1000 resultados para MINERIA DE DATOS - CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC.
Resumo:
En aquest article es presenten breument els diferents capÃtols d’un treball interdisciplinari per tal d’entendre el context de prohibició de la mineria de ferro a Goa a finals del 2012 i proporcionar la informació necessà ria per tal d’orientar i gestionar la presa de decisions sobre l’activitat minera en un futur. Els sis primers capÃtols consisteixen en l’estudi del medi abiòtic, medi biòtic, fluxos de materials, aspectes socials, aspectes econòmics i finalment aspectes polÃtics. En canvi, en els dos últims capÃtols s'avaluen i es gestionen els impactes ambientals de la mineria mitjançant, per una banda, una anà lisi DPSIR i, d'altra banda, es proposen tres escenaris per integrar les diferents variables i fomentar la participació en la presa de decisions. S’ha dut a terme una extensa recerca mitjançant la recopilació de dades, entrevistes i visites a les zones d’estudi d’interès per tal d’entendre el conflicte de la mineria a Goa.
Resumo:
Diseño e implementación de una base de datos relacional para la gestión de un videojuego. Diseño de un almacén de datos a partir de dicha base de datos.
Resumo:
Comprend : In libros Mauritiados XII... Francisci Plante nuper apud Brasilienses ecclesiastae aulico ; In Francisci Plante Mauritiadem ; In Mauritiada, illustrissimo heroi Mauritio Nassavio, patrono domestico sacram, ad clarissimum virum Franciscum Plante ; Discursus oratorius ad illustrissimum comitem J. Mauritium Nassavium,... cum feliciter in Hollandiam reversus, urbem Lugduno-Batavam et Academiam lustraret ; In libros mauritiados Dni Francisci Plante ; In duodecim de Rebus ab illustrissimo heroe Joanne Mauritio comite Nassaviae etc. in occidentali India gestis a... F. Planta conscriptis ; In clarissimi ac eruditissimi viri Francisci Plante Mauritiadem qua... herois Mauritii Nassovii res novo in orbe gestas deternitati redux consecravit
Resumo:
Desarrollo de un proyecto software consistente en una base de datos para el control del gasto público de los parlamentos europeos.
Resumo:
El proyecto consiste en la creación de una base de datos que administra la información y actividad de un videojuego on-line. Adicionalmente se crea un DWH con Pentaho.
Resumo:
The fossiliferous beds of the 'Cementerio de Ciurana (Gerona) ', have been studied from Taphonomy and Paleoeco.. logy viewpoints. The mode of formation of the fossil assem.. blages hardly implicates transport and the vertical successiori seems to represent a regressive sequence from former normal marine conditions.
Resumo:
La segmentació de persones es molt difÃcil a causa de la variabilitat de les diferents condicions, com la postura que aquestes adoptin, color del fons, etc. Per realitzar aquesta segmentació existeixen diferents tècniques, que a partir d'una imatge ens retornen un etiquetat indicant els diferents objectes presents a la imatge. El propòsit d'aquest projecte és realitzar una comparativa de les tècniques recents que permeten fer segmentació multietiqueta i que son semiautomà tiques, en termes de segmentació de persones. A partir d'un etiquetatge inicial idèntic per a tots els mètodes utilitzats, s'ha realitzat una anà lisi d'aquests, avaluant els seus resultats sobre unes dades publiques, analitzant 2 punts: el nivell de interacció i l'eficiència.
Resumo:
En una época de grandes cambios en los centros educativos, cobra especial relevancia comprenderel modo en el que el docente vive y conceptualiza las nuevas realidades. El estudioque presentamos explora las creencias de los profesores sobre el plurilingüismo a través desus relatos de vida lingüÃstica. El análisis de los datos- de los que mostraremos varios fragmentos-revela la existencia de ciertas tensiones relacionadas con diversas cuestiones – laconcepción sobre la lengua meta, la metodologÃa de enseñanza y aprendizaje, las nuevas realidadesdocentes, etc-. Analizaremos qué tipo de tensiones se producen, con qué cuestionesestán relacionadas y en qué contextos se crean. Todo ello con el propósito de aportar elementos para ahondar en la reflexión y el debate sobre los procesos formativos del profesorado.