908 resultados para Proficiency Rating


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O estudo propõe refletir e repensar acerca da adoção de postura profissional apoiada na ética e bioética para o cuidar do ser humano e, em especial, a criança e sua família no contexto ambulatorial. Nesta perspectiva, o cuidado de enfermagem pediátrica deve ter como alicerce um agir que considera as limitações reconhecendo as etapas do desenvolvimento e crescimento da criança, bem como o respeito à dignidade humana, sem infringir os princípios éticos e bioéticos. Nesse sentido, o objeto de estudo é a ética e a bioética no cuidar do enfermeiro a uma criança e sua família no contexto ambulatorial. Os objetivos são: Descrever como o enfermeiro relaciona os aspectos éticos e bioéticos ao cuidar da criança e sua família no contexto ambulatorial e discutir o cuidado do enfermeiro à criança e sua família no contexto ambulatorial à luz dos aspectos éticos e bioéticos. Trata-se se de um estudo descritivo, exploratório com abordagem qualitativa. O cenário para sua realização foi o ambulatório de um hospital pediátrico da rede municipal de saúde e um ambulatório de um hospital universitário, ambos situados na cidade do Rio de Janeiro, com a participação de 13 enfermeiros. Para a interpretação do material empírico foi utilizada a análise de conteúdo de Bardin na modalidade temática e interpretada à luz dos aspectos éticos e bioéticos. Como resultados emergiram duas categorias: Aspectos Éticos e Bioéticos que norteiam o cuidado à criança e sua família e A inserção dos aspectos éticos e bioéticos na prática assistencial do enfermeiro. No que se refere aos aspectos éticos e bioéticos, os enfermeiros, ao cuidarem da criança e sua família no contexto ambulatorial, procuram respeitar a individualidade, a privacidade, o sigilo e as decisões da família no tratamento da criança. Pautam-se nas legislações vigentes como o código de ética, o qual tem como princípios fundamentais: os direitos, as responsabilidades, os deveres e proibições pertinentes à conduta ética dos profissionais de enfermagem. Quanto à inserção dos aspectos éticos e bioéticos, os enfermeiros avaliam, identificam e reconhecem as diferentes situações das crianças no momento em que chegam ao ambulatório, priorizando o atendimento com classificação de risco. Nesse sentido, ao acolher a criança e sua família, utilizam como estratégia a comunicação verbal e não verbal, além da importância de ouvir/escutar a criança durante o cuidado. O estudo aponta para a importância da atuação do enfermeiro no cuidado à criança e sua família no contexto ambulatorial pautada não apenas na legislação vigente, que respalda a conduta ética profissional, mas, sobretudo, na valorização e no reconhecimento da inserção dos princípios bioéticos como: a autonomia, a beneficência, a não maleficência e a justiça na perspectiva da inclusão do ser humano como um cidadão de direitos. Desse modo, a assistência integral e individualizada, centrada na criança e sua família serão realizadas visando à garantia de seus direitos como cidadãos que devem ser contemplados em todo o processo de cuidar.

