nous ayons un réel contrôle est la qualité interne des systèmes. De nombreux modèles de qualité ont été proposés dans la littérature pour contribuer à contrôler la qualité. Cependant, la plupart de ces modèles utilisent des métriques de classes (nombre de méthodes d'une classe par exemple) ou des métriques de relations entre classes (couplage entre deux classes par exemple) pour mesurer les attributs internes des systèmes. Pourtant, la qualité des systèmes par objets ne dépend pas uniquement de la structure de leurs classes et que mesurent les métriques, mais aussi de la façon dont celles-ci sont organisées, c'est-à-dire de leur conception, qui se manifeste généralement à travers les patrons de conception et les anti-patrons. Dans cette thèse nous proposons la méthode DEQUALITE, qui permet de construire systématiquement des modèles de qualité prenant en compte non seulement les attributs internes des systèmes (grâce aux métriques), mais aussi leur conception (grâce aux patrons de conception et anti-patrons). Cette méthode utilise une approche par apprentissage basée sur les réseaux bayésiens et s'appuie sur les résultats d'une série d'expériences portant sur l'évaluation de l'impact des patrons de conception et des anti-patrons sur la qualité des systèmes. Ces expériences réalisées sur 9 grands systèmes libres orientés objet nous permettent de formuler les conclusions suivantes: ⢠Contre l'intuition, les patrons de conception n'améliorent pas toujours la qualité des systèmes; les implantations très couplées de patrons de conception par exemple affectent la structure des classes et ont un impact négatif sur leur propension aux changements et aux fautes. ⢠Les classes participantes dans des anti-atrons sont beaucoup plus susceptibles de changer et d'être impliquées dans des corrections de fautes que les autres classes d'un système. ⢠Un pourcentage non négligeable de classes sont impliquées simultanément dans des patrons de conception et dans des anti-patrons. Les patrons de conception ont un effet positif en ce sens qu'ils atténuent les anti-patrons. Nous appliquons et validons notre méthode sur trois systèmes libres orientés objet afin de démontrer l'apport de la conception des systèmes dans l'évaluation de la qualité.

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Rapport d'analyse d'intervention présenté à la Faculté des arts et sciences en vue de l'obtention du grade de Maîtrise ès sciences (M. Sc.) en psychoéducation

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La mortalité maternelle et périnatale est un problème majeur de santé publique dans les pays en développement. Elle illustre lâécart important entre les pays développés et les pays en développement. Les interventions techniques pour améliorer la santé maternelle et périnatale sont connues dans les pays en développement, mais ce sont la faiblesse des systèmes de santé et les défis liés aux ressources qui freinent leur généralisation. Lâobjectif principal de ce travail était de mieux comprendre le rôle des ressources humaines en particulier ceux de la première ligne dans la performance dâun système de référence maternelle. Au Mali, la mise en place dâun système de référence maternelle, système de référence-évacuation « SRE », fait partie des mesures nationales de lutte contre la mortalité maternelle et périnatale. Les trois composantes du SRE, soit les caisses de solidarité, le transport et la communication et la mise à niveau des soins obstétricaux, permettent une action simultanée du côté de la demande et de lâoffre de soins maternels et périnatals. Néanmoins, la pénurie de personnel qualifié a conduit à des compromis sur la qualification du personnel dans lâimplantation de ce système. La région de Kayes, première région administrative du Mali, est une région de forte émigration. Elle dispose dâune offre de soins plus diversifiée quâailleurs au Mali, grâce à lâappui des Maliens de lâextérieur. Son SRE offre ainsi un terrain dâétudes adéquat pour lâanalyse du rôle des professionnels de première ligne. De façon plus spécifique, ce travail avait pour objectifs 1) dâidentifier les caractéristiques des équipes de soins de première ligne qui sont associées à une meilleure performance du SRE en termes de survie simultanée de la mère et du nouveau-né et 2) dâapprofondir la compréhension des pratiques de gestion des ressources humaines, susceptibles dâexpliquer les variations de la performance du SRE de Kayes. Pour atteindre ces objectifs, nous avons, à partir du cadre de référence de Michie et West modélisé les facteurs liés aux ressources humaines qui ont une influence potentielle sur la performance du SRE de Kayes. Lâexploration des variations du processus motivationnel a été faite à partir de la théorie de lâattente de Vroom. Nous avons ensuite combiné une revue de la littérature et un devis de recherche mixte (quantitative