893 resultados para Interactive visualizations
Resumo:
La idea inicial va ser la de crear un interactiu multimèdia amb finalitat didàctica que gira entorn els trastorns per dèficit d'atenció.Està adreçat a nens en edat escolar. Com a part principal hi ha una sèrie d'activitatsindicades per a potenciar la concentració i motivar a acabar allò que comença, així comdiversa informació sobre el transtorn i consells sobre activitats a realitzar per treballar les carències d'aquests nens/es.
Resumo:
ARC Healthy Living Centre provides a range of services for a range of groups eg older people, young, unemployed etc. This is their 3rd application and is a Level 3 project. Previous BCPP projects have focussed on for example, peer education programmes for young people, working with Surestart and addiction services. As a result of the project the pharmacist has integrated well into the community. This project will build upon previous work to increase health awareness, promote interagency understanding and deliver a wide range of interactive sessions with groups such as SureStart and alcohol projects. It will also seek to take this out into other areas and encourage other pharmacists to become involved in this way of working.
Resumo:
Résumé Suite à la publication des recommandations de pratiques cliniques sur la prise en soins de patients fébriles au retour des tropiques, nous avons développé un site internet de consultation www.fevertravel.ch qui comprend un arbre décisionnel et des caractéristiques diagnostiques spécifiques fournissant une assistance diagnostique aux médecins de premier recours. Nous avons ensuite intégré une composante de recherche afin d'évaluer l'implémentation de ces recommandations de pratiques cliniques informatisées. De plus, le site est capable d'enregistrer : (1) le chemin parcouru par le médecin au travers de l'arbre décisionnel, (2) les tests diagnostics effectués, (3) les diagnostics initial et final ainsi que les devenirs des patients et (4) les raisons de non-adhérence lorsque les médecins divergent de l'attitude proposée. Nous croyons que la technologie internat est un moyen puissant pour atteindre des médecins provenant de différents horizons dans leur propre environnement et qu'il pourrait se montrer être un outil de recherche efficace pour disséminer les recommandations de pratiques cliniques et évaluer leur justesse-adéquation. Dans cet article, nous décrivons le design, le contenu, l'architecture et l'implémentation du système de ce prototype d'étude interactive qui vise à intégrer une recherche opérationnelle en médecine de premier recours.
Resumo:
The aims and objectives of this intervention are - To reduce or maintain participant's BMI - Improve participant's self-confidence - Improve participation in physical activities - Provide information about health and nutrition - Provide participant's with the opportunity to make new friends - Provide participant's with the opportunity to take part in a variety of different sporting activities - To provide a fun and interactive health lifestyle programm
Resumo:
An intergenerational frugal living group which meets weekly at Spafield Family Resource Centre to learn about using our resources more efficiently, nutrition, budgeting, growing and harvesting of food and herbs and exploring their use through practical interactive workshops in cookery and creation of homemade health and beauty care products, homemade cleaning products and craft Initiative Type Nutrition Education and Training Programmes Location Tipperary Target Groups Families Unemployed
Resumo:
Cet article présente les résultats d'analyses réalisées sur les objets de l'inventaire suisse des géotopes d'importance nationale (état juin 2009). Il s'agit d'une tentative de représenter de manière synthétique et visuelle la répartition spatiale des sites sélectionnés et de mettre en évidence l'influence de certains facteurs sur cette localisation. Un accent particulier est mis sur la vulnérabilité et le degré de protection des géotopes sélectionnés. La portée des analyses est fortement limitée par le caractère descriptif de l'inventaire et par le fait que ce dernier est encore en construction, donc lacunaire. Les résultats consistent essentiellement en des statistiques descriptives présentées sous forme de graphiques et de cartes. Cette exploration visuelle a permis d'identifier plusieurs erreurs de saisie dans l'inventaire. Elle représente également une première étape dans la création d'une application de cartographie interactive sur internet donnant accès aux données de cet inventaire.
