948 resultados para Servicio social-Educación-México


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En la cub. precede al Tít.: Centro de Recursos. Fecha finalización tomada del Código del Documento

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Experiencia de Educación Musical dirigida a niños de dos años y medio que se lleva a cabo en la escuela municipal de música, Centro Maestro Barbieri. Parte, como introducción, de las características del niño de dos años y medio y del nivel de desarrollo respecto a la representación espacial, el juego y la imitación, elementos básicos para la iniciación a la Educación Musical. Recoge los objetivos, contenidos y actividades para el desarrollo en el aula..

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El objetivo es que estudiantes, y demás personas interesadas, conozcan y puedan estudiar el espacio natural de la finca de Tres Cantos. El contenido se organiza en una introducción al relieve, clima y suelo de la finca; una descripción de los ambientes naturales; itinerarios por la zona; y apéndices con tablas de flora y fauna. Termina con unos glosarios y una lista de especies autóctonas..

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Este diaporama se complementa con una carpeta compuesta de seis cuadernillos titulada 'Madrid para los niños'

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Programa 'La ciudad para la escuela'

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Tiene como objetivo la observación y el estudio de la estructura y hábitat de un pueblo y de un trabajo rural concreto. Comienza con un estudio a nivel general. Plantea las actividades diferenciando la preparación de la salida, su realización y el trabajo posterior. Concluye con información sobre zonas rurales de la Comunidad Madrid..

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Presenta las salidas como un recurso que hay que potenciar dentro de las enseñanzas de las Ciencias. Ofrece las pautas a seguir para realizar una investigación como propuesta metodológica. Analiza el papel del profesorado y concluye con actividades de evaluación de contenidos..

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Las diferencias que se observan en estas dos publicaciones se deben a un cambio político en el Ayuntamiento y sólo afectan a la forma habiéndose mantenido el contenido intacto

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Material didáctico para el profesorado. Muestra una breve historia del edificio que alberga el Museo de Ciencias Naturales y del propio museo. Incluye un recorrido por las distintas salas donde se distribuye el material científico junto con unas pautas para el aprovechamiento didáctico de una visita.

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Este catálogo contiene una selección de cintas de vídeo, diapositivas y diaporamas que el Servicio de Educación del Ayuntamiento de Madrid pone a disposición de los centros educativos del municipio. Estos materiales aparecen agrupados temáticamente y de cada cinta se ofrecen datos sobre la duración, nivel educativo, sistema de vídeo y una breve descripción del contenido. Incluye normas para la utilización de la videoteca por parte de los centros.

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Material didáctico destinado al profesorado, que tiene como objetivo servir de orientación para organizar visitas al Monasterio de las Descalzas Reales. Contiene una breve historia del momento histórico y de la relación de la familia Habsburgo con las manifestaciones artísticas. Describe, también, un itinerario artístico en el que se presta atención a las características arquitectónicas del edificio, pinturas, esculturas, tapices, reliquias, etc. y a las diferentes dependencias del monasterio.

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Material didáctico destinado al profesorado basado en un recorrido histórico por el Museo del Prado. Describe una breve historia del edificio que alberga el museo y el proceso de formación de las distintas colecciones (pintura española, flamenca, italiana, etc.), así como una relación orientativa de las salas y pinturas junto con un croquis. Incluye también unas orientaciones didácticas y un estudio de seis cuadros entre los que se encuentran los cartones para tapices de Goya.

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Material didáctico para profesores, basado en la planificación desde el aula de un recorrido histórico-geográfico por el Madrid medieval. Incluye orientaciones didácticas para realizar visitas y recorridos urbanos por distintos espacios, lugares y barrios de Madrid.

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Analiza el sistema de abastecimiento de Madrid y su organización. Se centra en aspectos como el agua, el gas, la electricidad y los alimentos. Concluye con un conjunto de actividades que pueden realizarse en el aula.