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O uso da língua materna (LM) faz parte dos exames do conhecimento de uma língua estrangeira (LE) tomados como instrumentos de avaliação em cursos de pós-graduação no Brasil que, em sua maioria, constam de tradução e compreensão leitora de um texto em Inglês. Porém, as abordagens adotadas em cursos de Inglês tendem a deixar a LM de fora do processo de ensino- aprendizagem. Outra questão importante inclui a qualidade e a abrangência da atenção dada à compreensão leitora, embora saiba-se que os cursos de Inglês trabalhem as quatro habilidades (falar, ouvir, ler e escrever) em sala de aula. Diante desse cenário, este estudo busca avaliar a percepção do percurso da aprendizagem de língua inglesa de treze participantes, quando confrontados com a necessidade de realizar provas de LI como parte da seleção para cursos de Mestrado e Doutorado. Aqui, voltamos nosso olhar sobre objetivos de uso do idioma especialmente para compreensão leitora, uma das possíveis ramificações do quadro teórico do Inglês para Fins Específicos (IFE). Neste sentido, apoiamo-nos em Hutchinson & Waters (1987, p. 19), que nos falam em aprendizagem centrada no aluno, nas necessidades trazidas por ele em determinado momento de sua vida profissional ou acadêmica.Para tanto, coletaram-se as percepções de treze participantes, por meio da técnica de Grupo Focal, a respeito do modo como aprenderam a língua inglesa ao longo de suas trajetórias. Utilizamo-nos, para analisar as realizações destes sujeitos, do Sistema de Avaliatividade, proposto por Martin & White (2005) dentre outros, no escopo da Linguística Sistêmico-Funcional, valendo-nos especialmente do domínio semântico de Atitude para investigar as opiniões expressas. Apesar de os participantes terem feito uso de todas as categorias do subsistema da Atitude, Afeto e Apreciação foram as mais recorrentemente utilizadas, já que suas falas revelam não apenas o modo como os sujeitos se sentiam e ainda se sentem quando no papel de alunos sob os métodos vigentes no mercado, mas também suas críticas aos métodos de aprendizagem de inglês. Obtivemos 10 índices de Apreciações Negativas aos cursos de idiomas a respeito da exclusão quase completa da LM em aulas, além de 11 Apreciações Negativas ao modelo de ensino de língua inglesa na esfera escolar.

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Trata-se de um estudo sobre o processo de trabalho dos citotécnicos que atuam em laboratórios de Anatomopatologia e Citopatologia no Estado do Rio de Janeiro, cujo objetivo geral é: analisar a percepção dos citotécnicos sobre as competências necessárias à execução de sua atividade laboral; e específicos: (1) descrever a atividade laboral do citotécnico; (2) identificar o modo de produção da atividade por meio das inter-relações de trabalho; (3) conhecer e compreender as implicações do trabalho do citotécnico nas ações de controle do câncer. A investigação foi de abordagem qualitativa, de natureza descritiva e social, realizada em três laboratórios de Anatomopatologia e Citopatologia no Estado do Rio de Janeiro, com a participação de 33 citotécnicos. Os dados foram obtidos pela técnica de entrevista semiestruturada, aplicação de questionário, e grupo focal, no período de janeiro a agosto de 2014, e analisados com base na Análise de Conteúdo de Bardin, tendo como unidade de registro o tema. Os resultados revelaram: dos 33 citotécnicos, 73% são do sexo feminino; 34% estão distribuídos em igual percentual para as faixas etárias entre 41 a 50 anos e 51 a 60 anos. Com relação à variável do grau de escolaridade, 43% possuem especialização e 24% concluíram o curso superior. Em relação ao cargo exercido, 73% atuam como citotécnicos e 70% são funcionários públicos. O trabalho do citotécnico tem especificidade única desse trabalhador de nível técnico, que é a realização da primeira análise do exame citopatológico, com ações articuladas e complementares de natureza técnica, de gestão, e educativas vinculadas à equipe, com ênfase nos princípios de prevenção e promoção da saúde. Por meio da escala de avaliação do contexto de trabalho, foram avaliadas as condições físicas, materiais e organizacionais do processo de trabalho. O quesito clareza, na definição das tarefas, foi o maior valorado com 4,7% de média, seguido das relações socioprofissionais com média de 4,0%. Os resultados da análise de conteúdo revelaram: na trajetória da atividade laboral, emergiram quatro categorias associadas à motivação e ao ingresso na ocupação por pessoas de referência na formação, acesso ao mercado de trabalho, busca pelo aperfeiçoamento profissional e aprendizagem prática no trabalho; no conceito de modo de produção, emergiram cinco categorias: responsabilidade de salvar vidas, crítica em relação ao próprio trabalho com qualidade, características físicas, atividades distintas do citotécnico e do histotécnico, visão do trabalho com otimismo; nas condições de trabalho, emergiram quatro categorias: trabalho em equipe e responsabilidade individual, ambiguidade em relação à autonomia, precarização do trabalho, esperança no reconhecimento da profissão. O trabalho do citotécnico é uma ocupação fracamente regulamentada, que se caracteriza por ausência de perfil profissional específico compatível com o escopo de prática real observada no trabalho levando a condições de trabalho precário. O reconhecimento ocorre entre os próprios trabalhadores que se valorizam por serem responsáveis pela promoção da saúde tornando seu trabalho socialmente útil.

