M��s de 150 profesores españoles y extranjeros asisten al Seminario de Ense��anza Cient��fica y T��cnica.

Rese��a sobre las ponencias presentadas al Seminario de Ense��anza Superior Cient��fica y T��cnica, celebrado del 30 de marzo al 4 de abril de 1958, y trascripci��n del discurso de clausura sobre los problemas pedag��gicos de la elevaci��n de la capacidad cient��fico-t��cnica de Espa��a.

Declaraci��n colectiva de los Revmos. Metropolitanos españoles : Ante el Concilio Ecum��nico Vaticano II.

Se presenta una Declaraci��n sobre lo que es un Concilio, lo que pretende el pr��ximo Vaticano II y las condiciones espirituales necesarias para preparar su celebraci��n.

Los mejores libros que he le��do.

An��lisis de la obra 'Las confesiones de San Agust��n', donde se presenta la vida de San Agust��n y se ensalza la b��squeda del 'yo' y su perfecta profundizaci��n psicol��gica.

A vueltas con los libros de texto.

Se realiza una cr��tica a los libros de texto, consider��ndolos poco apropiados para la educaci��n de los alumnos. As�� mismo se afirma que los libros de texto entorpecen la creatividad del profesor. Se propone la utilizaci��n de otros materiales; para determinar los mismos, ser�� necesario acometer diversas tareas de selecci��n.

La promoci��n cultural de los españoles : conferencia del Director General de Ense��anza Media, Prof. Gonz��lez ��lvarez, en la Universidad de Deusto.

Se trata de la conferencia que el Director General de Ense��anza Media, Profesor D. ��ngel Gonz��lez ��lvarez, pronunci�� en el Aula Magna de la Universidad de Deusto sobre la promoci��n cultural entendida como el perfeccionamiento del hombre, el desarrollo de la educaci��n del hombre. Entre otros temas de inter��s habla sobre el derecho natural a la educaci��n de los seres humanos, de los conceptos inseparables del desarrollo econ��mico y la educaci��n y de su plasmaci��n en la promoci��n social de un pa��s.

Nueva regulaci��n de los libros de texto para la Ense��anza Media.

Publicaci��n de la Orden Ministerial de 16 de febrero de 1968 reguladora de los libros de texto para la Ense��anza Media (B.O.E. de 23 de febrero), que introduc��a modificaciones encaminadas a la mejora de la calidad de los libros en cuanto a su contenido y a su presentaci��n, para lo que resultaba necesario una reducci��n del n��mero de obras aprobadas para cada asignatura dentro de las normas de la Ley de Ordenaci��n de la Ense��anza Media. Esta reducci��n permitir��a la tirada de un mayor n��mero de ejemplares de cada libro, lo que contribuir��a al abaratamiento del precio de venta.

Renovaci��n de los libros de texto : ex��men de las bases para los libros de idiomas de primer curso.

Se presenta un estudio de la C��tedra de Franc��s del Instituto 'Zurbar��n' de Badajoz, en el que se establecen unas bases para la redacci��n de los textos de los libros para las asignaturas de Idiomas modernos, con motivo de la renovaci��n del plan de Bachillerato.

Una experiencia en la biblioteca escolar : los libros no se comen pero alimentan.

El Seminario de Biblioteca y Literatura Infantil del Colegio Miguel Servet de Fraga (Huesca) impulsa durante el segundo y el tercer trimestre del curso escolar 2007-2008 una actividad para el fomento de la lectura y de la dinamizaci��n cultural del centro. El t��tulo de la actividad 'Los libros no se comen, pero alimentan' invita a la lectura y a la reflexi��n sobre el poder alimenticio de los libros y su contribuci��n al enriquecimiento personal. En el aula, se realizan trabajos pl��sticos o literarios o pl��stico-literarios, con la mediaci��n de los tutores, que guardan relaci��n parcial o totalmente con la tem��tica anunciada. Dichos trabajos se expusieron en la biblioteca del centro con la colaboraci��n de las madres de los alumnos.

A Laura, por los libros imprep��nticos.

Primer premio Concurso Nacional Leer y Escribir, 1983, del Ministerio de Cultura

La edici��n de libros en los centros de ense��anza.

Se recogen algunas ideas expuestas en el curso: pr��cticas para la clase de literatura, la elaboraci��n de trabajos editoriales, que se imparti�� en la VIII Escuela de verano de Acci��n Educativa en 1983. Se pretende demostrar que los institutos pueden ampliar el campo de su acci��n cultural a trav��s de la edici��n de libros en los propios centros. Se propone el incorporar este tipo de actividades a los nuevos planes de estudio con el fin de lograr una ense��anza m��s activa y participativa.

Ya tenemos los libros, ahora s��lo necesitamos un lector o una lectora.

Se presenta una experiencia de animaci��n a la lectura llevada a cabo por ni��os y ni��as de 3 a��os y alumnado de primero de primaria. La experiencia consiste en que el alumnado de primaria lea cuentos a los ni��os y ni��as de educaci��n infantil, para fomentar la lectura y la experiencia de escuchar.

Prevalencia de la conducta agresiva, conducta prosocial y ansiedad social en una muestra de adolescentes españoles : un estudio comparativo.

Resumen tomado de la publicaci��n

Los efectos de tareas de producci��n en la adquisici��n de los pasados españoles : pret��rito imperfecto y pret��rito indefinido.

Resumen tomado de la publicaci��n. Memor��a del m��ster (Universidad de ��lcala, 2004). Incluye ap��ndices y glosario

Emblemas gestuales españoles y brasile��os : estudio comparativo.

Trabajo de investigaci��n basado en la tesis doctoral: Emblemas gestuales españoles y brasile��os: estudio comparativo (Universidad de Alcal�� de Henares, 2007. Resumen basado en el de la publicaci��n

Un mill��n doscientos mil libros, expoliados por los marxistas, han sido recuperados.

Se incluyen im��genes que ilustran el texto