982 resultados para Web-Resource


Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

El present treball de fi de carrera es planteja en base a l'anàlisi, planificació i desenvolupament d'una aplicació web basada en el model Java EE i que permetrà als usuaris del sistema la creació de col leccions digitals de fotografies.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Aquest treball vol emprar l'arquitectura J2EE per a desenvolupar un sistema complet i real basat en pàgines web.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

La innovación abierta (Open innovation) se presenta como una oportunidad para combinar los conocimientos internos de la venta de servicios vacacionales combinado con los conocimientos de tecnologías innovadoras. El desarrollo de una librería visual adaptativa pretende ser una solución a la tendencia de cambio actual y a las dificultades de integración de los servicios vacacionales. En el transcurso del proyecto se desarrolla un marco de trabajo que permita cumplir los objetivos marcados para la librería.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Cercador web de viatges utilitzant tècniques de web scraping.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

The Public Health Agency and safefood today (Wednesday 22 June) officially launched Eat, Taste and Grow, a new interactive curriculum based education resource to help increase awareness among primary school children of the origins of their food, local produce and the role this plays in healthy eating. As research in 2006 showed, 18% of children aged 2-15 years in Northern Ireland were reported to be obese; and provisional data in 2008-2009 showed that 22.5% of children entering Year 1 were already overweight (17%) or obese (5%).* The launch of Eat, Taste and Grow is an innovative collaboration between the PHA and safefood that will provide children with lifelong lessons about the food they eat, healthy eating options and the benefits of an active lifestyle.The free teacher-led CD-ROM resource will be sent to every primary school across Northern Ireland by September 2011 and will help increase awareness among primary school children of the origins of their food and local produce, and the role this plays in healthy eating.Speaking at the event, Health Minister Edwin Poots said: "Being obese as a child can store up problems for the future, leading to a reduction in life expectancy and potentially causing other health problems such as increased risk of coronary heart disease, cancer and Type 2 Diabetes."Currently around one in four girls and one in six boys in Primary One (Year 1) are overweight or obese."Many of our children are not as physically active as they should be, nor do they have a healthy, balanced diet."This new resource will help teachers in our primary schools educate children on how to choose what foods are healthier for them which hopefully they will carry with them into adulthood."Dr Eddie Rooney, Chief Executive, PHA said: "The Public Health Agency recognises the need to give every child a healthy start in life. Schools play a vital role in contributing to the development of knowledge and skills necessary to make healthier food choices and laying the foundation for good eating habits which can then be carried through into adulthood. Eat, Taste and Grow is an excellent resource that will help equip teachers to carry out this role and in turn enable children to make healthier choices."Mr Martin Higgins, CEO safefood said: "We know and understand the challenges faced by parents to encourage children to eat healthy foods. As obesity among children continues to rise, this interactive resource will educate children in a fun and engaging way while providing them with the information to make informed, responsible choices throughout their lives."The Eat, Taste and Grow resource is an interactive CD-ROM for use on a whiteboard or computer and is divided into: Foundation, Key Stage 1 and Key Stage 2. Topics include 'Where does our food come from?', 'Who produces our food?', 'How food grows' and 'How food is produced and preserved'. Each topic has accompanying teacher's notes and includes ideas for classroom discussions, role play, games and quiz suggestions.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Página web para una PYME dedicada a la venta física de productos. Este desarrollo se basa en la primera aproximación de esta empresa hacia una orientación en red, sirviendo de nexo de unión entre su actividad tradicional en un almacén y en una tienda convencional conjuntamente, y las posibilidades que ofrecen las tecnologías en la nube.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Aquest projecte pretén ser una solució puntual en l'entorn de la gestió eficient dels serveis proporcionats per a una petita empresa, aportant una solució en forma d'aplicació Web 2.0 basada en l'àrea J2EE. Les J2EE són tecnologies basades en Java que proporcionen solucions empresarials, traient el màxim profit de l'orientació a objectes, amb patrons de disseny i bastiments (Framework) com Spring Framework, amb la gestió d'accés a dades (DAO) a través del framework Hibernate. La presentació a l'usuari es fa a través de JSP utilitzant JSTL i incorporant les tecnologies revolucionàries JQuery i Ajax per proporcionar un aspecte visual en l'entorn de les noves aplicacions web.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