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Este estudo objetiva analisar os enunciados que avaliam a proficiência em leitura em provas de Língua Portuguesa, no sentido de buscar compreender o que os professores intencionam avaliar quando elaboram os enunciados das questões que avaliam a leitura e de entender como se dá a progressão ao longo do ano e das séries do Ensino Fundamental II. O corpus foi constituído por dezesseis provas, quatro de cada série do segundo segmento do Ensino Fundamental, aplicadas uma em cada bimestre, em um colégio da rede privada da cidade do Rio de Janeiro, ao longo do ano de 2013. Para proceder à análise, tomou-se como referência a tipologia de compreensão de livros didáticos de Marcuschi (2008), os Objetos de Conhecimento da Prova Brasil (2008) e uma concepção de língua e leitura sociointeracionista. A pesquisa evidencia que os objetos do conhecimento distribuem-se ao longo dos bimestres de cada série e ao longo do segmento, irregularmente e aponta indícios de que não existem critérios pré-determinados. Contribui, assim, para proporcionar uma reflexão sobre a necessidade de um currículo de leitura que defina itens explorados e avaliados conscientemente pelos professores.

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This document is intended for use by scientists and other citizens concerned with the ecological condition of estuaries, as well as by managers and lawmakers interested in the sustained use of estuaries for commercial and recreational purposes. It also addresses public concerns about the aesthetic quality of coastal areas vital to tourism and recreation. By producing this report on the ecological condition of estuaries in the Gulf of Mexico, we have taken one step in assessing the health of this environmental resource. We have produced an environmental report card to be used as a guide in the evaluation of management decisions and research directions. This report is organized in three parts: (1) an introduction that gives background information on the Gulf of Mexico, estuarine ecology, and the factors that impact estuaries in the gulf, (2) the main section on priority ecological indicators used to measure the condition of estuaries in the gulf and (3) an ecological report card that summarizes the data on ecological indicators and provides a rating of the condition of estuaries in each gulf state and for gulf estuaries overall. Many of the ratings were based on the percent area of estuaries in each state exhibiting degraded or adverse levels of an indicator.