et qualitative). Les données pour les analyses quantitatives proviennent dâun système dâenregistrement continu de toutes les urgences obstétricales (GESYRE : Gestion du Système de Référence Ãvacuation mis en place depuis 2004 dans le cadre du suivi et de lâévaluation du SRE de Kayes) et des enquêtes à passages répétés sur les données administratives et du personnel des centres de santé. Un modèle de régression biprobit a permis dâévaluer les effets du niveau dâentrée dans le SRE et des équipes de soins sur la survie jointe de la mère et du nouveau-né. A lâaide dâentrevues semi-structurées et dâobservations, nous avons exploré les pratiques de gestion des personnes dans des centres de santé communautaires « CScom » sélectionnés par un échantillonnage raisonné. Les résultats de ce travail ont confirmé que la main dâÅuvre humaine demeure cruciale pour la performance du SRE. Les professionnels de première ligne ont influencé la survie des femmes et des nouveau-nés, à morbidités égales, et lorsque la distance parcourue est prise en compte. La meilleure survie de la mère et du nouveau-né est retrouvée dans les cas dâaccès direct à lâhôpital régional. Les femmes qui sont évacuées des centres de première ligne où il y a plus de professionnels ou un personnel plus qualifié avaient un meilleur pronostic materno-fÅtal que celles qui ont consulté dans des centres qui disposent de personnel peu qualifié. Dans les centres de première ligne dirigés par un médecin, des variations favorables à la performance comme une implication directe des médecins dans les soins, un environnement de soins concurrentiel ont été retrouvés. Concernant les pratiques de gestion dans les centres de première ligne, les chefs de poste ont mis en place des incitatifs pour motiver le personnel à plus de performance. Le processus motivationnel demeure toutefois très complexe et variable. La désirabilité de bons résultats des soins (valence) est élevée pour tous les professionnels ; cependant les motifs étaient différents entre les catégories de personnel. Par ailleurs, le faible niveau dâéquipements et la multiplicité des acteurs ont empêché lâétablissement dâun lien entre lâeffort fourni par les professionnels et les résultats de soins. Cette compréhension du rôle des professionnels de première ligne pourra aider le personnel administratif à mieux cibler le monitorage de la performance du SRE. Le personnel de soins pourra sâen servir pour reconnaitre et appliquer les pratiques associées à une bonne performance. Dans le domaine de la recherche, les défis de recherche ultérieurs sur les facteurs humains de la performance du SRE seront mieux identifiés.

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Les interventions proactives ou comportementales en classe sont reconnues empiriquement pour leur efficacité à améliorer le comportement ou le rendement scolaire des enfants ayant un TDAH (DuPaul & Eckert, 1997; Hoza, Kaiser, & Hurt, 2008; Pelham & Fabiano, 2008; Zentall, 2005). Or, lâécart entre les interventions probantes et celles retrouvées dans le milieu général de lâéducation souligne lâimportance de répliquer les résultats dâétudes obtenus dans un environnement contrôlé dans un format de livraison réaliste. Lâobjectif principal de cette thèse est dâélaborer et dâévaluer un programme de consultation individuelle (PCI) fondé sur une démarche de résolution de problème et dâévaluation fonctionnelle, pour soutenir les enseignants du primaire dans la planification et la mise en Åuvre cohérente des interventions privilégiées pour aider les enfants ayant un TDAH. Dâabord, une recension des principales modalités dâintervention auprès des enfants ayant un TDAH est effectuée afin dâidentifier les interventions à inclure lors du développement du programme. Par la suite, des solutions favorisant le transfert des interventions probantes à la classe ordinaire sont détaillées par la proposition du PCI ayant lieu entre un intervenant psychosocial et lâenseignant. Enfin, lâévaluation du PCI auprès de trente-sept paires enfant-enseignant est présentée. Tous les enfants ont un diagnostic de TDAH et prennent une médication (M). Les parents de certains enfants ont participé à un programme dâentraînement aux habiletés parentales (PEHP). Lâéchantillon final est: M (n = 4), M et PEHP (n = 11), M et PCI (n = 11), M, PEHP et PCI (n = 11). Les résultats confirment lâefficacité du PCI au-delà de M et M + PEHP pour éviter une aggravation des comportements inappropriés et améliorer le rendement scolaire des enfants ayant un TDAH. Par ailleurs, une augmentation de lâutilisation des stratégies efficaces par lâenseignant est observable lorsquâil a à la fois participé au PCI et reçu une formation continue sur le TDAH en cours dâemploi. Les implications cliniques de lâintervention pour lâenfant ayant un TDAH et son enseignant de classe ordinaire sont discutées.

