1000 resultados para Histórias em quadrinhos História e crítica
Resumo:
Por meio da história de vida de duas professoras ribeirinhas, reflete-se sobre a docncia que acontece no contexto do arquiplago de Guajar, em Belm do Par, Brasil. Traos comuns entre as histórias, como violncia sexual na infncia, pobreza e escolarizao so destacados para demonstrar que a docncia no pode ser pensada fora do contexto mais amplo de constituio da mulher. Argumenta-se que a condio da mulher na regio historicamente conformou possibilidades singulares que explicam como e porque meninas que foram por muito tempo alijadas do mundo da escola se transformam em professoras. Demonstra-se como ser professora se articula aos processos societais do espao ribeirinho, assegurando todo um processo de inter-relao.
Resumo:
A presente dissertao procura estabelecer uma problematizao do paradigma estatalizante na historiografia sobre o Brasil colonial, a partir dos limites reais do Estado na implementao do projeto civilizatrio para o Brasil expresso na iniciativa legal da metrpole. Confronta o conceito construdo de Estado moderno e as polticas que presidiram a expanso ultramarina e a colonizao brasileira.
Resumo:
Apresentamos uma pesquisa fundamentada na obra A importncia do ato de ler e outros textos de Paulo Freire. Numa sala de aula com 16 alunos jovens e adultos, em sua maioria migrantes de outros Estados do Brasil, a leitura da arte, em forma de imagens, msicas e poesias, instigou-os a ler tambm suas histórias de vida e as situaes de opresso que vivenciaram. E reconhecendo suas situaes de dominao e superando a viso ingnua e conformista, enquanto sujeitos do processo educativo e da prpria história, foi-lhes possvel adquirir uma viso mais crítica e superar as prprias limitaes.
Resumo:
O objetivo de nosso artigo buscar atravs da discusso da criao, história e funcionamento de um museu em particular, o Museu Histrico e Pedaggico de Ourinhos, fazer uma anlise mais ampla sobre os museus municipais. Para isso buscamos fazer uma reflexo sobre os objetivos iniciais destas instituies, sua relao e dilogo com a comunidade onde esto inseridos, tanto no passado como no presente e os problemas que estas instituies enfrentam nos dias atuais.
A recepo de O Primo Baslio na imprensa brasileira do sculo XIX: Caricatura, Humor e Crítica Literria
Resumo:
Posto venda em Portugal, em fevereiro de 1878, o romance O Primo Baslio, de Ea de Queirs, no demorou muito para chegar s livrarias do Rio de Janeiro. O sucesso quase instantneo da obra despertou a reao dos meios intelectuais brasileiros, em particular dos crticos literrios, divididos entre a acusao e a defesa da obra quanto moralidade. A recepo do livro de Ea tambm repercutiu na imprensa brasileira de caricaturas da poca, embora aqui, em lugar das charges, tenha prevalecido a stira verbal, na forma das piadas, poemas e pequenas histórias picantes, sob o influxo da crítica literria, questo discutida no presente artigo.
Resumo:
Ps-graduao em Letras - IBILCE
Resumo:
Onde termina o mito e comea a mulher? Se a vida repleta de aventuras de Anita Garibaldi j deu origem a vrios filmes e minissries, tambm tema recorrente na literatura no apenas brasileira, mas at na hispano-americana. No livro Anita Garibaldi coberta por histórias, Fernanda Aparecida Ribeiro analisa com elegncia e conciso as imagens construdas da revolucionria catarinense por dois escritores brasileiros - Joo Felcio dos Santos e Flvio Aguiar - e dois argentinos - Julio A. Sierra e Alicia Dujovne Ortiz. Ribeiro discute o esforo desses autores de contextualizarem melhor o mito dominante em torno de Anita - o da herona de dois mundos, que lutou por seus ideais na Amrica do Sul e na Itlia. E tambm a tentativa que eles fizeram para se desvencilhar da outra imagem, mais domesticada, da companheira de Giuseppe Garibaldi, vista antes como esposa e me do que como revolucionria por vrios historiadores brasileiros, principalmente no comeo do sculo 20.
Resumo:
Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
Resumo:
In the last decades of the 20th Century, the History of the Education, as well as that of Mathematical Education have used the background of the New History and Cultural History. It has changed its objects, methods and sources. Despite the diversification of sources, some of them have still not been used systematically in research. This is the situation with regard to fiction texts. According to Lajolo (1997), literature is the radar and mirror of the values, emotions, feelings and point of view of societies. Therefore we can pose questions to literary texts to seek historical narratives. In this paper, parts of the literary texts Novelas Paulistanas and Memrias de um Sargento de Milcias have led us to historical research in secondary sources. We aim to contribute to understanding of the Brazilian Empire's process of school education, in Rio de Janeiro, and of the FirstRepublic's educational process, in So Paulo.
Resumo:
Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (FAPESP)
Resumo:
Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
Resumo:
Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
Resumo:
Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
Resumo:
The present work aims to bring up a discussion around the viability of traditional teaching methods in a world predominantly technological and imagetic. A project conducted in the discipline of history, in a state school through the Ncleo de Ensino (Center for Teaching) UNESP Marlia, we applied questionnaires that aimed to map aspects of the visual culture of the students, and their perception of everyday reality in school. Using the SPSS software, the issues of quantitative trait were analyzed, providing a critique of the teaching methods used by teachers, whereas the use of images has been revealed as a proposal capable of stimulating an education based on interaction and dialogue, approaching the socio-cultural reality of learners.