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This project characterized and assessed the condition of coastal water resources in the Dry Tortugas National Park (DRTO) located in the Florida Keys. The goal of the assessment was to: (1) identify the state of knowledge of natural resources that exist within the DRTO, (2) summarize the state of knowledge about natural and anthropogenic stressors and threats that affected these resources, and (3) describe strategies being implemented by DRTO managers to meet their resource management goals. The park, located in the Straits of Florida 113 km (70 miles) west of Key West, is relatively small (269 square kilometers) with seven small islands and extensive shallow water coral reefs. Significant natural resources within DRTO include coastal and oceanic waters, coral reefs, reef fisheries, seagrass beds, and sea turtle and bird nesting habitats. This report focuses on marine natural resources identified by DRTO resource managers and researchers as being vitally important to the Tortugas region and the wider South Florida ecosystem. Selected marine resources included physical resources (geology, oceanography, and water quality) and biological resources (coral reef and hardbottom benthic assemblages, seagrass and algal communities, reef fishes and macro invertebrates, and wildlife [sea turtles and sea-birds]). In the past few decades, some of these resources have deteriorated because of natural and anthropogenic factors that are local and global in scale. To meet mandated goals (Chapter 1), resource managers need information on: (1) the types and condition of natural and cultural resources that occur within the park and (2) the stressors and threats that can affect those resources. This report synthesizes and summarizes information on: (1) the status of marine natural resources occurring at DRTO; and (2) types of stressors and threats currently affecting those resources at the DRTO. Based on published information, the assessment suggests that marine resources at DRTO and its surrounding region are affected by several stressors, many of which act synergistically. Of the nine resource components assessed, one resource category – water quality – received an ecological condition ranking of "Good"; two components – the nonliving portion of coral reef and hardbottom and reef fishes – received a rating of "Caution"; and two components – the biotic components of coral reef and hardbottom substrates and sea turtles – received a rating of "Significant concern" (Table E-1). Seagrass and algal communities and seabirds were unrated for ecological condition because the available information was inadequate. The stressor category of tropical storms was the dominant and most prevalent stressor in the Tortugas region; it affected all of the resource components assessed in this report. Commercial and recreational fishing were also dominant stressors and affected 78% of the resource components assessed. The most stressed resource was the biotic component of coral reef and hardbottom resources, which was affected by 76% of the stressors. Water quality was the least affected; it was negatively affected by 12% of stressors. The systematic assessment of marine natural resources and stressors in the Tortugas region pointed to several gaps in the information. For example, of the nine marine resource components reviewed in this report, the living component of coral reefs and hardbottom resources had the best rated information with 25% of stressor categories rated "Good" for information richness. In contrast, the there was a paucity of information for seagrass and algal communities and sea birds resource components.

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Retting of coconut husk is one of the major problems of pollution in the estuaries (kayals) of Kerala. Retting activity has resulted in the mass destruction of the flora and fauna and has converted sizeable sections of the kayal into virtual cesspools of foul smelling stagnant waters. Levels of hydrogen sulphide, phosphate and BOD, increased while dissolved oxygen and fish and shellfish fauna decreased in the ambient waters. In the Kadinamkulam kayal a total of 37 species of fishes belonging to 26 families, 5 species of prawn and 2 species each of crabs and molluscs were recorded from the no retting zone, whereas only 20 species of fish in dead condition were collected from the rating zone. Prawns, crabs and molluscs were absent at the vetting zone. Majority of the fish fauna in the kayal were marine forms.

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This paper discusses the inverter ratings of Brushless Doubly-Fed Machine (BDFM) adjustable speed drive (ASD) or generator (ASG) systems. Based on the per phase equivalent circuit model, the ratings of the two inverters in a bidirectional converter are evaluated individually. An approach to minimise the total inverter rating is presented, taking into account power factor constraints of the power grid. The effects of speed deviation and control winding excitation on the inverter ratings are discussed. Predictions of inverter ratings are presented with experimental verification. A design example is also provided in which the total inverter rating is minimised for a practical BDFM based ASG system. © 2005 IEEE.

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The gamma irradiation procedures for preservation of Bombay duck and rohu were studied in collaboration with Bhabha Atomic Research Centre, Bombay. Irradiation at 0.1 M rad extended the storage life of Bombay duck to 20-22 days at 0-2°C due to partial destruction of spoilage organisms as against rapid deterioration of un-irradiated samples within 5-6 days. In the case of the fresh water fish, rohu, the storage life was enhanced by about 7-10 days by the same dose of irradiation over the control under identical storage condition. In all the cases, empirical relations were worked out between organoleptic rating and total volatile nitrogen.

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The utility of Summer Institute Efficiency Index (SIEI) is demonstrated using data from evaluation of a summer institute in fish processing. The SIEI worked to 76.16 showing high efficiency rating. The acquisition of skills appears to be independent of coverage and utility perception. The three dimensions of evaluation correlate highly with SIEI.