Resumo:
Aquest projecte avalua diferents BD:XML natives per a desar i recuperar documents XML basats en l'estàndard MPEG-7. Es tracta d'un estàndard que proposa un llenguatge per descriure el contingut (metadades) de documents multimèdia, és a dir, àudio i vídeo. El seu format de representació és XML i es basa en un esquema ja predefinit (XMLSchema d'MPEG-7).
Resumo:
En aquest treball s'amplia la implementació en Java de les estructures de dades iniciada per Esteve Mariné, utilitzant el seu disseny bàsic. Concretament, s'ha fet la programació de les estructures de a) classes disjuntes, utilitzant els algorismes de llistes encadenades i amb estructura d'arbre, b) monticles, amb els algorismes binari, binomial i de Fibonacci, i c) arbres de recerca basats en l'algorisme d'arbre binari vermell-negre, el qual complementa els dos ja existents amb algorismes d'encadenaments i AVL. Per a examinar l'evolució de les estructures, s'ha preparat un visualitzador gràfic interactiu amb l'usuari que permet fer les operacions bàsiques de l'estructura. Amb aquest entorn és possible desar les estructures, tornar a reproduir-les i desfer i tornar a repetir les operacions fetes sobre l'estructura. Finalment, aporta una metodologia, amb visualització mitjançant gràfics, de l'avaluació comparativa dels algorismes implementats, que permet modificar els paràmetres d'avaluació com ara nombre d'elements que s'han de tractar, algorismes que s'han de comparar i nombre de repeticions. Les dades obtingudes es poden exportar per a analitzar-les posteriorment.
Resumo:
Fent ús del programari lliure s'ha generat la unitat didàctica del joc del terceti per a la televisió digital interactiva i s'ha desada en format SCORM. La facilitat d'ús del comandament a distància fa possible practicar un tipus de t-learning fonamentat en l'edutainment (education+entertaiment) i provoca que el teleespectador passiu passi a ser un "teleusuari" més actiu.
Resumo:
STUDY OBJECTIVE; To evaluate interactive effects of volemic status and positive end-expiratory pressure (PEEP) on the plasma levels of atrial natriuretic factor (ANF) in assist-controlled mechanical ventilation (MV). DESIGN: Three successive protocols applied in randomized order to each participant. SETTING: Clinical investigation laboratory. PARTICIPANTS: Twenty-one young, healthy adults. INTERVENTIONS: The three protocols were as follows: (1) MV+PEEP, normovolemia; (2) MV+PEEP, hypervolemia; and (3) spontaneous breathing (SB), hypervolemia. In protocols 1 and 2, a preliminary period of SB lasting 2 h was followed by MV alone (0.5 h), MV+20 cm H2O PEEP (1 h), and a recovery period of SB (1.5 h). Hypervolemia was induced by the continuous i.v. infusion of 3 L of 0.9% NaCl in 5 h (protocols 2 and 3). MEASUREMENTS AND RESULTS: Heart rate, BP, and the plasma levels of immunoreactive ANF and catecholamines were measured serially. During hypervolemia, ANF significantly decreased when PEEP was added to MV (protocol 2: from 31.1 +/- 2.7 to 20.7 +/- 1.5 fmol/mL; p < 0.01). This did not occur in normovolemia (protocol 1: from 20.0 +/- to 16.7 +/- 1.2 fmol/mL; p = NS). The different effects of MV+PEEP in normovolemia and hypervolemia were not related to differences in circulating catecholamine levels. CONCLUSIONS: These results demonstrate for the first time (to our knowledge) that volemic status modulates the response of plasma ANF to PEEP in humans. The role of ANF in the water and salt retention induced by MV with PEEP might be limited to hypervolemic conditions.
Resumo:
S'ha estudiat la conca del riu i la seva desembocadura durant l'època romana; seguidament s'ha creat una consulta interactiva amb informació associada d'alguns dels jaciments; i finalment s'ha introduit un model digital de terreny, a partir del qual s'han analitzat les conques de drenatge del riu i s'han realitzat vistes en tres dimensions de tota la zona.