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La thèse porte sur la relation entre lâenvironnement familial et le comportement sexuel des adolescents vivant dans un contexte de socialisation. Lâenvironnement familial est mesuré par le type de famille de résidence, le type dâunion du chef de ménage, la survie des parents, la cohabitation avec les grands-parents et le nombre de personnes de moins de 20 ans par adulte dans le ménage. Le comportement sexuel est opérationnalisé par lâentrée en sexualité prémaritale, lâutilisation du condom au premier rapport sexuel, le nombre de partenaires sexuels, le recours au partenaire sexuel occasionnel et lâutilisation systématique du condom au cours des douze derniers mois. Les données proviennent dâenquêtes transversales. Elles ont servi à établir des associations entre les indicateurs des deux concepts. Les résultats sont présentés dans trois articles (Chapitres III à V). Une analyse descriptive de lâenvironnement familial au Burkina Faso montre quâune majorité des enfants de 0 à 14 ans (78,4% en 1993 et 77,6% en 2003) et des adolescents de 12 à 19 ans (61,1% en 2004) vit auprès des deux parents, en union monogame ou polygame. Cependant, certains enfants et adolescents résident avec les parents dans des ménages dirigés par dâautres personnes. Le décès des parents (7,7% en 1993 et 7,3% en 2003 pour les enfants; 16,5% en 2004 pour les adolescents), la pratique du confiage (10,4% en 1993 et 8,9% en 2003 pour les enfants; 26,9% en 2004 pour les adolescents) et la monoparentalité (11,2% en 1993 et 13,6% en 2003 pour les enfants; 12% en 2004 pour les adolescents) affectent amplement lâenvironnement familial. Câest dans lâadolescence que les individus sont plus nombreux à être privés de la présence des deux parents. Il existe une association statistique significative entre lâenvironnement familial et le comportement sexuel des adolescents du Burkina Faso. Cette relation varie en fonction de lâindicateur de comportement à lâétude et du sexe des adolescents ciblés. Par exemple, lâabsence des deux parents dans le ménage nâest pas systématiquement associée au comportement sexuel à risque. Sâagissant des indicateurs de comportement sexuel, lââge au premier rapport sexuel est associé significativement aux autres indicateurs des garçons et des filles. Une entrée précoce en sexualité (avant 14 ans) est associée à une plus grande probabilité dâadoption de comportement sexuel à risque. Toutefois, elle est moins susceptible dâêtre associée au recours à plusieurs partenaires sexuels. Les résultats ont conduit à des recommandations pour les politiques et les programmes de santé sexuelle et reproductive. Au Burkina Faso, la priorité des futures actions devrait viser la sensibilisation des parents, des tuteurs et des adultes du ménage pour lâéducation, le soutien et le suivi de tous les adolescents, sans exception de sexe et de statut dans la sexualité. Les institutions extrafamiliales, comme lâécole, devraient être mises à contribution pour appuyer lâeffort des membres de la famille. Une stratégie combinée de promotion du report de lâentrée en sexualité et de lâéducation sexuelle pourrait être un moyen plus sûr et plus sécuritaire pour protéger la santé dans lâadolescence.