El presente TFC se centra en la creación de un sistema de información geográfica destinado a dispositivos móviles (Ipads, Smartphones ¿) y dedicado al senderismo, utilizando para ello varias aplicaciones de código abierto ofrecidas en la actualidad.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Proyecto de desarrollo de web para un centro de educación infantil con WebMatrix y haciendo uso de DotNetNuke como CMS.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Breve revisión de la accesibilidad web del repositorio institucional de la UOC e información sobre herramientas de validación automática de sitios web.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Són objectius d'aquest Treball Final de Carrera, en primer lloc, avaluar l'accessibilitat del programari de codi lliure Dspace que utilitza la UOC per gestionar les seves publicacions digitals. En segon lloc, avaluar l'accessibilitat de cinc planes web del Repositori Institucional O2 de la UOC, a les quals s'aplicaran les directrius WCAG 1.0 i WCAG 2.0, amb l'ajut de cinc eines d'avaluació automàtica.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Aquest treball fi de carrera tracta sobre les normes d'accessibilitat WCAG 2.0 ("Web Content Accessibility Guidelines"). Són una sèrie de pautes i recomanacions per fer el contingut web més accessible, sobretot a una gamma més àmplia de persones amb discapacitat, com ceguesa i baixa visió, sordesa i la pèrdua d'audició, problemes d'aprenentatge, limitacions cognitives, limitacions de moviments, problemes de parla, fotosensibilitat i combinacions d'aquestes. Seguint aquestes directrius també fan sovint el contingut del seu web més usable per als usuaris en general.Les WCAG 2.0, recomanació oficial des del 11 de desembre de 2008, s'organitzen en 4 principis fonamentals per a l'accessibilitat del contingut: perceptible, operable, comprensible i robust.En total conformen 12 pautes o directrius (guidelines), els dos primers principis tenen quatre pautes associades, el tercer té tres i l'últim una pauta. Aquestes pautes proporcionen els objectius bàsics per fer el contingut accessible, i serveixen per comprendre els criteris d'èxit i implementar-los. S'han definit 60 criteris d'èxit o punts de comprovació que defineixen el nivell d'accessibilitat (A, AA o AAA).Per altra banda, s'analitzaran alternatives al programari que empra la UOC, Dspace, com a repositori de documentació. D'aquestes alternatives es valorarà sobretot l'aspecte d'accessibilitat per tal de determinar si l'elecció del Dspace ha estat l'opció més adient. També es s'analitzaran algunes planes del repositori de la UOC per tal de verificar el nivell de compliment de de les WCAG 2.0.Al mateix temps es farà una recerca d'eines que ens puguin ajudar en l'avaluació de l'accessibilitat i s'anomenaran en els punts que ens puguin ajudar cadascuna d'aquestes.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Aquest treball te com a propòsit informar sobre si certes planes web (proporcionades a l'enunciat del TFC) compleixen les pautes d'accessibilitat web i determinar si la UOC ha pres la decisió encertada utilitzant Dspace per gestionar les seves publicacions digitals. Les planes web que tractarem, pertanyen al repositori de documents de la UOC, és a dir, un espai de divulgació on podem desar i consultar documentació en format digital.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

L'estudi tracta d'establir les bases per al disseny d'un lloc web de consulta bibliogràfica mèdica des del punt de vista de la Interacció Humana amb l'Ordinador (IHO) tenint en compte els principis del Disseny Centrat en l'Usuari (DCU). En una primera part, l'estudi analitza un conjunt de portals ja existents d'aquesta temàtica i d'ús freqüent entre els professionals sanitaris. En una segona part, es proposa un prototip de portal web amb idees noves que millorin i proporcionin un valor afegit a les ja existents.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

En este documento se describe una memoría del desarrollo realizado para elaboración de un backoffice colaborativo de un software existente, un motor de reservas online que existía en el mercado.