Resumo:
El present projecte té com objectiu crear una aplicació per a la gestió i manteniment d'un lloc web que proporciona un servei interactiu d'informació puntual sobre localitzacions en posicions reals via GPS de fites turístiques de Mallorca.
Resumo:
En el marc d'una escola inclusiva, es busca promoure l'aprenentatge de tots els alumnes. L'alumnat amb Trastorn de l'Espectre Autista (TEA) forma part de la diversitat que ha d'atendre el professorat, un alumnat que presenta dificultats d'interacció social i de comprensió dels estats mentals dels altres, aspectes que influeixen en la seva qualitat de vida. D'aquesta manera, es presenta una intervenció que busca afavorir el desenvolupament de les capacitats relacionals, comunicatives i simbòliques dels alumnes TEA. La intervenció té en compte l'enfocament interactiu i contextual del procés de valoració proposat per Ángel Rivière (2001), la Teoria de la Ment desenvolupada per Baron-Cohen, Leslie i Firth el 1985 i el programa DIR o Floortime d'Stanley Greenspan. A més, s'han elaborat una sèrie de materials i activitats per a l'ensenyament de la comprensió de les emocions i de les habilitats socials, basades en les aportacions de Howling, Baron-Cohen i Hadwin (2006) i les historietes socials de Gray.
Resumo:
El projecte recull un treball d'assessorament en centres de primària pel que fa a l'elaboració del pla d'acollida. L'assessorament tenia una doble finalitat: dotar el centre d'una eina que el permetés sistematitzar-la i dotar de coherència i continuïtat els dubtes o angoixes que aquesta situació provocava. La base teòrica és doble: l'enfocament constructivista de l'assessorament psicopedagògic i la perspectiva de l'interculturalisme, atès el vessant socialitzador, interactiu i harmonitzador del PdA i la consideració social i sistèmica dels dos referents. La metodologia utilitzada ha estat qualitativa: la investigació-acció, ja que és un assessorament orientat cap a l'acció i basat en la pràctica, amb la finalitat de capacitar els docents en la millora d'aquesta pràctica. Recull aspectes organitzatius -matriculació, adscripció al curs, acollida i relació entre la família i el centre, llengua, recursos interns i suports externs- i coordinacions i estratègies d'aula -acollida, organització i funcionament de la classe, planificació de l'escolarització i activitats. Van quedar pendents de realitzar els aspectes referents al currículum i a la cooperació amb l'entorn.
Resumo:
Objectives Exposure assessment to a single pesticide does not capture the complexity of the occupational exposure. Recently, pesticide use patterns analysis has emerged as an alternative to study these exposures. The aim of this study is to identify the pesticide use pattern among flower growers in Mexico participating in the study on the endocrine and reproductive effects associated with pesticide exposure. Methods A cross-sectional study was carried out to gather retrospective information on pesticide use applying a questionnaire to the person in charge of the participating flower growing farms. Information about seasonal frequency of pesticide use (rainy and dry) for the years 2004 and 2005 was obtained. Principal components analysis was performed. Results Complete information was obtained for 88 farms and 23 pesticides were included in the analysis. Six principal components were selected, which explained more than 70% of the data variability. The identified pesticide use patterns during both years were: 1. fungicides benomyl, carbendazim, thiophanate and metalaxyl (both seasons), including triadimephon during the rainy season, chlorotalonyl and insecticide permethrin during the dry season; 2. insecticides oxamyl, biphenthrin and fungicide iprodione (both seasons), including insecticide methomyl during the dry season; 3. fungicide mancozeb and herbicide glyphosate (only during the rainy season); 4. insecticides metamidophos and parathion (both seasons); 5. insecticides omethoate and methomyl (only rainy season); and 6. insecticides abamectin and carbofuran (only dry season). Some pesticides do not show a clear pattern of seasonal use during the studied years. Conclusions The principal component analysis is useful to summarise a large set of exposure variables into smaller groups of exposure patterns, identifying the mixtures of pesticides in the occupational environment that may have an interactive effect on a particular health effect.