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Quality control is considered from the simulator's perspective through comparative simulation of an ultra energy-efficient building with EE4-DOE2.1E and EnergyPlus. The University of Calgary's Leadership in Energy and Environmental Design Platinum Child Development Centre, with a 66% certified energy cost reduction rating, was the case study building. A Natural Resources Canada incentive program required use of EE4 interface with DOE2.1E simulation engine for energy modelling. As DOE2.1E lacks specific features to simulate advanced systems such as radiant cooling in the CDC, an EnergyPlus model was developed to further evaluate these features. The EE4-DOE2.1E model was used for quality control during development of the base EnergyPlus model and simulation results were compared. Advanced energy systems then added to the EnergyPlus model generated small difference in estimated total annual energy use. The comparative simulation process helped identify the main input errors in the draft EnergyPlus model. The comparative use of less complex simulation programs is recommended for quality control when producing more complex models. © 2009 International Building Performance Simulation Association (IBPSA).

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The Brushless Doubly-Fed Machine (BDFM) is a brushless electrical generator which allows variable speed operation with a power converter rated at only a fraction of the machine rating. This paper details an example implementation of the BDFM in a medium-scale wind turbine. Details of a simplified design procedure based on electrical and magnetic loadings are given along with the results of tests on the manufactured machine. These show that a BDFM of the scale works as expected but that the 4/8 BDFM chosen was slower and thus larger than the turbine's original induction machine. The implementation of the turbine system is discussed, including the vector-based control scheme that ensures the BDFM operates at a demanded speed and the Maximum Power Point Tracking (MPPT) scheme that selects the rotor speed that extracts the most power from the incident wind conditions.

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This paper proposes a single-phase variant of the Brushless Doubly-Fed Machine, the Single-Phase BDFM, SPB. Like the BDFM it is a variable speed generator which requires a converter rated at only a fraction of the machine rating, using structure with no brushes. Unlike the BDFM, most of its power is delivered directly into a single-phase grid connection. As such it is a potential replacement for PM generators in small-ish wind turbines, potentially with a much lower cost. In this paper we give details of its operation, with reference to results from the first prototype SPB. We also suggest how it may be controlled, again with experimental results. © 2011 IEEE.

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Manually inspecting concrete surface defects (e.g., cracks and air pockets) is not always reliable. Also, it is labor-intensive. In order to overcome these limitations, automated inspection using image processing techniques was proposed. However, the current work can only detect defects in an image without the ability of evaluating them. This paper presents a novel approach for automatically assessing the impact of two common surface defects (i.e., air pockets and discoloration). These two defects are first located using the developed detection methods. Their attributes, such as the number of air pockets and the area of discoloration regions, are then retrieved to calculate defects’ visual impact ratios (VIRs). The appropriate threshold values for these VIRs are selected through a manual rating survey. This way, for a given concrete surface image, its quality in terms of air pockets and discoloration can be automatically measured by judging whether their VIRs are below the threshold values or not. The method presented in this paper was implemented in C++ and a database of concrete surface images was tested to validate its performance. Read More: http://ascelibrary.org/doi/abs/10.1061/%28ASCE%29CO.1943-7862.0000126?journalCode=jcemd4

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The Tandem PiN Schottky (TPS) rectifier features lowly-doped p-layers in both active and termination regions, and is applied in 600-V rating for the first time. In the active region, the Schottky contact is in series connection with a transparent p-layer, leading to a superior forward performance than the conventional diodes. In addition, due to the benefit of moderate hole injection from the p-layer, the TPS offers a better trade-off between the on-state voltage and the switching speed. The active p-layer also helps to stabilise the Schottky contact, and hence the electrical data distributions are more concentrated. Regarding the floating p-layer in the termination region, its purpose is to reduce the peak electric fields, and the TPS demonstrates a high breakdown voltage with a compact termination width, less than 70% of the state-of-the-art devices on the market. Experimental results have shown that the 600-V TPS rectifier has an ultra-low on-state voltage of 0.98 V at 250 A/cm 2, a fast turn-off time of 75 ns by the standard RG1 test (I F=0.5A, I R=1A, and I RR=0.25A) and a breakdown voltage over 720 V. It is noteworthy that the p-layers in the active and termination regions can be formed at no extra cost for the use of self-alignment process. © 2012 IEEE.