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Les milieux de travail canadiens présentent des visages diversifiés et en pleine mutation. En raison de facteurs tels que les nouvelles technologies, la mondialisation, lâéconomie du savoir ou encore lâévolution démographique, la transformation des entreprises canadiennes passe par une main-dâÅuvre qualifiée, adaptable et de qualité. Notre recherche sâinscrit dans le cadre des études sâintéressant aux comportements des entreprises en matière dâinvestissement en capital humain au Canada. Nous avons retenu un cadre théorique qui est constitué principalement de la théorie du capital humain, de celle des ressources internes et de lâapproche des coûts et des bénéfices. Pour les fins de notre recherche, nous retenons une approche quantitative longitudinale, en utilisant des données secondaires issues du questionnaire des employeurs de lâEnquête sur le milieu de travail et les employés pour les années 1999 à 2005 inclusivement. La nature longitudinale de lâEMTE permet de corriger pour les biais liés à lâhétérogénéité non observée des firmes et à lâendogénéité possible de la variable de formation. Notre étude se divise globalement en trois articles. Dans les deux premiers cas, les dépenses en formation sont considérées comme une variable explicative de la productivité et du taux de roulement des employés. Dans le troisième cas, les dépenses de formation constituent la variable dépendante à lâétude. Le premier article examine lâeffet des investissements en formation sur la productivité des entreprises canadiennes. La littérature scientifique traitant de lâimpact de la formation sur la performance des entreprises continue de sâaccroître dû aux nouvelles techniques dâestimations, à la disponibilité des données, et à lâintérêt grandissant pour le capital humain. Les résultats partiels des études antérieures montrent la possibilité que les retours des investissements réalisés en formation puissent avoir des effets au-delà de lâannée courante. Sur le plan théorique, cette hypothèse a du sens, mais au niveau empirique il semble que les liens formels entre la formation et la productivité des entreprises ne sont pas clairement identifiés. Nos résultats montrent que les investissements en formation réalisés avec trois années de retard engendrent des effets positifs et significatifs sur la productivité à court et à moyen termes. Lâinteraction entre les différents types dâinvestissements permet de vérifier lâhypothèse à lâeffet que les investissements en capital physique et en capital humain soient complémentaires et se supportent mutuellement. Après avoir procédé à lâestimation de lâeffet des dépenses en formation structurée sur la productivité des entreprises, nous nous demandons pour quelles raisons les employeurs demeurent réticents quant aux retours des investissements en formation ? Dans le cadre de cette seconde réflexion, nous nous intéressons à deux dimensions de lâestimation du roulement, à savoir le roulement de nature volontaire et une mesure de lâoptimum. Les résultats obtenus quant à lâeffet des dépenses en formation structurée par employé sur les taux de roulement volontaire et optimal montrent que la relation est positive dans les deux cas. Cet article vise également à vérifier si différents outils organisationnels associés aux relations industrielles peuvent avoir un effet sur la réduction du taux de roulement volontaire des employés. Nos résultats montrent aussi que la présence syndicale et la perception dâun bon climat de travail traduisent dans un sens, un environnement dans lequel lâemployeur et les employés ont des intérêts communs pour la poursuite de mêmes objectifs. Dans le cadre du troisième article, nous examinons certains déterminants des investissements en formation structurée au sein des milieux de travail. Nos résultats montrent quâune entreprise de grande taille, qui investit davantage en capital physique par employé par rapport à la moyenne, au sein de laquelle un grand pourcentage de travailleurs utilisent un ordinateur, où il y a une proportion élevée de nouvelles embauches et pour laquelle lâemployeur introduit un système cohérent de pratiques dépense davantage en formation structurée quâune entreprise qui ne possède pas ces caractéristiques, toutes choses égales par ailleurs. Ces résultats permettent de discuter également de la complémentarité des facteurs faisant partie dâun cercle vertueux de croissance des entreprises pouvant déterminer les investissements en formation.

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La question de la responsabilité pénale des intermédiaires techniques est un enjeu central et actuel dans la réglementation du cyberespace. Non seulement les implications économiques sont énormes mais c'est tout le cadre juridique de la responsabilité pénale des intermédiaires techniques qui est en cause. Or, l'environnement Internet comporte des spécificités qui rendent difficiles l'imputation de responsabilité à l'auteur de l'activité illicite qui peut alors se retrouver hors d'atteinte ou insolvable. La poursuite des intermédiaires techniques devient alors une solution envisageable aux autorités chargées de réprimer les délits, compte tenu de l'état de leur solvabilité et dans la mesure où ils sont plus facilement identifiables. Par le fait même, ces derniers se retrouvent alors pris dans l'engrenage judiciaire pour n'avoir que facilité la commission de l'activité en question, n'ayant aucunement pris part à la réalisation de celle-ci. L'absence dans le corpus législatif canadien d'un régime de responsabilité spécifiquement applicable aux intermédiaires techniques nous oblige à baliser les critères qui emportent leur responsabilité pénale, à partir de «principes directeurs» d'imputabilité se dégageant de plusieurs textes nationaux et internationaux. Dans ce contexte, le mémoire étudiera, dans un premier temps, les conditions d'ouverture de la responsabilité pénale des intermédiaires techniques en droit pénal canadien et, dans un deuxième temps, répondra à la question de savoir si le droit pénal canadien en matière d'imputabilité des intermédiaires techniques est conforme aux principes directeurs ressortant de normes et pratiques internationales.